02.28 寶寶什麼時候開始用訓練筷子比較合適,有必要用訓練筷子嗎?

桃之戀2020


這個問題,我好像沒有資格回答[淚奔][淚奔]

大寶快4歲了,動手能力超級差,記得去年春天入學的時候(2歲半)還不會自己吃飯[我想靜靜],在家都是奶奶給喂著吃,在老師的培養下,會用勺子吃飯了,一直到現在還不會用筷子,在家也沒訓練過。

小寶1歲5個月,從開始吃飯就不讓喂,非得自己吃,可是奶奶閒孩子吃得太髒,就非得喂[翻白眼],還好小寶很是傲嬌,喂的飯不吃[笑哭],現在小寶吃飯,一手一個勺子,左右開弓,不過還沒有訓練用筷子。

我好像是個特別不負責任的寶媽,我覺得順其自然吧,一箇中國人還能不會用筷子。



蘇沐青黛


很高興為你解答寶寶什麼時候開始訓練用筷子比較合適。有必要用筷子嗎?

我想我非常有必要回答下這個問題,我覺得寶寶在三歲的時候就應該正確引導用筷子,為什麼這樣說那首先我的寶寶都四歲半了目前還不會正確的用筷子,而且現在交他用筷子非常固執非要用錯誤的方式拿筷子。寶寶越大越有自己的主見,有時候說煩了還想用手抓。所以我覺得三歲就開始學習比較合適那個時候不大不小越大越難控制,不會用筷子還有一個非常大的弊端對寶寶十分不利。就是不會拿筷子就很可能握筆手法不對,我家寶寶現在拿筆跟拿毛筆一個手法,看到都想抽他,我現在都是強制他用真確的握筆方式拿筆,很多時候他都不開心說這樣寫手疼不舒服,其實就是不適應拿筆,他拿筆跟那賊一樣握得死死的手能不疼嗎?所以我個人覺得從三歲開始訓練比較合適,既可以好好吃飯對寫字也是有幫助的。

對有必要用筷子嗎?我覺得非常有必要畢竟我們還是傳統的中國人,還是做不來西方人的刀叉伺候的。


佳佳天下1


看小孩吧,每個小孩情況不同。我兒子一歲多的時候我給他買練習筷,可是他完全當玩具沒多久就拆壞了。我們也一直不敢讓他拿正常的筷子,怕摔到或者不會拿吃得到處都是。可是2歲的時候他自己拿起來竟然自己就會用了,這期間他沒有用過練習筷也沒人教他怎麼拿筷子,他完全就是跟大人學的,而且還很會夾花生米。


顧意叔


作為奶爸一枚分享一下我的經驗吧。

孩子在一歲半的時候開始讓他學著自己吃飯。選在這個時候是因為正是夏季,剛開始小屁孩會把自己搞的一塌糊塗而且樂此不疲。飯後打理,夏季是最簡單輕鬆的。過了三個多月吃起飯來也有莫有樣的了。

三歲半後小屁孩對筷子有興趣,就開始讓小鬼學用筷子,是用的訓練筷子。現在用筷子的手法比媽媽的都正確。只是上幼兒園後,學校不讓用筷子,可能是為了安全考慮吧。

希望這回答於你有幫助



東方YOU


看孩子也看大人吧,有的大人怕麻煩怕孩子莫的到處都是都是自己喂的,有的小孩想自己動手都不讓,其實孩子要自己動手的話就由他去,正好鍛鍊自己動手能力,獨立能力,大人千萬不要怕麻煩,至於用鍛鍊快子要看寶寶喜不喜歡用,喜歡用就給他用不喜歡就算。千萬不要勉強,像我家孩子自從一週歲不到就自己吃飯,他不要我們喂,會走路的時候如果我在忙的時候,睡覺都是自己爬上床睡自己蓋還被子那才不多大啊。才一歲


熟練的傾城同學


我家孩子從來沒用過,我記憶中我的兄弟姐妹、身邊朋友的孩子都沒用過。我到現在都還不知道它的作用是什麼,我一直覺得遵循自然沒什麼不好,人本來就有很多自帶的本能和潛力,不用刻意開發。還用勺子的時候給他勺子、該用筷子的階段就給他筷子,父母簡單引導一下都會用。因為沒有用過,所以未能給你很好的建議[打臉]


煎茶婦


我兒子兩歲就會用筷子了,也沒有刻意去教,自己拿著用著用著就會了。可惜到了幼兒園吃飯三餐都是勺子,慢慢地就又不會用了。後來上小學了在家吃飯就又會了。所以小孩子沒有嚴格意義的使用筷子時間,只要用的得心應手,什麼時候都可以。


DDTT媽咪


心急的爸爸媽媽總是希望孩子能夠很快掌握很多生活技能,早日表現出不同尋常的聰明能幹。現在有很多父母認為,寶寶應從小養成使用筷子的習慣,而且越早越好,有助於孩子的智力發育。而有些媽媽爸爸發出這樣的疑問:孩子2歲了還不會用筷子,是不是太笨了?

寶學用筷子 並非越早越好 —

用筷子這一動作看似簡單,但卻需要通過手部、腕部、肘部、臂部甚至肩部的多個關節與肌肉的精確協調配合,並不是5個手指屈伸那麼簡單!由於寶寶自身發育有限,因此寶寶在2週歲之前,建議以學用勺子吃飯更為適宜。一般情況下,寶寶3-4歲時才可練習使用筷子。

如果家長過早要求寶寶用筷子,不但寶寶學著費勁,還可能會因為動作不協調把飯菜弄灑,因而影響到寶寶的食慾。有些心急的父母甚至會責怪和訓斥寶寶,這都將會影響到寶寶的進餐積極性和自信心,反而得不償失。

家長該怎麼教寶寶用筷子

不要嘲笑寶寶:寶寶剛開始練習使用筷子的時候,動作可能會比較笨拙,也許吃飯的時候會鬧出很多“笑話”,父母這個時候可千萬不要一而再再三的嘲笑寶寶,這樣會讓寶寶內心很有挫敗感,會打擊寶寶的積極性。更不可以看寶寶用的不好,直接剝奪寶寶用筷子的權利。

筷子要合適:給寶寶準備的筷子一定要適合寶寶,家長平時使用的筷子對於寶寶來說偏長偏重,使用起來會很不靈活,工具不順手,這讓寶寶內心也是很崩潰,所以家長要給寶寶準備合適的筷子,且最好選擇木製或者毛竹筷子,環保且不易打滑。

耐心示範,適當的鼓勵:俗話說:“言傳不如身教”,小孩子理解能力可能沒那麼好,但是觀摩模仿能力很強,平時吃飯的時候,爸爸媽媽要多些耐心給寶寶做示範,動作要慢些,寶寶會慢慢的看、學習,過多的語言描述反而會讓寶寶很迷茫;當寶寶成功夾起飯菜的時候,要適當的給予寶寶一些鼓勵。

不要頻繁的提醒:孩子剛開始練習用筷子,姿勢一定是有很多不規範,剛開始不要過度的提醒寶寶這樣拿筷子不對,要怎樣怎樣那才對。首先,會打擊寶寶的積極性;其次,會讓寶寶覺得無所適從,不知道到底怎樣是對的。只要媽媽教的抓握姿勢是正確的,隨著寶寶年齡的增長,手部控制力的增強,寶寶拿筷子的姿勢會慢慢規範起來的。

注意安全:寶寶使用筷子一定要注意安全,不要讓寶寶拿著筷子亂跑,亂蹦亂跳,以免發生意外;也不要讓寶寶拿著筷子敲敲打打,讓他認為筷子是一個玩具。

強迫要不得:如果寶寶對於學習用筷子吃飯並沒有太大興趣,父母也不要強迫孩子去做,強制性的讓寶寶去做他不喜歡的事情,結果往往會不盡人意,所以父母一定要抓住寶寶對筷子好奇的節點,適時引導,效果翻倍哦!

教寶寶學會正確的握筷子姿勢。

父母先做好示範,首先用拇指、食指、中指捏住一根,虎口和無名指壓住另外一根,捏住的那根能活動,這樣才能夾住飯菜。寶寶一開始可能不理解,總想按照自己的想法去握筷子,不要著急,慢慢的幫孩子糾正。

在操縱筷子前先將筷子尖對其;

虎口、拇指根部、無名指固定一根筷子(固定不動);

拇指指肚、食指和中指3根手指頭操縱另一根筷子(靈活擺動);

筷子後方留1釐米長距離;

讓孩子學好對齊筷子。

握筷子學會了,更重要的還是要寶寶學會對齊筷子,否則很難夾起飯菜。對齊筷子比較簡單,把兩根筷子往桌子上對一對就行了。要時刻提醒寶寶對齊筷子。

多讓孩子練習使用筷子。

寶寶學會握筷子和對齊筷子後,就要多進行練習。讓寶寶用正確的姿勢握住筷子後,再嘗試夾起又輕又大的蔬菜葉子,等寶寶慢慢熟練以後,再讓他嘗試夾起稍微重點的骨頭等。

注意使用筷子的安全。

寶寶使用筷子時,一定告訴他不要把筷子朝向自己的臉,否則很危險。筷子除了往嘴裡送菜時靠近臉,其它時候要放到一邊,絕對不能拿著筷子掏鼻子等。

鍛鍊能讓寶寶夾東西的遊戲

食物的形狀不定,有很多都滑溜溜的,初次在飯桌上夾成功機率不大,不妨做個演練準備吧。

1.夾“紙面條”

準備一個小筐(或紙盒等其他容器),和孩子一起將衛生紙或廢舊報紙撕成條狀,用手來回搓成圓滾滾的“麵條”,然後和孩子一起試著用筷子把這些紙“麵條”夾到筐裡。和真麵條比起來,紙面條會相對容易夾起,當孩子體會到成功後,會對使用筷子更加有信心。

2.夾“紙菜”

把紙團成一個個小球或任意形狀的東西,放在一個較大的容器裡,再用兩個小容器當“飯碗”,和孩子一起把“菜”夾到“飯碗”裡。(如果有廚房玩具當然更好)

孩子使用筷子不熟練時,可以和孩子一起玩請客吃飯的遊戲,使用筷子只是其中一個環節,孩子夾得好不好不要太在意,這樣不會給孩子太多壓力。

當孩子使用筷子比較熟練後,為了鼓勵他,可以和他玩夾東西比賽,看誰夾得快、夾得多(當然可以適當地讓著他)。

遊戲的難度逐漸增加,最後孩子就可以成功地在飯桌上使用筷子啦!

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笨點點


現在不同往日,家裡的寶寶個個都是大人們的‘小金貴’可是太過於溺愛會讓寶寶延緩孩子的心理發展,喪失自我能力。

那麼孩子多大可以開始訓練用筷子呢?

有很多人說1歲的寶寶就可以訓練用筷子了,其實並不是,1歲的寶寶可以用兒童專用餐具,先從用勺子開始,因為孩子的肌肉能力還很差,有好多大人的餐具並不適合寶寶使用

那什麼時候可以開始了呢?2~3歲,孩子的精細運動有了很大進步,鉗形抓握可以進行相當準確的動作控制,這時候可以就可以訓練寶寶用筷子了,但是要選擇兒童專用的練習筷開始訓練。

那為什麼要選擇兒童專用聯繫筷呢?是否有必要?

首先,我們可以看一下兒童用訓練筷的好處,因為訓練筷的作用,是幫助兒童學會正確使用的筷子的方法,而非單純的讓兒童學會用筷子吃飯,所以在兒童的學習過程中訓練筷會起到很專業的作用。

1.訓練筷很適合寶寶。

因為訓練筷的大小比正常筷子短,小,細,輕,所以比正常筷子更適合寶寶的手部,寶寶的手部力量和靈活性很難在一開始就掌握住正常筷子,訓練筷反而更適合兒童學習。而且兒童專用練習筷,通常顏色鮮豔,造型獨特,會直接刺激孩子的視覺感官,激發孩子對事物的興趣,進而促使孩子自主吃飯,避免孩子出現挑食偏食的情況,並且使用訓練筷可以防止孩子用手直接抓取食物,避免細菌入口。

2.具有科學性

訓練筷子是帶有指套的,在一定程度上可以矯正兒童使用筷子的握姿,讓兒童學會正確的使用筷子,筷子的本質意義上只有一種握姿和規範的使用方法,但是你可以看到現在大多數人千萬中不正確的用法和握姿,甚至會影響手指的靈活信。

3.學習更方便

訓練筷因為設計和剪裁更適合兒童,所以家長不必時時刻刻都盯著兒童用筷子對不對的問題,何況有的家長本身用筷子的方式就是錯的,訓練筷會幫助兒童矯正錯誤,父母在吃飯的時候也可以節約更多的精力和時間,做到互惠雙贏。這是使用訓練筷的好處,由此可見兒童還是有必要使用訓練筷的,因為其專業性和科學性是人工所不能達到的程度,特別是那些有老人帶著孩子,就很有必要準備一雙。

當然,如果父母用筷子非常的規範。寶寶也是由你親手帶著,那麼通過家長的教育,和耳濡目染,也可以教好寶寶怎麼使用筷子。

所以說兒童用筷子有沒有必要,完全取決家長。

那如何選擇兒童練習筷呢?

1.材質

兒童剛開始學習使用筷子時,最好選用食用級接觸行的硅膠材質,即使孩子放嘴裡咬也不擔心有害物質入口。

2.安全性

為了防止孩子被筷子頭戳傷,要選擇扁平的圓潤筷頭,指環要選擇柔軟的避免夾傷孩子的手指。

還有就是我們要耐心輔導,千萬不要對孩子發脾氣,否則會讓寶寶的心理留下陰影,產生排斥,導致寶寶對學習拿筷子不感興趣。

寶寶學習用筷子是需要家長和寶寶共同努力的,既鍛鍊了寶寶的學習能力,又鍛鍊了家長的耐心,那麼就讓我們共同努力吧!

你家寶寶是幾歲學會用筷子的呢?






請叫我小金貴


一般說來,孩子使用筷子從3歲左右開始,循序漸進。對年齡太小的孩子,不妨為他準備一套包含湯匙、叉子、筷子的餐具,讓他在平常的時候,隨時都可以用他想用的餐具來練習進餐。剛開始時,孩子使用任何一種餐具,用哪種方法都無所謂。但從三歲之後,在每次進餐時,父母就要留意讓他以正確的方法拿餐具。如果吃到一半而換手或變成抓筷子的情形,無須特意提醒他,只要每天反覆不斷地教導他正確的拿法,慢慢地等他記清楚以後,就可以拿得很好了


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