濟南市教育局:1.98億人次訪問空中課堂,讓學生居家學習 “坐得住、聽得進、學得好”

濟南市教育局:1.98億人次訪問空中課堂,讓學生居家學習 “坐得住、聽得進、學得好”

2月17日上午,濟南市委市政府召開新聞發佈會。濟南市人大常委會法制工作室主任唐淑英,濟南市教育局黨組書記、局長王品木,濟南市工業和信息化局黨組書記、局長汲佩德,濟南市住房和城鄉建設局黨組書記陳勇參加會議。發佈會由濟南市委宣傳部副部長、市政府新聞辦公室主任劉勤主持。

济南市教育局:1.98亿人次访问空中课堂,让学生居家学习 “坐得住、听得进、学得好”

市教育局局長、黨組書記,市委教育工委常務副書記王品木介紹了濟南市教育系統疫情防控的相關工作。

新冠肺炎疫情發生以來,市教育局堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位,以最快速的反應,最堅決的措施,迅速成立教育系統疫情防控領導小組,啟動教育系統疫情防控工作。主要做了以下七個方面的工作:

一是率先行動。在全省率先叫停各級各類學校的聚集性活動,包括所有幼兒園、培訓機構停止開園和線下培訓。根據疫情防控工作進展情況,先後出臺了教育系統疫情防控應急預案、推遲中小學幼兒園開學開園、加強“空中課堂”資源服務、加強學生居家學習生活指導、學校開學工作預案、疫情期間實習實訓管理等20多個文件,精準指導教育系統疫情防控工作。

二是全系統動員。針對教育系統廣大黨員、教師、中小學生髮出三封倡議書,要求全系統黨組織和黨員立即進入戰時狀態,市教育局班子成員包區縣,採取“四不兩直”的方式,到一線實地檢查各級各類學校、幼兒園、培訓機構防控措施落實情況。各學校領導班子取消假期,在崗在位,看好自己的門,管好自己的人,守好自己的陣地;許多骨幹名師響應市教育局號召,犧牲個人休息時間,利用春節假期錄製延期開學期間的微課。市教育局抽調130名黨員幹部分批下沉到22個社區一線參與疫情防控。市教育局還以《歸來時,你已成長》為題,向全市中小學生髮出了一封信,安撫學生情緒的同時,教育孩子們學會思考與感恩,明確責任與擔當,當天點擊量過60萬。

三是全面摸排師生情況。自1月23日起,在全市教育系統實施“零報告”“日報告”制度,按照“區縣不漏校、校不漏師生”的原則,全面摸排和掌握重點人員情況,對全市十五個區縣教育行政部門、3207所學校(幼兒園)進行每日調度,動態管理。截止2月16日,正處於醫學觀察的師生18人、確診的3人(1人已出院)。另外,對春節部分留校師生做到精準防控,包括西藏中學479名西藏學生,長清第一中學新疆部470名新疆學生,濟南護理職業學院新疆班201名新疆學生,濟南職業學院63名外籍留學生,培訓機構中在濟的99名外籍教師。

四是多方籌措防疫物資。全面摸排各學校疫情防控物資需求,加大缺口物資籌備力度,對緊缺的口罩、紅外測溫儀、消毒物品等疫情防控必需物資,積極與衛生健康、疾病防控、生產企業等部門和單位協調,與國際友人聯繫,多方籌措,為延期開學期間及開學準備工作打好基礎。

五是開好空中課堂。延期開學期間,利用濟南市教育資源公共服務平臺等載體開設“空中課堂”, 組織骨幹教師錄製了千餘節微課、點播課,內容包含文化知識、音體美綜合活動、心理諮詢、公共衛生等課程,覆蓋小、初、高三個學段,為學生開展教學和生活指導服務。

今天是“空中課堂”集中開課的第8天,全市中小學生井然有序地進入了“居家學習”的新樣態。僅以市教育資源公共服務平臺2月10日至15日數據為例,空中課堂的點播人數近1400萬人次,總訪問次數為1.98億,微課資源總下載次數為2.13億,同時在線人數最多為64.2萬人。2月12日,我們又針對“空中課堂”兩天運行中家長和學生的訴求和反映,進一步完善“空中課堂”教育教學服務,明確要求不得多頭推送、簡單化要求、過度安排網上學習,以及打卡、上傳視頻、打印作業等增加學生家長負擔的行為等。我們還與聯通、移動、電信三大網絡運營商簽署協議,技術對接,學生可以通過網絡電視自主點播觀看課程資源,避免過度依賴電腦和手機,使學生的線上學習與身心健康相結合,確保好事辦好,使學生居家學習 “坐得住、聽得進、學得好”。

另外,33所中職學校面向中職學生推送了941門在線課程。我們還要求幼兒園從生活衛生習慣、運動、遊戲、疫情認知等入手,為家長提供線上教育服務。

六是啟動“溫暖在線”教育行動。

主動對接、精準服務,對奮戰在疫情防控一線的支援湖北醫療隊和省市定點醫院醫務人員的子女698人,開展“一對一雙導師”線上學習指導和心靈撫慰關懷,以實際行動支援一線醫務人員。針對延期開學期間學生居家學習生活的實際,2月8日,積極建議市疫情處置領導小組(指揮部)向廣大駐濟企業單位發出倡議,家中有低學齡且無人照看子女的雙職工家庭,延遲開學期間可以女方為主向企業提出在家看護未成年子女的申請,切實解決雙職工家長的實際困難。

同時藉助12345市民服務熱線,開通“濟南市未成年人心理關愛熱線”,組織42名具有國家二級心理諮詢師資格證的教師輪流值班,為廣大師生和學生家長提供疫情期間心理諮詢服務和危機干預。編制了全省第一部學生心理防護指導手冊,為不同學段學生的心理健康提供指導。同時,我們還出臺了家庭教育協同育人的指導意見,推動科學的家庭教育與學校教育有機結合,構建起特殊時期家校協同育人服務體系。

七是做好駐濟高校疫情防控工作。目前駐濟高校有52所(含技師學院),在校生70多萬人。疫情發生以來,市教育局(市委教育工委)及時建立了駐濟高校疫情防控信息通報機制,將各高校列入屬地管理,對轄區內高校實行網格化、全覆蓋排查,做好疫情發現、防控和應急處置等工作。同時以市委教育工委的名義向市屬高校、駐濟高校發出通知,提出防控要求。向駐濟高校大學生髮出《致全市大學生的疫情防控倡議書》,號召他們加強自我防護、遵守返校時間、服從防疫安排、積極參與防控。目前,市教育局(市委教育工委)已牽頭成立了高校學生保障組,正會同省教育廳綜合考慮各高校學生人數、外省學生人數、學校區域分佈等因素,制定下一步駐濟高校分批次、錯時開學預案,避免開學期間交通擁堵和車站人員聚集,確保廣大師生安全返校。具體開學時間,視疫情防控情況經科學評估後確定,屆時將按上級部署提前公佈。

下一步

市教育局將繼續做好延期開學期間的各項工作,做好學生居家學習和生活指導。同時,提前謀劃好開學工作,細化完善開學工作預案,注重學校相關人員防控技能培訓,督促做好開學前校園全方位消毒、防疫物資儲備,建立完善師生體溫晨午檢、缺勤管理、通風消毒、就餐管理、公寓管理、與衛健疾控部門聯防聯控等各項工作制度,確保開學後師生的生命安全和身體健康。

來源|濟南發佈

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