高三了,心態不正,該怎麼辦?

傾國傾城沈騷年


第一,進行心理健康教育。一個健康的人除了身體健康外,心理也要健康,到了高三,馬上就高考,我們要樂觀地面對現實,刻苦努力學習,查缺補漏高考才能發揮出更好的水平,生活上學習上有問題要敢於同老師同學家長朋友分享,“分享問題”為解決問題成功了一半,對問題保密既無法解決問題,又會影響心情影響學習甚至害人害己,妒忌別人比自己學習生活好,只會影響同學朋友之間的關係,也不利於自己成長。心態決定一切。

第二,進行人生觀、價值觀、世界觀教育。“三百六十行,行行出狀元”,十年寒窗,到了高三,無論自己的學習成績怎樣,要開心要勇敢地去迎接高考,無論高考後就讀於某大學,無論是一本二本,還是專科,只要腳踏實地、勤於學習、加強自我修養,今後無論走上何種工作崗位,只要樂於奉獻,勤於鑽研,一定能幹出優秀的業績,成為該行業的強人,成為對社會對國家有用的人,精神生活上的富有永遠強於物質生活。


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二十年前我的高三是我上學以來心態最正的一年,我終於讀書入了門,做題入了門,卻發現時間不夠用,這種時間上的緊迫感二十年後的今天我依然後悔我浪費的高一高二是多麼可惜,也許過來人講很多你們現在都不能理解,聽不進去,但是你現在能感覺到自己心態不正,想解決問題也是值得肯定的。我想上一所好大學對你們有多重要道理我不用講,我只說說我沒能上好大學最終的遺憾吧。高三剛上時我曾經告訴家人我不上學了,回縣城找個活幹,全家動員勸導我,我最終乖乖的回校接著讀書,但是這一讀就讀開了竅,發現數學題我開始慢慢的懂了,會做了,在我室友的帶動下我開始大量做題,我文科好,數學不行,總是數學丟分,題越做越發現會做的越來越多,我也越來越有信心,但是不到一年的時間補不回來兩年丟棄的那麼多知識,我在高考前想假如假如再給我三個月多好,高考結束我的分數依然是數學給拉分,我上了一所師範類專科,到我大學畢業時我們縣的硬性要求是師範類本科才能分配,專科一律不分,我就這樣去了另一個縣做了代課老師,這一年我考下來了自考本科,一年後來到市裡一所廠辦學校,一呆就是十年,這十年我沒有進取心,就這樣混在一所廠辦中專,直到這所中專招不上生我也失業了,此時的我又回到了原點,當我看到我們縣十年沒招老師終於又開始公開招聘了我卻遺憾的看到我的年齡剛好超了一歲,命運呀,掌握在自己手中,也在現實手中。現今我在一所大專代課,我的課講的不錯,我在自己的專業上很用心,很用功,但我只能是代課,因為我的文憑不夠格。假如高中三年我能一直努力,也許也許我能有所更好的學校,假如假如在那所廠辦學校的十年中我能思進取再考個研,今天我現在就職的學校我就能憑實力進入,今天四十歲的我早已成家帶娃沒心力考研,時光啊,青春的時光都逝去了。有活力有精力的時光都逝去了。年輕人呀,請珍惜吧。


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你也知道高三了,怎麼還會心態不正呢?你怎麼可以視自己的前途如兒戲呢?未來社會會對學歷越來越重視,學歷將成為找工作的前提!有一個專家做過一個調查,在我們國家學歷基本上和收入是成正比的,高三了,大家都在備戰高考,你不好好學習,又在胡思亂想什麼呢,這恐怕也只有你自己知道了!在這裡給你一些建議,希望對你有所幫助!

(一)全身心的投入學習當中,就算天塌了,也要去學習,要為自己的前途去拼一把,那怕是有什麼事情,也等高考完了再解決吧!

(二)在高考的戰場中,每年都有黑馬,所謂黑馬者,即平時哪些學習不怎麼好的學生,在高考中卻可以一鳴驚人,考出好成績!有黑馬,自然也有白馬,所謂白馬者,是指哪些平常學習很好,結果在高考中馬失前蹄,名落孫山者!這又是為啥呢?因為平常哪些學習不怎麼樣的,面對高考,心平氣和,沒成想卻超常發揮,而哪些學習好的,前怕狼後怕虎,結果卻發揮失常,這更說明了,在高考的戰場中,心態是很重要的,得心態者得天下!


總之,千言萬語,良藥苦口,苦口婆心,望你擺正心態,全力備考,鹿死誰手,尚未可知,望你好自為之!


追趕太陽的小水滴


我姐姐也上高三了,可她卻不煩躁,why?因為她設定了一個目標,像要上什麼大學了?之後就天天奮發進取,認為學習是很快樂的。再仔細想一想,還剩一學期了,之後就可以上自己心儀的大學了,就可以過上較為輕鬆的大學生活了,不是嗎?

放輕鬆點,為自己的目標、理想去奮鬥吧,加油!我相信你會成功的

(其實我只是一個比你小很多的學生,想法可能在你眼裡有些幼稚,不過這是我的真心想法,希望你可以參考,加油!)


小智教育


高中生學習心態擺不正,學習即沒效率又痛苦,學會2點輕鬆化解!

我們每個人都經歷了九年義務教育,可以算得上是寒窗十年。現在我們擁有了更好的物質條件,擁有了更好的精神環境。為什麼卻沒有古人那種學習的“頭懸樑,錐刺股”精神呢?

那是因為古人有著雄途壯志,經歷了太多的顛沛流離,經歷了太多生活的苦難,不僅如此,還有一個很大的原因是他們能夠從學習中找到自我,體會快樂。那麼怎麼做才可以快樂的學習?

一、為了考試學習,不過是“填鴨”

你可以問問身邊的高中生,問問他們為什麼學習?部分學生可能會說想要有一個好的未來,過更好的生活,也有不少學生會說為了下次考試得到第一名。當你問到他對自己的人生有什麼規劃?

他可能依然迷茫茫,不知道自己究竟想要什麼。為了考試去學習,不過是“填鴨式”的教育,就像鴨子只知道餵食的時候吃東西,卻不知道等待著自己的是什麼命運。這樣的學生一味聽從家長的意見,上各種補習班,只為了讓父母驕傲,讓父母臉上有光。這樣的學習註定是沒有快樂的。

二寓教於樂,把快樂融入到教學中

我們國家是一個傳統保守的國家,我們的教育通常規規矩矩,學習就是學習,遊戲就是遊戲,其實無論年齡大小,無論初中還是高中,都應該寓教於樂,讓學生在學習中發現快樂,在遊戲中體現學習,就比如幼兒園教育,讓幼兒在遊戲的過程中學到知識,學到常識。

那麼作為高中生,要學會在學習中建立自己的好奇心,從而對學習產生興趣。興趣是最好的老師。這就是為什麼很多學霸看起來不廢吹灰之力,該玩的時候玩,該睡的時候睡,依然學習很好的原因,不僅是因為他們的學習效率高,專注力強。更是因為他們懂得如何學習,能在學習中找到快樂,找到自己的興趣,喜歡化學的同學沉迷於一次一次的實驗,喜歡語文的同學也享受文字遊戲,愛好寫作。所以,在學習中找到快樂,找到自己的興趣,才是最重要的。

我愛學習,學習愛我的狀態完全存在,只要你找到讓自己建立興趣的點,就可以實現“學習使我快樂”。只要做到以上兩點,學習不再痛苦,輕鬆上名校


丹丹101742437


靠別人永遠也不可能罵醒你,只有你自己覺醒了,才能真正知恥而後勁,才能真正高效率的學習。孩子,記住,學習是關乎你自己今後人生之路如何走的問題,和別人沒多大關係,希望你早日覺醒,早日迎頭趕上


生活的艱難者


罵是罵不醒的,一個耳朵進,一個耳朵出。還是多經歷些事吧。



茗曄楓


撒貝寧說:北大也還行,萬一收到清華的錄取通知書,這樣一生不就毀了嗎?

所以,努力吧,騷年!加油!


大樹也瘋狂


記憶又拉回到了十七年前,那個為了能夠上大學努力奮鬥的年輕人,也有過壓抑,也有過很多情緒,但一直提醒自己,努力了就不後悔,也慶幸那年確實努力過,以至現在能有一份安定的工作,感謝那年奮鬥過的自己。


小陳哥3230


三天不打,上房揭瓦[呲牙],這是開玩笑的。都高三了能聽進話了,要多多引導,好好談談。


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