“那地方我們也曾到過，至今還能聽見海浪拍岸的聲音，只是我們不再上岸。” -----《彼得潘》
“假如你碰巧路過這裡，我求求你，別走得太快，請在那顆星星下面停留片刻！”------《小王子》
《彼得潘》和《小王子》都是暢銷的經典童話，主人公都是小男孩，他們的旅程也充滿了魔幻色彩。但是，這兩部作品卻有著很大的不同。
1. 角色屬性
先來說說小飛俠彼得潘這個角色，他活潑好動，喜愛冒險，性格中“野”的那部分很突出，這也是大部分的孩子所擁有的特質。
彼得潘有一個特點是最讓孩子們心動的：他可以自由自在地飛翔。這是多少孩子們心中的夢想呀，就算是在夢裡，也無數次做過飛翔的夢。而眼前就站著這麼一位可以飛翔的小英雄，也難怪溫蒂一行人根本無力抵抗這種誘惑了。
在溫蒂幫他把影子縫好後，彼得潘就用自己獨有的魅力說服溫蒂和她的兩個弟弟一起前往神秘的夢幻島。那裡有什麼？溫蒂一行人根本不知道，也沒多問，就放下自己的父母跟著野孩子彼得潘踏上旅程。
他們要去的夢幻島是什麼樣的呢？那裡有美人魚、小仙子、虛無鳥、還有海盜……這些事物也容易激起孩子們無限的好奇心，無論是男孩還是女孩。比如美人魚和小仙子滿足了女孩對美的渴望和想象，而虛無鳥和海盜則滿足了男孩對力量和爭鬥的好奇。
彼得潘在夢幻島上的形象是一個孩子統領的角色，他帶領迷失的少年們探險，和邪惡的胡克船長作鬥爭，他代表的是永無止境的遊樂、永恆的童年、永不衰老的精神象徵。
而小王子就不同了，他住在一個小小的孤獨星球上，星球上只有他一個人，他每天清掃星球上的三座火山，清理猴麵包樹，看日出日落，照料那棵柔弱的玫瑰……
有一天，他和玫瑰吵架了，於是離開了自己的星球，到各處旅行。他遇見了不同星球上不同的人，而這些人用他的話來說“都很奇怪”：對權威過分迷戀的國王、虛榮的人、在酒精裡麻痺的人、執迷的生意人、盡忠職守卻有些愚昧的掌燈人、有學問卻不願跨出家門的地理學家……
看得出來，這些人物形象都是帶有象徵意味的，折射出成人世界的空虛、盲目和愚妄。如果沒有一定的人生閱歷，是很難對這些形象感同身受的。
他有著金黃的頭髮，圍著一條圍巾，看上去是脆弱的，帶著淡淡的哀愁，還動不動就漲紅臉，讓人有種想保護他的衝動。 這樣的形象可以說和孩子們的天性有著千差萬別。
所以，這也是為什麼很多還沒步入社會的學生因為《小王子》的名氣而買了這本書，到頭來卻發現它也就那樣，語句樸素，道理晦澀難懂。
2. 情節
《彼得潘》裡面充斥著各種激烈的打鬥和魔幻的情節，彼得潘帶領著他的小“部隊”總能脫離危險而且還能贏得勝利。他們和海盜的對決就像《貓和老鼠》裡面的傑瑞對湯姆，雖然看起來力量弱小，但總能化險為夷，把壞人好好羞辱一番。
這樣的設定，一方面給了孩子更多的自主權，他們雖然離開了父母，但是沒有父母他們一樣能夠活的精彩。他們徹底獨立出來，有了自己的人格和訴求，不再是需要父母照顧的孩子。有一個情節很好地體現了這樣的特點，當胡克船長大聲問道：“潘，你到底是誰？”的時候，彼得潘信口答道：“我是青春，我是快樂，我是剛破殼的小鳥。”
這樣的設定另一方面也給這些孩子的奇妙旅程增添了無可比擬的刺激和樂趣，你想想看，一群孩子既然能夠戰勝強大的海盜，他們不僅僅是小大人，還是那片土地的主人。這樣的設定，在孩子們看來簡直就是夢寐以求的。
《小王子》裡面則充滿了比較、反省和思考。小王子所經歷的故事裡都帶著被簡化的魔幻色彩，它裡面總是蘊藏著一些道理。哪怕是猴麵包樹和火山，都在向人們傳遞一種信息：不要懶惰，否則後果很嚴重。
小王子一邊在不停地遇見人和事，一邊也在不停地思考。他不明白那些人為什麼要坐著火車不停地移動，他不明白為什麼看到一大片玫瑰而不會動心，他不明白狐狸為什麼要被他“馴化”……一路上，他在不停提出疑問，也在解答這些疑問。
它裡面的故事情節是由很多個細小的情節串聯起來的，每一個小的情節互相獨立，看不出來有多大的關聯，但是又串聯得很巧妙。在《小王子》裡，情節只是引發思考和敘述的工具。
3.結局
彼得潘一行人經歷了夢幻島的奇妙之旅後，溫蒂想回家了，她無法忘記家裡的親人。而彼得潘在看到溫蒂父母的那種悲傷之後，選擇成全溫蒂。在彼得潘的幫助下，溫蒂和弟弟們回到了家裡。他們約定好，每年春季大掃除的時候見面，一起去夢幻島。
可是，時間總是殘酷的。
溫蒂一年年長大，最後成家立業，也生了孩子。而彼得潘仍舊是那個長不大的孩子，是那個淘氣又頑皮，機靈又聰慧的小飛俠。
等他來到溫蒂家，溫蒂充滿了愧疚：“我去不了，我已經忘記了怎麼飛。”已經過去了的終將過去，其實兩個人的心裡都不好受。
但這還不是故事的結局，彼得潘雖然不能帶著溫蒂去夢幻島，但他帶著溫蒂的女兒去了夢幻島。多年後，又帶著溫蒂的孫女去了夢幻島。
故事的結局雖然有些傷感，但總體還算圓滿。
小王子呢？他走過了許多地方，見過了許多人，也體會到了那些從前沒有體會過的感情，最終，他還是要回去找他的那朵玫瑰。雖然，他的玫瑰脾氣古怪，並不完美，但是他曾經給玫瑰澆過水、蓋過玻璃罩，還為它擋過風。雖然這朵玫瑰和千萬朵玫瑰並沒有什麼不同，但是對他來說，這朵玫瑰就是最獨特的，是所有的意義所在。當他抬頭仰望星空的時候，他知道有一朵玫瑰正在等著他回去。
4.作者在表達什麼？
《彼得潘》講的是一個成長的故事，一群孩子去往夢幻島經歷各種冒險，在其中成長。當他們離開夢幻島，他們也學會了責任和擔當。
童年總是充滿了各種幻想和期待，夢幻島正是一個很好的載體。但是，人總是要成長的，童年的美好記憶只能成為過去，我們總要去面對生活所帶來的那些令人頭疼和不愉快的事情。
《小王子》則更像是作者藉由小王子這個孩子的形象，來訴說成人的世界。我們總是在不斷地忙碌，不斷地尋找，抓住那些虛妄的東西不放，到頭來卻忘了最簡單和樸素的感情。
作者告訴我們要回歸簡單，像孩子一樣簡單。
如果說《彼得潘》是一本給孩子看的童話，那麼《小王子》就應該是一部給成人看的童話。
《彼得潘》說：我們不可避免地都要長大，《小王子》說：長大也不要忘了簡單的快樂。
話說回來，雖然這兩本書的差距那麼大，但是並不妨礙每一個喜歡它們的讀者，無論是大人還是小孩。只要能從書中獲得一些快樂和感悟就是好的，不是嗎？
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