教育知識匯
其實說是語文的時代，倒不如說是語言文字理解的時代，之前的“學好數理化，走遍天下都不怕”的時代一去不復返了，現在無論語文還是數學甚至每個學科對於語言的理解能力，對於文字的組織能力都越來越高了，學不好語文，沒有足夠強的理解能力，可能就適應不了越來越開放的題目、習慣不了發散的思維，可能在應試中就會越來越被動，所以我們現在從小學起就強調讓孩子們大量閱讀。
漂泊莊裡人
我是英語萬能王，我來回答問題。
對於你提出現在有人說是語文的大時代，難道數學、英語的時代就不復存在了嗎的問題，給予你一些分析建議供你參考。
有關大語文的時代也才是近些年才剛剛提出的，在過去是根本沒有大語文這麼一說的。主要是由於在過去，家長們過於重視孩子們對於英語和數學的學習，而忽視了對於語文的學習。可能有些人認為，語文不就是漢語，不就是中文嗎！從我們一生下來就開始學習說漢語，漢語對於我們來說再熟悉不過了，脫口而出太容易了。
但要想真正地學好語文，並不是我們想象的那麼簡單會說漢語就可以的。事實上，我們的孩子正式是從小學一年級開始學習語文的，語文的學習通常包括很多內容的，例如：簡單的課文、生詞、唐詩、宋詞、弟子規、三字經等，隨著孩子的年齡增大後，他們還會學習更難的語文課文知識，包括文言文、記敘文、說明文等等。
所以說，與過去相比，現在孩子們在語文課上學習的內容是很多的，說白了就是現在學生們學習的語文知識更全面、更廣泛了，受到更多學校、老師和家長的重視，也就是大家所稱的大語文時代。
大語文時代的出現，並不意味著英語和數學就不重要了。語文、數學和英語是小學生在小學階段主要學習的三門主課，每一門功課都非常的重要。除了學校本身的課程以外，現在的家長基本上在週末時間還給自己的孩子報了英語學習班和奧數學習班，正因為沒有較為合適的語文學習班，所以，這也就是為什麼會出現大語文的原因之所在。
正因為由於大語文時代的出現，現在的家長們除了給孩子報英語學習班和奧數學習班以外，也開始重視大語文的學習，例如：給孩子報語文作文班、書法班、唐詩、宋詞學習班、弟子規、三字經學習班等等。畢竟語文、數學、英語都是學生必學的三門主課，每一門功課落下都是不好的，家長都希望自己的孩子能夠全面的發展，為未來的升學奠定紮實的基礎。
綜上所述，近些年來的大語文比較火就是由於過去人們不怎麼重視語文，而現在隨著大語文的快速發展，也基本追趕上了現在比較熱門的英語學習和奧數學習，換句話來說，大語文與奧數和英語也算上是可以平分秋色了。
最後，希望以上對於你提出關於大語文與數學、英語之間關係的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！
{!-- PGC_COMMODITY:{"commodity_id": "3354688649123123813"} --}英語萬能王
我不知道您說的是就高考而言嗎？
我想說的是，數學是思維的訓練，讓我們能夠去解決生活中的問題，奧數一題多解更是讓我們思路開闊。英語，在我看來，它是一門工具，是我們攀越高峰所需要的，甚至是必須的。語文，是全世界最有魅力的語言，相信大語文的初衷是讓我們得孩子們愛上古詩詞，愛上讀名著，愛上美妙的語言藝術。愛上我們的文明歷史。當我們明白這些，學習不再功利性，當然分數這個東西，我不喜歡。我的女兒最近喜歡西遊記，喜歡猴子的敢作敢當，不喜歡紅樓夢，原因是太慢了，怎麼繞來繞去都是女孩，林黛玉喜歡賈寶玉為啥都不直接表達，三國演義太血腥，水滸傳還沒看？學了武松景陽岡課文，就說沒意思。所以，書真的是好東西，讀完了，還是可以說自己喜不喜歡的。我們不能只說相當醫生的就是夢想，做一個糕點師就是浪費時間的想法，尊重每一個孩子選擇的權力，該讀書的年紀好好讀書，博覽群書，才能找到屬於自己的世界魔力。希望每個人有空了讀會書。剛剛和孩子一起讀書，馮驥才的俗世奇人，人這一生呀，有錢，權，爹，長相好，有其中一個都不錯，可是我們普通人大都是靠自己，相信把書和知識作為我們的壓箱底，才是最穩妥的，你以為呢？
城市裡永遠的農村娃
這種說法並不準確。
所謂大語文時代，是呼喚大家重新重視語文學科。眾所周知，語文歷來都是主科裡的副科，多年來都不受重視，長期的忽視語文，導致學生們語言表達能力的薄弱，很多同學不會審題，讀不懂題幹，這又反過來制約了其他學科。所以，教育部門呼籲大家重視語文，這才有了大語文時代！
另外，數學和英語的重要性並沒有被弱化。數學是自然科學的基礎，其重要性不言而喻。而英語是對外交流的重要工具，只要中國還堅持改革開放，只要英美還是發達國家，英語學科應該不會弱化！
初中語文找老孫
試答如問如下：
有人統計過，把一個人從小學到高中所使用過的語文教材和英語教材分別摞起來，都約等於一個人的身高。
問題來了，語文，能夠把字寫得流利、文章朗讀得流利、常用文寫得流利的人不是很多；英語，能夠做到聽、說、讀、寫、譯的人也不多。
這可能是學語文、學英語的目的主要是為了考試，而不是為了應用的結果。
小編認為：“時代”不重要，“應用”比“考試”重要。
孫慶國：讀了不到2年的高中，教了不到3年的學（民辦教師），參加了4次高考（自學的高中教材）的機械工程師。
孫慶國：業餘時間專注中高考30年，對中高考至今“不忘初心”、“痴心不改”、“死不改悔”、“頑固不化”、“一如既往”。
孫工的文話旅行筆記
語文重要不等於數學英語不重要。
語數英仍是三巨頭。
所謂語文的大時代，主要是說更是拉分的科目。
因為文言文和傳統文化的分量增多，語文的難度變大。難度大不是某些人大，而是全體考生都是難度變大。
難度大的原因之一是文言文。有一句順口溜：一怕文言文，二怕周樹人（指魯迅的文章）。難度大的原因之二是傳統文化。傳統文化海闊天空，不知道要考什麼。
如果孩子的字詞功底好，傳統文化知識豐富，就能拿高分，否則，就只能博運氣。
這樣一來，老師和家長尤其是家長顯得特別重要。
教育怪才615
還沒有人回答，說一下我的拙見。
作為一位語文老師，只能說，語文的時代終於來了。
問題中的時代我更願意詮釋為“被大範圍重視”。只能說，數學和英語被重視得更早，而且到現在這兩個科目一直都很被重視。
語文在普遍的觀念裡總是“低數學和英語一等”，而現在，隨著高考的改革，語文終於也被重視，進入了大語文時代，相信這段時間過後，語數外三科地位會越來越平等。
教書匠木石
語文是什麼 語文是國文 國文是什麼 是國家的文字 和國家的文化 你連本身的國家的母語的文化都沒有學好呢 學外語又有什麼用 況且英語所應用的範圍也就是那些國家嘛 英國 美國 澳大利亞 加拿大還有更多的嗎 你們到了西班牙說英語嗎 到了法國說英語嗎 到了巴西說英語嗎 到了日本說英語嗎 所以中國人學英語學成這個樣子有點過了。英語不過就是個工具 當你有需要的時候學就是了 還有就是數學數學我們學那麼深有什麼用 不知道為什麼 其實數學不過就是鍛鍊大家的邏輯思維能力 何必要往那些牛角尖兒裡頭去鑽 讓孩子痛苦不堪，我真的想問一句 你們什麼時候見過李嘉誠在談生意的時候說請稍等 我先去開個根號？
找飯轍
對於頂尖學生來說，目前是得語文得天下。因為對他們來說，英語數學彼此之間差距很小，而語文可以拉開較大差距。
對於大多數中等學生來說，數學英語相對更拉分。而且，說實話近些年數學試卷的總體難度不大，從長遠來看不利於人才選拔，未來數學的難度肯定是會加大的，數學這門學科真的很能區分學霸學渣，到了大學依然如此。
閒聊教育
這樣說並不是否定數學、外語和其它科目的重要，現在教育改革步步進行，各科都很重要！但語文應該說是我們學習的基礎，文字、理解能力、文化傳承和運用等方面不可缺失。
