“新型冠狀病毒”, 已經是近日來圍繞每個人生活的名詞。為配合國家疫情工作，沃邦暫停一切線下課程，寒假實現全新的嘗試，轉為線上授課形式。
【“無孔不入”的課後跟進】
非常時期不是休假時期，遠程辦公不能服務打折，沃邦所有部門始終秉承著這樣的宗旨為每一位學生提供高質量的課後跟進。
沃邦全體員工都各司其職全力以赴，爭取為學生提供更多保障。下面來聽聽疫情期間督學老師怎麼說的吧？
督學陳老師
對調皮偷懶的同學我會在群裡，先跟他說一個時間讓他把做好的作業分享出來，如果時間到了還沒有看到作業，就先私信問問，如果沒有收到回覆，這時候就跟家長問問，學生今天作業做了沒，請家長幫忙督促做作業，一般家長都還是很配合的。遠程督學省去了路上的來回的時間，很多上下班路上需要藉助電腦才能完成的工作，都可以及時處理好。同時，我會更加花心思去想，怎麼才能更好的做到督促學生完成學習任務。之前因為很多學生到校區，轉一圈馬上就能看到他，現在就會想，脫離了督導視線的學生，怎麼才能仍然保證該背單詞的時候背單詞，該批作業的時候批作業。遠程督學還促進跟學生家長的溝通更緊密了一些，因為盯不到學生的時候需要家長幫忙。
我基本上是起床開始到睡覺都一直在的，不論是抽詞還是批改作業，都會比較及時。之前有個學生，每天到校區，可能連續幾天盯著背單詞也比較難背出來，但是現在回家遠程了，有家長幫忙督促了，學生牴觸的情緒放下了，學習效率反而提高了，基本上每天都可以保持背50個，印象就還比較深刻。可能真的有一部分學生適合遠程這種方式。疫情結束之後，我還會採取遠程督學的方式本身我屬於沃邦在線，平常接觸的學生，大多是遠程方式。所以疫情結束後，遠程方式會繼續保留，並且會比之前對學生更加嚴格。因為疫情結束之後，很多家長也會忙碌起來，這時候能夠對學生起到監督作業更多的還是督學。
督學劉老師
對於喜歡耍賴的學生，我先採取溫柔模式，微信問一遍學生作業進程，沒回應，就在群裡問順便@一下家長，溫柔模式不起效果就開始狂轟濫炸模式。先給學生打電話。不接，我會打電話給父母，帶著焦急又恨鐵不成鋼地語氣跟家長哭訴一遍，過一會，作業就乖乖地發過來了。遠程督學可以在家睡懶覺，但睡懶覺的前提是，前一天晚上肯定會熬夜到很晚，每天晚上9點多準時在群裡搶預約抽詞。除了這個，沒什麼優點了，都是操不完的心。在遠程督學的日子裡，我的作息完全被打亂了，雖然早上相對輕鬆點，但到了中午之後就開始正式忙起來，且到了該下班的時間還是要工作，晚上還有家長在群裡不再潛水，問各種問題的，看到了總不能不回，還有那種把作業拖到10點之後才發你的學生，一下子四五十條的消息，給人的衝擊也是不小的，正式點開之前還需要來個深呼吸，然後我就要開始奮筆疾書，謄答案，批作業！就這樣到了凌晨！這段日子裡，令我印象深刻的就是，有一次我沒有守在電腦面前，外出辦點事，到了晚上9點多，同事給我打電話，問我怎麼還沒有約抽詞（平時我是最先出擊的那個），發現我今晚格外安靜，就催我，我嚇死了，看了下群消息，還好只是早班抽詞老師名單出來，趕緊手機手動輸學生名字@幾位抽詞老師，同事還提醒我下班打卡。這件事讓我覺得即使大家都是遠程工作，可同事之間那種體貼和溫暖很難讓人忘懷。還有同事會製作“抽詞預約實時動態”的表格供我們使用，幫我們節省了很多時間去看紛亂的消息。 我相信疫情結束沒有人會想再採取遠程督學的方式了，學生容易監管不到位就不說了，反而會更操心，學生不在眼皮底下，就很難掌握他的動態，特別是學生對你的消息置若罔聞的時候，就你一個人在家乾著急，他一拖延，我們工作時間就會無限延長。
徐家彙校區督學
突如其來的疫情，打破了大家的生活，也攪亂了備考孩子們原本的學習計劃，為了最大程度保障孩子們的學習，沃邦的督學們也開啟了遠程監督、線上“盯梢”模式：面對調皮、偶爾會偷懶的同學，遠程督學輪番提醒，逐個攻破，確保作業交齊，交全。
對比之前的線下監督，可能很多時候會感覺孩子們有點看不見、摸不著，但這幾周的遠程監督，也讓督學們開始熟悉孩子們在家裡的作息時間，可以根據他們的生活習慣，因地制宜的安排計劃。督學們遠程監督的時間，根據孩子們的時間來安排，也確保了孩子們的作業及時批覆，詞彙抽背快速有效。因為有些學生習慣早起背詞，而有些學生喜歡晚上完成作業，比起之前老師們可能還在上下班路上，現在一個信息，就可以開始一對一抽詞以及作業批改，更節省時間。那麼，遠程督學的一天是什麼樣的呢，讓我們來一起看一下吧：
1、早上起床，打開電腦，開始通知學生當天的計劃內容，確認當日遠程抽詞的時間、提醒上課。
2、監督學生完成作業並批改，監督遠程模考、確認第二天的課程，操作調課排課確保和孩子們的時間匹配。
3、檢查整理孩子們當日的作業及詞彙完成情況，連同任課老師的課程反饋，給到家長和孩子們，有異常狀況的，及時跟家長溝通，提供解決的方案。最後就是，等一等小夜貓子們，看有沒有需要補抽的單詞和作業啦！
在這樣一個特殊的時段，作為沃邦的督學，繼續遠程陪伴孩子們學習，相信是一段難忘的記憶，孩子們和家長們的信任也是我們一直堅持下去的動力。這一場疫情終將過去，這一段經歷也會塵封，當一切恢復如常，我們可以驕傲的說，線下還是線上，我們都可以，沃邦，都可以。
督學老師張老師
面對調皮偷懶的同學，首先是微信上發消息催學生，學生不回的話群裡找學生，有些學生直接在群裡催作業，讓家長也能看到。如果學生還是偷懶，就和家長談，孩子畢竟是要考試的，就算在家也要端正學習態度，學生最後也只能交作業了。又因為是遠程，所以會和學生規定好時間，幾點抽詞，幾點發作業。遠程督學後，發現學生可以使用的學習時間更長了，而且在線上課因為不怕老師來不及趕校區，安排上課時間也更方便。 因為省去了路上時間，所以生物鐘慢慢適應了早睡早起，但是處理工作的時間也相應變長了，一早醒了就要看看前一晚有沒有消息需要處理。最忙的還是下午到晚上的時間，所以只有上午騰出一點時間來處理自己的事情。這段日子裡，最令人印象深刻的是有一位家長隔三岔五會給我分享一些消毒方法，而且家長知道我們是在大廈裡的，也特意分享大廈裡注意消毒防止病毒的建議，真的很有心。另外遠程辦公開始，大家需要提前安排好抽詞任務，晚上9點預約第二天的抽詞，可以說是群裡最熱鬧的時刻了。線上線下各有好處，不過還是喜歡線下，大家在一個辦公室裡，工作比較有氛圍，而且帶學生也更直觀。
督學老師趙老師
對於目前的情況，基本上家長和學生都在家“抗戰”，所以一方面會要求家長在家嚴格盯著學生的電子設備；另一方面會採取分時段的詢問學習情況和家長溝通，在群裡定下每日抽詞的時間，規定每項作業的時間，要求學生完成練習就要拍照發送作業群，個別小聰明的進行視頻抽詞；讓家長參與進來，督學再遠程檢查，雙管齊下，可以更好地提高學生學習的效率。遠程督學之後，讓督學和家長之間的溝通變得更加頻繁，緊密；同時也讓家長能直觀瞭解到學生在完成一項作業時的態度和效率，更好的參與到學生的學習過程中；遠程督學基本讓督學只有上班時間，沒有下班時間了；督學老師一般九點就開始需要幫助一些自律的早起的學生進行一天的任務安排，單詞的抽查，批改夜貓子學生的作業；有時候有早課，八點不到就會起來提醒學生上課（而正常上班時間是十點）；基本一天被安排的滿滿的，可以說很充實。一直要忙活到晚上九點，甚至有時晚上十點，有些學校已經開課的學生就會陸續開始發作業了，這時候就會把他們的錯題告知，能讓他們訂正分析，畢竟今日事今日畢。
沃邦之前就有遠程督學的方式，這次對象只是改為了全體學生。本就完善的服務面對這次疫情，督學也在不斷調整、改進方式方法、提高和家長學生的溝通頻率，更好的去監督學生，有效提高效率，確保學生得到線下一樣甚至更好的服務，在這段時間中可以取得進步，向目標邁進。疫情結束後，沃邦督學還是會一如既往的實行線下與線上遠程監督，同時並進的方式，給更多的在五湖四海的學生提供學習上的幫助和激勵。
希望大家真正利用好這段時間
進行線上課程的學習
在上半年根據自己的情況
做出正確的在線學習安排
相信現在的努力與付出
會讓你們踏上大洋彼岸的土地
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