農村娃,也用上“高大上”!

面對疫情防控延期開學複雜形勢,先生店初中積極響應區委區政府和區教育局的號召,在做好疫情防控同時,組織師生開展網上教學活動。

農村娃,也用上“高大上”!


校教導處制定了《先生店初中關於疫情防控延期開學期間網上教學實施方案》,由各班主任負責組織實施。各班主任利用班級微信群,把上級和學校有關疫情防控期間學生參與網上學習的通知精神通知到每一位學生和家長。各班授課教師緊密配合,自2月12日起,紛紛利用“安徽基礎教育應用平臺”和“六安教育雲平臺”以及其他資源,下載教學資源,及時上傳到線上,組織學生開展學習。全體同學積極參與,主動學習。九年級班主人陳久彬老師除了發揮自己網上教學優勢,熟練運用電腦操作技能進行網上授課、批改作業之外,每天堅持上下午在線檢查班上同學參與學習和完成任務情況。為了加強學生體育鍛煉,體育教師張軍為同學們制定了每週體育訓練計劃,動員同學們每天抽出30至40分鐘進行體育鍛煉。各科教師堅持每日在線,及時為學生答疑解惑,檢查督促完成任務。

農村娃,也用上“高大上”!


先生店初中的同學們表現出很高的學習熱情,他們利用網絡資源,積極完成新知識的學習,舊知識的鞏固,按時完成練習,虛心向老師同學們請教疑難問題,提高學習質量。

農村娃,也用上“高大上”!


地處農村的學生和城裡的孩子一樣,也用上了“網上學習”這個“高大上”,鍛鍊了自己利用現代技術進行知識學習的能力,實現了疫情期間“停課不停學”願望。(張毅)


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