風雨無言
疫情期間，家長們最擔心的問題如下：1、因部分地區復工復產，家長們管理監督的時間和精力缺少，部分孩子在上網課期間可能會做一些與學習無關的事，導致效率低下，甚至沉迷網絡；2、因聽課問題而導致複習作業效果不太好，家長們擔心孩子開學後學習掉隊；3、長時間面對電腦手機屏幕，擔心孩子的身體健康；4、父母與孩子的矛盾越來越突出，這也是我目前面臨的最大挑戰。
其實，以上問題可以說絕大多數家庭都存在。目前，大部分地區的教育部門也已經意識到了，正採取一些措施進行改進，如調整科目時間和授課內容，對任課教師層面的督促和要求工作下沉。
說到底，孩子的自律培養是最重要的解決辦法。可是在目前的考試背景下，相信孩子自律恰恰是最難做到的！手機碼字，希望能幫到題主！
葒煮雨
我想一名初中生家長，結合我的親身經歷，我最怕疫情還沒結束，家長們就被網課逼瘋了。
1.定個鬧鐘，躺在床上打卡
孩子：媽媽，明天我八點打卡，記得叫醒我。打完卡我再睡會兒，九點才有課呢。
我小聲嘀咕：為什麼九點上課，八點要打卡呢，然後大聲回答孩子：好的，你踏實睡你的。
第二天，鬧鐘響的時候我正在給孩子煎雞蛋。聽到鈴聲我趕緊關火去打卡。
第三天，鬧鈴響的時候，我正在墩地，聽到鈴聲趕緊去打卡。
第四天，正當我準備上廁所的時候，鬧鈴響了……
然後，我收到了一個好消息：教育部發文不能強制學生打卡。
我不再每天設鬧鈴打卡了。早起打卡對家長和孩子來說都是一個負擔，怕打卡晚了被點名。其實換位想一下，對老師來說何嘗不是一種負擔呢。
取消打卡挺好的，家長配合老師一起調動孩子的學習自覺性。
2.手指頭都快癱瘓了
每天最大的工作量就是上傳照片，每天的作業拍照發到不同的地方。
8門課，三種上交作業方式。
第一種：校信。老師不定時會發作業要求，每天早中晚要刷三次，否則就會漏作業。校信有網頁版和app，app可以傳照片和錄音，但不能傳視頻，網頁版可以傳視頻，就是登陸比較麻煩。我每天兩種方式都要至少登陸兩次。
第二種：騰訊課堂。是學校規定的學生上課軟件，老師上完課，學生可以自己上傳筆記。
第三種：微信群接龍。以上兩種作業都提交了，要在各個學課群接龍，以便老師統計數據然後統一批閱。我最頭疼的就是微信群接龍，千萬不能集中接龍，我有兩次上交作業都被別人覆蓋，崩潰！
為了給孩子節省時間，以下是我做家長的日常：
我吼：語文寫完了嗎？還差多少？晚飯前能寫完嗎？
我又吼：做數學認真點兒，別錯了，否則又要改錯接龍了。
我再吼：物理實驗視頻發了沒？
我接著吼：我要做晚飯了，還有什麼沒上傳嗎？
……
“哎，學生在家上網課，有誰問過家長願不願意嗎？”
3.網絡讓我再次崩潰
早晨，孩子開始上網課了，我想去超市補點貨吧。剛要出門，老師的電話就來了：“，英語老師反應，您家孩子還沒進入教室。”“不應該啊，我看一下，儘快回覆您。”
我悄悄地推開孩子房間的門的時候，我簡直驚呆了，只見孩子正趴在桌子底下拔電源呢，眼神很迷茫。“媽媽，我重啟了好幾次了，還是沒有網。我想拔插銷重新插一下。”
於是，我和孩子鼓搗了半天，都無果。我倆都急出了汗。
我對孩子說：“算了，你歇會吧，讓我想想辦法。”
我拿起手機，才發現小區業主群已經近千條更新，都是反應家裡沒有網的。物業說正在修，一會兒就好了。
“網絡啊，求你給給力吧，疫情期間全仰仗你老人家了。”
4.我驚呆了：原來課還可以這麼上？
原來課還可以這麼上：
a.吃零食：吃到滿手都是薯片渣再舔一舔，然後再肆無忌怠的抖抖空空如也的薯片袋，邊上課邊吃，吃出最高境界。
b.聊微信。每到上網課的時候，孩子就感覺手機在旁邊召喚著她。電腦上聽著上課，手底下和同學們微信互動。一到老師要求互動的時候，就集體卡網。
c.困了就睡一會兒，一睜眼，課已講完。任我每天“河東獅吼”，也擋不住孩子與周公約會。
從線下到線上的轉換，需要一個適用階段，就怕剛剛適應，就開學了。於是，我的監督與管理工作比教導主任有過之無不及，然後就是每天的重頭戲“母女大戰”。
我怕疫情還沒結束，我和女兒就反目成仇了。
疫情期間，網課可以讓學生在家可以“停課不停學”，有跨時空性，但長時間的網課學習，讓家長和孩子有點兒手忙腳亂。老師，家長和學生都在適應階段。
疫情大戰還沒結束，老師，家長和學生一起堅守，老師加油！家長加油！學生們加油！
非常榮幸能回答這個問題，此文為作者原創。
wesleyhuan
疫情期間，家長們最擔心什麼？
疫情期間，家長們最擔心的，可能還是學生們的學習。這方面已引起全社會的注意，學習是學生的本分，家長的擔心無可厚非。因為疫情來得比較突然，老師、學生和家長，開始都沒有充分的準備，匆忙上陣，不免有點手忙腳亂。因為應對及時，各種措施正在完善中。
當然，除了學習，家長們還擔心孩子的生活和健康。為避免更大的經濟損失，保持生活的正常運轉。在大部分地區，疫情基本控制住的前題下，很多家長都開始上班了。父母不在身邊，自然還擔心孩子的生活和健康問題。為解決家長的顧慮之憂，可以採取以下措施：
一，學習方面，與孩子一起制定合理可行的學習計劃，配合網絡教學，保質保量完成學習任務。學校可以組織師資力量，加大教學投入，充分利用網絡平臺，幫助並監督學生們的學習。
二，生活方面，家長們可以利用業餘時間，教一教孩子們的基本生活技能，如煮飯，煮麵條，蛋炒飯，燉雞蛋等家常燒飯做菜的技能。
三，健康方面，因地制宜，孩子們在家要勞逸結合，學習之餘可以跳跳繩，做做俯臥撐，仰臥起坐等不需要太大場地的運動。平常家長也要多與孩子溝通，消除心理上的顧慮。
總之，面對突然而來的災難，我們不能恐懼，不能等待。要保持冷靜，動腦筋，想辦法，沉著應對。曙光已在眼前，只要我們再堅持一段時間，一定能取得這場戰役的全面勝利！
沙漠駱駝ljf5
疫情期間家長們最擔心的是什麼？
1，開學時間。
很多家長關心什麼時候開學？開學的時間由疫情的情況來決定。國家會根據疫情的情況來評估什麼時候開學。在這方面一定會考慮學生的安全，學生的安全是第一位的。
2.開學後後，課怎麼上？假怎麼放？
很多家長擔心開學以後課怎麼上？畢竟由於疫情耽誤了這麼長時間，這個要結合各個地方的情況而定，教育部門一定會根據本地的情況來制定教育教學計劃的。至於假期怎麼安排？也要根據教學計劃就是進度叫做內容來安排。
3.開學後孩子的安全
由於疫情的影響，很多家長會擔心開學以後孩子在學校的安全。既然國家宣佈開學了，說明疫情已經非常的好轉了，情況已經很樂觀了。
4.怕孩子養成不好的習慣。
有些家長擔心孩子在疫情期間，由於在家時間太長，孩子會養成一些不好的習慣。例如不能按時起床，玩手機等等。這個需要我們家長在平時的時候要注意孩子習慣的養成。首先家長又有好的生活習慣。例如按時起床按時休息，減少看手機的頻率和時間。
5.孩子的考試成績會不會受影響？
爸爸由於一些孩子的課程是在家裡學習的。有些家長就擔心孩子成績會不會受影響。那麼這一點我們的教育部門會統籌考慮。有些課程，開學以後都要重頭再上。當然我們學生在家裡邊儘可能的要把自己的新課預習好，開學以後可以做到事半功倍的效果。
1小學數學課堂
不能復工帶來的困擾:
1，孩子不能開學，耽誤學業。
2，物價上漲，地主家沒有餘糧。
3，房貸，車貸沒錢還，更容易帶來逾期。（本人在京東分期已經逾期，天天打電話催款。）
4，疫情得不到有效控制，持續擴散。
5，企業得到政策，可以不發工資，員工沒有收入，面對物價上漲，各種貸款。帶來巨大的生活壓力。
6，這種巨大壓力會帶來社會不穩定因素，引發各種事端。
逆行天下
因為新型肺炎的疫情，孩子們都不能正常開學，轉而使用網絡教學。最近，在問答平臺看到有家長這樣說：
為防止孩子上網課時沉迷遊戲，能否把遊戲都關停，直到學生們開學為止。
聽到居然還有這種簡單粗暴的建議，我也是醉了。
沉迷遊戲，和學習成績不好有關係嗎？
首先需要搞清楚，孩子不是因為沉迷遊戲，導致的學習成績不好，而是隻有成績不好的孩子，才會沉迷遊戲。
所以，當孩子有沉迷遊戲的傾向時，父母就應該反思： 自己的家庭教育是不是做得不到位，是不是隻對孩子指手畫腳，是不是忽略了孩子的感受，是不是隻關注孩子的成績，是不是缺少對孩子的關注和愛。
因此，嚴格說起來，孩子學習成績的好壞，和孩子是否沉迷遊戲沒關係，沉迷遊戲是缺愛的結果，而不是學習成績差的原因
西南先森
沒有資金收入，孩子不能上學
十字路口的紅綠燈
您好！我是燕子很高興您回答您問題：我擔心孩子在疫情期間沒有運動，整天窩在家裡不是玩手機就是看電視。
孩子們因為疫情發生沒有去上課，只能在家上網課，在這樣缺乏師生交流的環境下，有極大可能沉迷上各類電子產品，不自覺的孩子容易因為天天在家玩樂中而開學不適應，開學後學習容易退步，只要家長能跟孩子溝通交流學習的情況去引導孩子愛學習，讓孩子們在學習中有樂趣，一旦產生了樂趣孩子們就會有興趣，有了興趣孩子們就會有動力去認真完成學習任務也就能完成學習狀態，也就不怕孩子們開學不適應。
這是我對這個問題個人觀點和看法，希望能幫助到您！
燕虹生活記
1.上學的孩子能不能按時上學，隊伍即將高考的學生，面臨一個很大的挑戰，不會有一個很激勵的學習環境，因為不是每一個孩子都是很自覺學習的，還有學生的心裡壓力，他們在家中會有心裡的波動，不能面對課堂的精神壓力，要積極調整
2.擔心家中小孩的身體健康，怕感冒，怕發燒，特殊時期，家長的壓力很大，心裡的擔心會很多很多。
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如果是在上學的孩子，最擔心的是影響學生的學習。受疫情的影響，該開學的時候不開學，學生，家長都是很鬧心的。有的孩子在家不聽話，看電視，玩手機。家長也教不了孩子。尤其是今年要參加中招，高招的學生。儘管現在開了網課，但是效果不太好。沒有學校的學習氛圍。而且開學的日期還是個weizhishu。不過，家長不要著急。因為其它的學生也是這樣。所以，只要在家聽老師的安排，到時候還是一個起跑線。
