農村學校停課不停學,家長不配合怎麼辦?

村口文小姐


首先,學校要先清楚家長不配合的原因,為什麼不配合?如果是因為時間不協調,學校大可實行課程錄播。畢竟在家網絡上課不像學校集中上課這麼簡單,中途偶發的事情難免,實行錄播後對家長學生而言時間久彈性許多了。至於錄播後帶來課件上的疑問解答這方面,現在基本每個班級都有微信群,大可在微信群裡統一解答。

其次,學校要跟家長思想溝通,講各中利弊關係,網絡上課其實跟面授一樣,屬於正常課程教授,不可有隨意心理。

學校應該把網絡授課當成正式的上課,只有學校重視了,再去跟家長溝通,講思想,他們才會重視。


張小則


不是不配合,是人家裡有事,可能真的沒法一天近十個小時寸步不離地守著孩子。我們家就一個孩子上二年級,早上七點和他同時起床,洗漱過後,我準備早餐,他背課文或看一下網課視頻,吃完早餐開始根據課程安排,英語親子互動,早操,還得有體育鍛煉,一直到九點正式開始上課,為了輔導孩子的作業,我的陪著一起,一節課完,作業又來了,如此反覆,除了早餐和孩子的學習我啥都沒做,衣服是孩子爸爸晾的收的,午飯晚飯是孩子奶奶做的,晚飯後的體育鍛煉是我和老公同時陪著(學校要求家長參與),天黑了該睡覺了吧,還有一個小時的課外閱讀,孩子還得做筆記。過程中,作業交晚了會在群裡點名批評,作業質量不好,老師會點名提醒需要注意,家長一天到晚的還要拍視頻上傳。

不是誰家都只有一個孩子的,也不是誰家都有現成的飯菜,更不是誰家一點事都沒有隻圍著孩子轉的。


椒鹽與糖


我是一名農村教師,現在每天都在進行網上教學。每天要把學習的視頻、學習要求、作業要求等一併發給學生,讓學生根據自己實際情況,合理安排好時間進行學習(因為還有其它學科的學習任務),有任何問題網上詢問(我們這不允許網上直播教學,只能採取這種形式),在規定時間內提交作業,教師批改。從目前情況來看,絕大多數低年級家長和學生都能按老師要求完成學習任務,但高年級學習效果不好,今天一位六年級老師說,她班五十多人,有近三十人沒提交作業,老師很頭疼,這部分學生應該都是缺乏家長監管的,網上聯繫家長效果不好(有的家長根不回覆),只能通過電話聯繫。剛聯繫時家長也能說說孩子,但最多兩天,家長和孩子又把學習放到腦後了。正象有的老師說的:老師在學習上急的要死,而家長和孩子卻象沒事一樣,他們倒底是為誰在學習啊?

其實,在農村,這一現象比較普遍,歸根結底還是觀念問題,思想問題不解決,別人再怎麼努力,效果也不會很好。作為老師,儘自己所能去教書育人,上對得起國家,下對得起學生、家長,中間對得起自己良心,這就足夠了!


教育戰線一老兵


家長不配合也不能埋怨家長。

1 知識不足,學習方式不同。雖然現在家長都是高中大學生沒有文盲,但時間過去那麼久會的還不如學生會的多,逼著家長跟著學習複習,學了還不定會講。家長學會了也覺得孩子該學會了,一遍遍的講還不會你說他們能不燥嗎,沒有耐心。

2條件不允許。手機卡頓換手機電腦連不上網掉線跟不上課程等等你說家長不著急嗎。網上教學後老師都會佈置作業,家長就來了忙,抄作業抄試題就是想買打印機也來不及,你說家長不燥嗎。在家手機都不敢玩電視不敢看能不燥嗎。

教育局不提倡網上教學不成熟質量不高,開學以後還得重新學習,家長也不必過多壓力天天陪著孩子也挺好。


小孩笑海


農村有很多侷限性,不是家長不配合,就拿現在這個疫情階段來說,疫情對農村影響比城市小點。很多農村地區開始農忙,家長顧不上孩子也無法陪孩子聽課寫作業,給孩子一個手機,家長根本不知道孩子到底是在聽課還是在玩遊戲,各種擔憂和顧慮。

首先,很多農村地區雖然實現了網絡村村通,但不是每家每戶都普及,由於家庭條件不好,有些農民用不起智能手機,更別說買電腦了!

其次,就拿小學生來說吧,他們自主性差,家長一天不催促三四次,根本不自覺寫作業。對於網課來說,孩子們從剛開始的好奇好學到厭倦,如果家長不陪同上網課,這樣下去很容易耽誤孩子。

老師和教育局的出發點是好的,停課不停學,讓孩子們提前預習學習即將要學習的課程,可是孩子們彷彿不樂意。農村孩子不是家長不樂意配合網課,而是有很多侷限性使得他們無法配合。


愛上大興安嶺迷人的景


配合的有那個條件~~農村不像城市孩子家長文化程度高!1,不是所有孩子家庭安裝網線~2,農村現在是春播時期,哪有時間天天陪孩子唸書!!3,即使有時間陪孩子,也不一定有那個文化去教孩子學習!!4,現在的老師把學習進度,學習內容,作業都留給家長!!做不好是家長的錯


修行的老鼠


根據農村家庭家長不配合。

1儘量和家長溝通,學習不僅僅是學校的問題,應該配合。家長會懂。

2網絡課是授課的一個補充,實在實在沒有條件配合,可以不勉強。畢竟開學還會重新講。

3家長根據自己的條件,他們回有一些實際困難,也著急學校也要理解,畢竟不能不工作在家帶孩子。


趙鳳軍


首先詢問清楚原因,作為家長正常情況下還是樂意配合老師教學的。但一般農村裡沒有網絡,手機流量也有限,加上有些家長本身也不熟悉如何操作參與進去,自然會有牴觸情緒,作為老師應該問清楚原因,儘量幫家長去克服不利的因素,不能先入為主。


浪浪布布


不配合家長,他孩子是不是充話費送的?家長不配合誤是他小孩,他都不緊張自己小孩學習,別人還能怎麼辦?


隨緣wwwwwww


一個班學生那麼多,成績有好有壞,家長也一樣,有配合好一些認真一些的,也有配合一般的,也有家庭被其他事情佔用顧不上的,只要老師盡職盡責就行。等疫情過去了,可以選擇一些時間複習複習。


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