紫羽說
十年前，有高級職稱的企業退休人員，增加退休金有優惠，只執行了三年就停了，現在拿不拿高級職稱已經沒有意義了。
1855794787637桃花
這個問題似乎針對我提的，因為我還剩一年就退休了。我本人覺得，自己在教育的崗位上，辛勤耕耘40載，沒有做出什麼大的貢獻，但也沒有造成什麼樣的失誤，對得起學生、學校、自己。因為每年評聘各級教師人數是有名額的，特別是高級教師，名額特別少，如果是讓我晉級，名額就自然被我佔了，其他比我年輕幾歲的老師，自然就沒有希望了。我帶著高級職稱退休，不工作了，退休也不按高級職稱發退休金，一點也沒有必要，就給年輕幾歲的老師，給學校發揮餘熱，何樂而不為呢？平平安安退下來，就知足了。
Laolu
我是一位初中教師，我所在的學校2019年有好幾位臨近退休的教師評上高級職稱了，安徽有年滿30年鄉村教師可以不佔名額破格評的政策。所以他們搭上末班車順利過關了。評上職稱在工資方面可以得到實惠，也可以讓自己的教師生涯畫上圓滿的句號。有機會還是要試一試的，不要給自己留下遺憾。個人覺得評職稱既需要實力業績和運氣機遇，也離不開和領導建立良好的關係。過程也比較艱辛，我本人工作十四年了，還是二級職稱。2012年就可以評一級了，各種榮譽硬件都具備，只是沒有名額。一直等到前年好不容易有了名額，但自己離開了原單位，到了新的單位，雖然新單位有名額但因為我剛來上班，把我拒之門外剝奪我職稱評定的資格。真是滿腹委屈，氣憤不已。時常勸自己看淡職稱，畢竟比職稱更重要的東西還有很多，值得我去追求努力。但願今年能如願，順利晉升一級職稱。加油！
快樂人生平淡是真
一名中級職稱的教師，還剩一年就退休，還有沒有必要去申報高級。對此我想從兩個方面給出建議。
一是如果老師符合高級職稱評審的條件，如雖然快退休了仍堅持在教學一線，高級職稱評審的教育業績、教學成果等條件自己也能達到，不需要花太多的精力，那可以申報試試。畢竟從某種角度講也算一個對自己的認可。
二是如果老師要創造條件去申報高級職稱，那就真沒什麼必要。一方面臨近退休的老師不一定還在教學一線，即使在可能也不滿工作量。而上一個任期內的論文等教學成果更是難倒了不少人。如果為了職稱評審讓自己去做假材料，也和年青人一樣為了獲得一個什麼證書去“拋頭露面”，甚至還得低三下四地去求人，那就完全沒有什麼價值了。
臨近退休還考慮職稱的問題無非是職稱對退休養老金的影響。現在退休的教師屬於“中人”，“中人”退休金的計算是按老辦法計算和新辦法計算來比較，如果按老辦法計算高就按老辦法算，如果按新辦法計算高，則按退休年份按比例加發超過的部分。
在我看來，按老辦法計算那是以2014年9月工資為基數，現在評的職稱毫無意義。如果是按新辦法計算，評上高級馬上就要退休，按高級工資交的養老保險、職業年金的時間肯定會非常短，對退休金的計算影響會非常小。
所以稱上高級馬上退休能提升的養老金微乎其微，還去討這個麻煩幹嘛？
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輕風教育
痴長六七。
老七35341
如果是我，我到在崗的最後一年才有機會評高級職稱，如果不是自然晉升的話，作為同行的一線老師，我肯定會選擇放棄，原因有以下兩個方面：
一方面，等到最後一年才準備評高級職稱，老教師評上的概率微乎其微。
中小學教師要評上高級職稱，得準備一大堆的材料，就拿開課的材料來說，就要一整套的材料：開課文件、聽課簽到表、教案、獲獎證書、教學反思……而且開課級別必須到位——在我們這邊，鄉村教師要評中級職稱要到鄉鎮中心校去開課，如果要評副高估計要開好幾節縣區級別（及以上）的公開課（或優質課、觀摩課）。據我所知，要評副高職稱的老師，還要抓住一切可以抓住的機會去各個地方開講座，反正是忙得不亦樂乎。如果不做這些事情，想要評上高級職稱，比登天還難。當然，如果沒有指標的話，你想努力也沒有什麼機會了。
除此之外，要評上高級職稱，還要寫一定級別的論文，如果是省級以上的，那麼加分的可能性會更大，評上的概率自然也會更大一些。當然，如果是在職數有限、“僧多粥少”的情況下，那麼老教師評上高級職稱的可能性就更小了。而作為即將退休的老教師，無論是撰寫高級別的論文，還是到各個地方去開傳說中的優質課，基本上都比不上那些精力相對比較旺盛的老師。
另一方面，在職的最後一年才評高級職稱，就算評上對養老金的影響也不大。
如果在多年以前，評上高級職稱還能以高級職稱的身份領取退休金，但是現在還行麼？現在退休教師的養老金早就改變了，你退休之後的養老金和你在職期間每年所繳納的職業年金以及個人賬戶養老金累計儲存額等方面有關。如果你在年輕的時候就評上高級職稱，這些方面自然可以碾壓其他低職稱的老師，但是到快要退休的時候才有機會評高級職稱，個人賬戶養老金累計儲存額會增加多少呢？幾乎可以忽略不計。
所以，如果我是快要退休的老師，我不會因為職稱的事情讓自己沒事找事。高級職稱的名額極其稀少，這樣的機會可以留給年輕的教師。作為老教師，我覺得放棄並不丟臉，不讓自己難堪，也給年輕人多一些希望，人將退休車靠站，職稱榮譽皆看淡，最好不要瞎折騰了，讓自己退休之前有個好心情比什麼都重要，你說對吧？
微雨潤苗
看你評高職的目的是什麼了。如果為心理滿足為榮譽，那就參評，如果為長工資就不好說了。職稱從申報到批下怕要一年，如果評聘分開，評上還不一定能聘，而不聘就沒有待遇。即使你退休前能聘，也要聘期一年以上的工資才能做為退休工資基數。不知你們那兒是否這政策，一般情況下沒必要拿聘書當獎狀玩吧。
瀟瀟雨1958
在離退休只有一年的情況下，還要不要去爭取憑高級職稱呢？最後關頭，還要不要努力一把呢？
在書生看來，不要說是最後一年，就算是還有10年，要不要評職稱，都應該好好的考慮考慮。 
雖然是最後一年，但通過之前的準備工作，如果這位老師有十分把握能在最後一年肯定拿下職稱的話，當然是非常值得也非常有必要再努力一把；因為拿到職稱的話，就算是從工資上得不到什麼了，但有一個高級職稱的名也是非常不錯的；簡單點說，就算你跑到路邊下棋，說起來也是高級職稱，也是有身份的人；孩子和別人說起來，也比較有面子；當然嘍，如果退休之後，準備到其他學校繼續當老師的話，那麼這個高級職稱，就更有點意思了。
如果這位老師雖然有十分把握，不過滿分是100分的話，要不要繼續參加評比呢？
估計這位老師，是這種情況的可能性更大。
那麼這種情況下，要不要去參加評比呢？
書生覺得，這個時候關鍵就要看這位老師的心態如何，如果心態好，評得上或者評不上都無所謂，別人說什麼都無所謂，那麼就去參加吧，因為參加的話也許有機會，而不參加的話肯定就評不上了。
如果這位老師評不上，就會生氣，就會傷心，就會感覺沒臉見人的話，那最好就不要再參加評職稱了，放棄了評定職稱，可以瀟灑的在學校過最後一年，而如果不放棄的話，最後一年還需要低三下4的求人，結果又是拼不上，何苦呢？
總的來說，書生的建議是不要這個職稱了，瀟灑的放棄，開開心心的過未來的生活，沒有支撐的人多了去了，自己何苦為難自己。
放棄支持，解放自己，開開心心的過未來自己的日子吧。
一介書生945
你如果說的屬實，我斷定你是一名小學教師，因為，近四年小學才有副高級教師評定，指標又很少，所以小學教師近年想評為副高確實有困難，你如在中學任教又具有相應的教師資格證和文憑而沒有定上高級教師，這說明你自身工作上有問題，要麼工作平平，要麼不稱職，雖然你快退休不妨再試一下，將來問心無愧。
手機用戶5532727061
你雖然只剩一年就要退休了，還是中級職稱，也就是說你過去也評過職稱，但因種種原因沒有評上，真是可惜。
如果你這次有機會評上高級職稱當然要評，評上了就是對你教學水平的認可，也是一種榮譽，工資報酬也會漲一截 ，最關鍵的是退休後退休金也要高許多。
基於上述情況，無論你這次評不評得上都要努力去爭取，如果爭取了沒評上，說明你努力了，是評審的人沒有眼光，把你落下了，你也不會後悔；如果評上了就更好了，也了了你的心願。
祝你順利！
