回首三千
這是個普遍問題，小學生，初中生，高中生都存在。對於不同的學生，採取不同的方法。初高中生，作為家長，要通過談話說理讓學生明理，解決他們身上存在的思想問題，讓他們明白自覺學習的重要性，不能靠強迫等過激手段，這隻會適得其反。對於小學生，必要的干預，督促是大有必要的，給他們佈置學習任務，完成任務進行正面激勵，讓他們獲得積極情感體驗。
高山流水31
我家小孩開學五年級下半學期，這次疫情的出現導致到現在都沒通知什麼時候開學，天天在家學習的時間少，心思都在看電視和玩手機上，抖音比大人玩的都牛[捂臉]，孩子的爺爺奶奶不會的，他都能解決，這心思放在學習上多好。唉，想想大人都帶頭玩，說他他肯定也不服[摳鼻]，後來我們想了一個辦法，就是大人要起到帶頭作用，儘量少玩手機，多和孩子探討有關學習方面的東西，看看他的書，說說學校裡發生一些有趣的事或者選一些自己有把握做對的題，和他比賽。看誰做的又快又好，一定要選自己會做的題哦，不然的話，你知道後果的哦[我想靜靜]。我們這段在家都是這樣做的，既增加了感情又讓孩子鞏固了學習，何樂而不為呢
程之少年
我家孩子小學三年級，這期間我們每天讓他數學、英語、語文各做一張試卷，然後陪他一起陪他批改其他時間全部自由活動，我認為這樣也就差不多了吧，如果家長逼得太緊我認為會起反作用，孩子玩的時候家長跟他一起玩，做試卷時他也挺認真的，正好疫情期間在家跟孩子培養感情，跟孩子做好朋友我認為是最美的事情。
海闊天空86666166
# 分享一些建議，供大家參考
問這句話，說明你對孩子非常上心，是一個很好的家長，要想徹底解決這個難題，首先必須問自己，這是你的一種感覺還是事實上就是真的如此。
如果誠如你所講，那具體的情況又是什麼，具體的問題要具體分析，否則無法真正的幫到孩子。
從心理上來講，孩子學習必需一個好的學習環境，有學習氛圍，安靜，學習時間家人儘量不要干擾，比如來回走動，比如問寒問暖，家人的手機刷屏，都是不利於學習的干擾因素，他們的學習注意力就不會高度集中。
我兒子上小學三年級，愛學習，非常上心，但屬於死學的那種，因為蝸居在家，我一直在盯孩子，反覆觀摩孩子在生活上，聽課中，聽課前，學習後的作業和各種打卡，我覺得孩子還是蠻優秀的，自律性比較強，一旦有人破壞了學習環境，他會非常不滿，大聲反對，雖然聽課中有個別小動作，但基本不影響學習，有三塊學習方法需要加強，一是提前預習新課，讓孩子對今天的內容有印象，能夠帶著問題聽課，重點就會突出。二是學會記課堂筆記。三是每次課後我會給孩子出一些卷子，把錯誤的地方登記成錯題本。
當然，學習需要家長支持，而不是代辦，孩子跟成人也是一樣的，存在感，價值感，榮譽感都非常強，這些都是激勵孩子的地方！
勞逸結合，學習就一定要認真對待，一絲不苟，最終你會發現，掌握了高效學習方法的孩子，他們都很自我，會安排時間，時間的高效性非常合理，正確率還很高，即使是閱讀打卡，看有關適合自己的電影，或者跟家長遊戲，玩兒，都能很盡興。
但是，如果孩子的自律性不強呢，學習的意願度不高呢，不懂得學習方法呢，等等很多細節問題，您都可以與潤男一起聊，抓住本質，解決問題必需要先哲學化，有的放矢，你也是校長名家！
校長名家
防控疫情，共克時堅。疫情期間大人、孩子居家不出門就是對防控疫情做了最大的貢獻。在這段時間裡孩子可以選擇居家學習。那麼問題來了孩子居家學習效率不高、自主性差，我想這是許多父母都會面臨的問題，那該怎麼辦呢？
正確引導孩子熱愛學習
學習不是一蹴而就的，要循序漸進、由淺入深，讓孩子產生學習的動力，在學習中感受到成功的快樂。給孩子合理制定學習小目標，目標不能太簡單，目標也不能太難。制定的目標要讓孩子“跳起來能夠到”。前提是充分了解孩子，掌握孩子的學習水平；
多鼓勵少批評。孩子在學習中難免會出現錯誤，不要批評和挖苦孩子，要進行鼓勵和肯定，讓孩子知道自己離成功已經很近了，只要加一把勁就可以達到；
心態要平和。學習有一個過程，不能在朝夕間就讓一個數學只考了十五分的孩子馬上考到八十分。所以父母的態度一定要平和，要看到孩子身上哪怕是微小的進步，持之以恆，一定能取得很良好的效果。
讓孩子考大人、教大人
要讓孩子對學習產生興趣，讓孩子成為學習的主人，可以嘗試一下，讓孩子考大人、教大人。
有一位聰明的媽媽，時不時讓孩子出題考自己，被考的時候，她總是故意答錯幾個地方，讓孩子挑出來，她發現孩子在批改她的答卷時，態度十分的認真，一筆一畫，一個標點也不放過，拿不準的地方，就翻書找答案，再拿不準就揹著她去找爸爸，孩子拿著紅筆給她打分時甭提多得意了。
久而久之孩子不那麼討厭學習了，甚至還慢慢變得主動起來。
幫助孩子養成自主學習的習慣
要讓孩子把學習當成自己的事，讓孩子在學習中感受到樂趣、感受到成功，覺得學習很有意思，而不是想象中那樣枯燥無味，自然會願意學習；
父母要讓孩子形成對知識的渴望，就要啟發孩子的好奇心，讓他從學習中找到樂趣；
作為父母，我們應該同孩子一起建立一個學習型家庭，與孩子相互學習，共同成長，在家庭營造一個共同學習的氛圍，環境對人的影響很大，創造一個好的學習環境顯得尤為重要！
最後祝願所有的孩子都能平安、快樂、健康的成長！謝謝大家！
幼師寶媽說育兒
疫情期間，孩子們不能到校上課，只能閉關在家，雖然各個省市也都開展了網絡教學，但是更多的家長反應學習效果不好，也不知道該如何處理？ 接下來我就個人觀點建議跟大家聊一下。
孩子在家缺少了在學校的學習氛圍，學習的執行力肯定會打折扣，尤其是自主性差的學生就更加難了。作為家長首先一定要重視（大部分家長也是宅在家的），幫助孩子解決這方面的問題，以避免養成不好的學習習慣。到底該怎麼做呢？ 第一，家長要跟孩子溝通學習的重要性，首先要讓孩子從內心認識到學習的意義，要激勵他們學習的慾望和主動性，只有孩子真正願意去學習，這樣學習才能是高效的，事半功倍。不然對他們來講就是負擔，誰也不願意做自己不喜歡做的事，更不喜歡被強迫去做。就好比你叫不醒一個裝睡的人一樣。第二，光說沒用，光言語激勵也不行，還得要有點具體可行的操作：即制定可行的學習計劃，以及獎懲規則。制定好什麼時候上什麼課，什麼時候做課後習題，什麼時候休息等等，這樣家長只要按照既定計劃進行監督就好了 ，孩子也有了行為標準不在毫無頭緒的開始。再配合獎勵懲罰規則效果會更好，比如完成情況分為A、B兩種等級，達到獎勵標準給與一定的獎勵（具體內容根據情況來定）；如果沒有完成計劃內容，可以適當懲罰，比如幫媽媽洗碗，做俯臥撐等等。可參考別人家長的學習 計劃如下圖。
第三、這段時間培養學習習慣與學習同等重要，趁家長在家百無聊賴不如帶頭、陪伴孩子一起學習，幫助他們養成良好的學習習慣，這才是對學習而言一勞永逸的事，孩子學習習慣好了，家長自然就不用操心了。大方面來講：1養成定時專心學習的習慣，2養成按時獨立完成作業的習慣，3課堂認真準備、學習。比如在上課前提前做好預習，這樣自己就對課程內容有了初步的瞭解，知道有哪些知識點，瞭解了那些問題是自己不太清楚要重點聽講的。及時做好課堂筆記，並且用彩色筆超級重點或自己需要著重注意的地方。課程時間很短，不做筆記很容易忘記，並且做筆記也是重複理解和記憶的過程，所以非常關鍵。課後要及時完成課後作業，必須當天完成，對不太理解的題目要及時翻看課堂筆記或查找資料進行解答，或者直接找老師幫助進行解答。
總之孩子在學習上多或少都是會遇到一些問題，首先要重視，再找解決方法，關鍵是要執行。但願今年的疫情不會對孩子們產生太大的影響。
嚴老師學習記
這個很正常，因為環境會影響人的心情。
自律需要很多能量才能完成。
孩子在學校課堂上，整體氛圍是嚴謹認真的。並且老師在臺上也會抓住孩子的眼神與專注力，稍有溜號就會被發現。
家庭環境畢竟鬆散，線上課或者居家學習的時候偶爾也會有外來干擾。孩子容易分神。
想改變這種情況，需要全家配合。
1，制訂嚴格的學習時間。跟學校上課一樣或者剛開始比學校上課時間還要短。主要是保證學習的效率。要及時肯定表揚孩子。保證在孩子在學習的時候不被幹擾到，家長陪伴時關掉手機。
2，每天上午學習。在孩子精力充沛，精神旺盛的時候進行。
3，課前進行呼吸冥想調整腦波。保證孩子在優質腦波阿爾法波狀態下進行學習。課前不要有負面語言和呵斥批評。
4，下課後帶孩子好好的玩一會。跟孩子說好，只玩十分鐘左右。學習間隔時間不能長，否則回不到學習狀態。
5，根據孩子的要求和狀態調整時間和內容。每次課內容要變換進行。比如上午語數外，下午加點畫畫，音樂，棋類等特長課。
更多內容可以關注或者留言，希望可以幫到您。
美術程老師
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這確實是一個很現實的問題，家長不在家，小學生自控能力差，自主學習的習慣還沒養成，如果放任在家，估計打遊戲、看電視的習慣又會死灰復燃。
鑑於這個問題，作為一個教育機構從業者，我認為解決的途徑有:
1、給孩子提前做好思想工作，制定一套獎罰政策，每天下班檢查孩子的學習情況，適當給予獎罰。
2、如果學校老師採用的是直播課，可以讓學校老師多提問孩子，這樣可以避免孩子玩的過頭。
3、家裡可以安裝一個支持語音的攝像頭，我家用的就是360的水滴攝像頭，可以隨時監控孩子的一舉一動，發現問題可以通過攝像頭髮語音給孩子。
4、如果有條件可以請一個線上一對一家教，這樣孩子的學習更有保障。
當然這些只是一些個人建議，也要根據孩子情況因地制宜。
李老師—
1.家長要先轉變自己的觀念，做他們的引路人。
很多家長本身自己就對待生活和事業就很不負責任，總是寄希望於自己的小孩將來可以飛黃騰達。
改變別人首先要改變自己，注重自身學習，自身的約束，言傳身教的做法是最具有顯著作用的，對他們的影響是最多的。
2.製造學習氛圍與興趣。
要想他們可以積極的去學習就先對學習產生興趣，家長平時多鼓勵他們，多對他們給與肯定，帶動他們積極性，讓他們感受到學習給他們帶來榮譽感，一點點對學習產生興趣，從而自主的去學習。
3.延遲滿足。
在生活中讓孩子明白：“多勞多得，少勞少得，不勞不得”，而這一點也是大千世界芸芸眾生中動物的生存法則。
篤行致知諮詢
家長可以幫助孩子做一個每日學習計劃表，每次學習時間半個小時，如果他能很好的完成，家長可以給他一些優惠條件，滿足他一些要求。比如，給他做好吃的東西，以後帶他出去旅遊之類的。
