同氣連枝,珍重待春風——一位班主任的戰“疫”日記

同氣連枝,珍重待春風——一位班主任的戰“疫”日記

同氣連枝,珍重待春風——一位班主任的戰“疫”日記

同氣連枝,珍重待春風——一位班主任的戰“疫”日記

今年的春節,是一個不一樣的春節。由於新型冠狀病毒的爆發,導致許多孩子無法出門奔跑。即便如此,我依然把孩子們的文化知識教育和道德品質教育放在首位,並在寒假開展多類活動。希望我的引導,可以讓孩子們擁有更優秀的思想品德。正如標題表達的那樣,我希望孩子們除了照顧好自己,也可以多關心身處不同地域的人們。這個春節,相信對我和孩子們,都是非同一般的吧。

向孩子們普及新型冠狀病毒基本常識,講授科學防控方法,現在,我們需要讓每一個孩子意識到,眼前正在發生的一切,就是一本生動而深刻的教科書。每天在線,積極主動完成學校的任務。

在疫情壓力下,孩子們可能會出現焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒,這是人面對應激事件的正常心理反應,是機體自我保護的體現,越是壓抑和否認,就越是容易被情緒支配。面對負面情緒,親愛的孩子們不必過於敏感和緊張,也無需否定自己的感受,積極理解和接納負面情緒的存在,才能更好地調節。

給孩子最好的教育就是,用自己的行動去體現什麼是正確的人生觀、價值觀、世界觀,用自己的人生去詮釋什麼是道德、良知、信仰。

除了觀看學習,我還引導孩子們感受全國人民眾志成城抗擊疫情的堅定決心與英雄壯舉,懂得家國不易、任重道遠;分享“宅”在家中自主自律學習好榜樣,引導孩子們合理安排學習與生活,學會為家分憂、為國圖強;啟發孩子們在疫情面前積極思考,養成敬畏生命、積極主動、明辨是非、涵養美德、惜時如金、堅持自律、學會合作、心懷使命的品質,增強社會小公民意識。

延遲開學期間,孩子們可以根據學校安排,通過網絡課程、空中課堂等方式居家學習,並藉此機會提高自我學習管理的能力。

真善美,是生命博愛與大美的集結。孩子們各自用他們的方式來為武漢加油,為中國加油!經過這場戰“疫”,相信你們一定會成為更加堅強更加勇敢的人!

疫情當前,全民抗疫,

眾志成城,齊心協力,

萬眾一心,共克時艱,

前方的一線人員在奮勇戰“疫”,

身處後方的實驗中學的學子,

願以墨抒懷,為前線助力!

2020年的此刻,疫情風暴裡的每一個孩子,都站在歷史的峽谷前——他們不曾經歷人類歷史上肆虐的霍亂、天花、鼠疫,但今天所發生的一切,會成為他們人生的大事記。他們終會懂得,人類這個偉大的群體,在經受一次又一次狂風巨浪的沖刷後,必將獲得一次又一次生命靈魂的洗禮。

親愛的孩子們:

春回大地、萬物復甦,

春光明媚、春暖花開,

就是世間最美的良辰美景,

我們斷然不會錯過這個時節!

別來無恙、繁華與共,

這是我們實驗中學1907班所有孩子最真的問候;

山河無恙、人間皆安,

這是我們實驗中學1907班所有孩子最好的祝福!

哪有什麼歲月靜好,只不過是因為有你們替我們負重前行!孩子們不知道你們是誰,但孩子們知道你們是祖國的英雄!是你們,讓孩子們懂得了生命的意義,更加珍惜美好生活。你們播下的火種,能把孩子的心點亮。

我,作為人民教師,有義務更有責任讓孩子們懂得是的擔當的意義何在,為什麼要挺身而出,臨危不懼;團結的意義何在,為什麼要同心同德,同舟共濟。

親愛的孩子們,我們,一定會勝利!(實驗中學 董麗)


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