一、單選題。
1.“隔夜西瓜細菌數以億計”的消息在網絡上，並一度被眾人視為能證實“隔夜西瓜不能吃”的有力證據，填入畫橫線部分最恰當的一項是（ ）
A、一鳴驚人 B、不翼而飛 C、不知去向 D、不脛而走
2.甲、乙、丙、丁四名選手參加羽毛球單打賽，每兩名選手之間都要比賽一場，己知甲比了3場、乙比了2場，丙比了1場，則丁己比了（ ）場
A、1 B、2 C、3 D、4
3.直覺思維，是指對一個問題未經逐步分析，僅依據內因的感知迅速對問題答案做出判斷，猜想，設想，或者在對疑難百思不得其解之中，突然對問題有“靈感”和“領悟”，甚至對未來的結果有“預感”“預言”等。根據上述定義，下列選項中適用了直覺思維的是（ ）
A、天氣預報顯示某天晚上會有暴雨，於是小蓉出門前帶了雨傘
B、某小區發生兇殺案，警察根據小區居民提供的信息，逐步理清了線索
C、考試時，小彭並不知道某道數學題該如何解答，但他猜想了答案應該是D，結果真的選對了
D、小莉一直彈不好某首鋼琴曲，於是反覆練習，終於克服了“瓶頸”
4.生理學家發現，懷孕期間，懷孕者體內會分泌一些激素促使母親對於子女產生特殊的感情，同時懷孕者體內激素分泌發生了劇烈變化，可能影響雄性的大腦的某些區域，這些受影響的區域，一部分與控制母性行為有關。據此，可以推出（ ）
A、未懷孕者體內小會分泌懷孕者分泌的激素
B、母親對子女的這種特殊感情是由於大腦的一些區域受到影響
C、懷孕者體內的激素變化可能會激發雌性的母親的情感和行為
D、懷孕者體內激素的劇烈變化是由於懷孕者體內分泌的那些促進母親對於子女產生特殊的感情的激素引起的
5.與“英語單詞：字母”這組詞邏輯關係最為相近的一項是（ ）。
A、紙張：雜誌B、河流；海洋C、劇組：演員D、教師；學生
6.2017年3月31日，李克強總理主持召開國務院第七次全體會議，決定任命（ ）為香港特別行政區第五任行政長官，於2017年7月1日就職。
A、梁振英B、胡國興 C、林鄭月娥D、管俊華
7.教育公平一直是大眾關注的問題，也是政府一直在致力於解決的問題，從近年來連續出臺的一系列政策中都可以看到，政府解決教育公平問題的決心。中國教育學會副會長，學者朱永新認為，從公民個人的角度而言最公平的教育是（ ）
A．可選擇自己最適合的教育B．能實現人生目標的教育
C．能獲取並分享知識的教育D．使人內心與外界達成和解的教育
8．某班的政治老師為了讓學生更好地掌握人民代表大會制度的內容，在課上就人民代表大會開會時的情形進行了模擬重視，由學生扮演不同的角色參與會議，最後教師進行總結，學生們紛紛表示這樣的學習方式有助理解，學習記憶也很深刻。這位政治老師運用了（ ）教學模式。
A.傳遞-接受式 B.情境-陶冶式 C．拋錨式 D.探究式
9.（ ）的主導價值是使學生通過直接經驗的方式獲得關於現實世界的認知和體驗。
A.學科課程B．分科課程C.綜合課程D.活動課程
10．在上課的基本組成中，（ ）的目的在於使學生掌握新知識，也是教學過程中最主要和基本的部分。
A．組織教學 B檢查複習 C．講授新教材 D.佈置課外作業
11．“矮子裡頭挑將軍"是指將就材料，短中取長。這是一種（ ）。
A．觀察評價 B．量表評價C．絕對評價 D．相對評價
12．心理的發展總是由機械記憶到意義記憶，山具體思維到抽象思維，由喜怒哀樂等一般情感到理智感、道德感、美感等複雜情感，這體現了學生身心發展規律中的
A．不平衡性 B．階段性 C 互補性 D．順序性
13．在一所學校的人際關係中，最基本的也是最重要的關係是：（ )
A．同事關係 B.學生關係 C.師生關係 D．家校關係
14．孟母不惜任何代價三遷家庭住址，只為自芑的孩子具有更好的發展，這主要體現了（ ）因素對人身發展的影響。
A．遺傳 B.環境 C.教育 D.主觀能動性
15．劉老師經常在自己的筆記本上記在一些所思所想，比如反思教學過程中發生的一些意外狀況，自己所採取的應對方式以及'這堂課的教學效果等。劉老師所採取的教育研究方法是( )
A.行動研究法 B.質性研究法C．教育敘事研究 D、教育隨筆
16．備課可以分為“備學生”“備教材"“備教法”其中，（ ）是教學活動的基礎。
A．“備學生” B．“備教材” C．“備教法” D．“備學法”
17.小崔在學習中遇到問題時，往往會快速地形成自己的看法，並且不願意過多考慮其他答案，喜歡直接快速地說出自己最先想到的答案，由此判斷，小崔的認知風格最有可能屬於（ ）
A．場依存型 B，場獨立型 C，反思型 D.衝動型
18.約翰3歲左右時，看到盛開的花朵會說“花兒開了，因為它想看看我"，根據皮亞傑的認知發展理論，此時約翰最可能是處在（ ）階段。
A．感知運動 B．前運算C．具體運算 D．形式運算
19．心理輔導的首要原則是（ ），這一原則主張心理輔導的核心是成長問題而不是健康問題，教師在審視受輔導學生的行為和情緒時，應採用心理學和教育學的認知方法，而不是醫學或精神病的認識方法。
A．發展性原則 B．辯證性原則C．啟發性原則 D疏導性原則
20．小紅因為小時候被貓嚴重抓傷過，從那以後，她對具有爪的動物都非常恐懼，這種現象屬於刺激的（ ）。
A.分化 B.泛化C．消退D.抑制
21．根據加涅的八類學習水平分類法，學生在學習“辯”“辨”“辮”三個字的區別過程屬於（ ）
A．信號學習 B．概念學習 C．規則學習 D.辨別學習
22．研究者一般從認知活動的階段來研究元認知監控，在元認知監控的四個階段（ ）要在認知活動過中就，及時評價、反饋認知活動中的有關信息。
A.制定計劃 B.執行控制 C，反饋結果 D.採取補救措施
23．14歲的小李近日在學習街舞，通過一段時間的學習，他的街舞動作表現為：整體動作趨於連貫，錯誤動作較少，視覺控制逐漸讓位於動覺控制，但動作不能自主劉暢完成。熟練性和準確性有待提高，從動作技能的形成階段來看，李某的街舞技能出於（ ）。
A．操作定向階段 B．操作模仿階段 C．操作熟練階段 D.操作整合階段
24．小海把這次考試考差的原因歸因於自己能力不足，從歸因因素角度看，這種歸屬於（ ）。
A．穩定的、內在的、不可控的B．穩定的、外在的、可控的
C．不穩定的、內在的、不可控的D．不穩定的、外在的、可控的
25.物理老師在講槓桿知識的時候，把學生帶到操場上，展示了槓桿外在特徵以及力學原理，就知識直觀類型而言，這屬於（ ）。
A．言語直觀 B．現象直觀 C.實物直觀 D．模象直觀
26．在操作技能的行程過程中，通過不斷的練習，在練習期間會出現一個明顯的、暫時的停頓期，稱為（ ）
A．過度學習期 B.高原期 C.疲勞期 D.潛伏期
27.某班級的學生在上課時總是分心，做小動作或者打瞌睡，對教師講的內容持懷疑的態度。該班級的課堂心理氣氛屬於（ ）
A.支持型 B．積極型 C.對抗型 D．消極型
28.高年級的學生在課堂上可以一邊聽課，一邊做筆記，這種注意品質是注意的（ ）
A．範圍 B．持續性 C．轉移 D.分配
29．某學生在記憶“14916253649"時，把它記憶為1的平方，2的平方，3的平方，4的平方，5的平方，6的平方，7的平方。其採用的學習策略是（）
A.組織策略 B．複數策略 C.精細加工策略 D、元認知策略
30．教師的考核是教師人事管理的重要方面，按照《教師法》的規定，其考核內容不包括（）
A．政治思想 B．業務水平 C.工作態度 D.工作環境
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