初中物理芮老师
我是一名12岁男孩子的妈妈，同时今年孩子面临小升初。
疫情当前，在停课不停学的日子里，我身边的很多朋友都为此焦虑并困扰着。自身焦虑的能量是会传递给孩子的，他们自然也会不稳定，无法静心学习的。
我是从心理层面考虑，每个生命都是一个独立的个体，只属于自己，同时都有独一无二的那一面。
受气质类型影响，没有两个人是完全一样的，所以在我们眼里想要塑造完全一样的个体也是不现实的。
回归当下看自身，我们是否是自己想要的那个自己呢？我们是否把当年没有完成的意愿，强加于孩子，希望他能够帮我们完成呢？
这次疫情是一次很好的家庭修行，修我们自己的内心和与孩子共处的模式。
这次疫情会让很多家庭重新洗牌，找到更多生命的可能性。
家庭教育需要重视的不仅亲子关系，更要关注夫妻关系。在家庭这个系统里，夫妻关系融洽了，亲子关系自然就唯美了。
家庭教育关键从好好说话开始，试试看，我们是可以拿到丢失已久的效果的。
唯有家庭教育提升到与国家共存亡，而非以小利求存生的高度时，社会教育和学校教育才能发挥他们更好的有效支持!
许新慧
发现答错地方了，但就这样吧
相信各学校和教育机构对教育的信息化和网络教学有了深刻的认识，对教育信息化建设有极大的推动
三杯苦咖啡
疫情期间，国家发布延迟不要学。可是经过几天的线上授课，很多网友反馈每天上课犹如战场。家长更是苦不堪言。线上教育是发展的一个趋势，只是时机还不够成熟。尤其是老师突然间成为网红，身份的转变。线上和线下授课，场景不一样。老师也需要客服一些困难，备课，素材等等。疫情过后，老师也可以利用课下时间研究下线上授课。毕竟也是一门技能，顺应社会的发展！
时光下的小确幸
公共医疗防疫应急机制，仍需进一步加强与完善。
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