初中物理芮老師
我是一名12歲男孩子的媽媽，同時今年孩子面臨小升初。
疫情當前，在停課不停學的日子裡，我身邊的很多朋友都為此焦慮並困擾著。自身焦慮的能量是會傳遞給孩子的，他們自然也會不穩定，無法靜心學習的。
我是從心理層面考慮，每個生命都是一個獨立的個體，只屬於自己，同時都有獨一無二的那一面。
受氣質類型影響，沒有兩個人是完全一樣的，所以在我們眼裡想要塑造完全一樣的個體也是不現實的。
迴歸當下看自身，我們是否是自己想要的那個自己呢？我們是否把當年沒有完成的意願，強加於孩子，希望他能夠幫我們完成呢？
這次疫情是一次很好的家庭修行，修我們自己的內心和與孩子共處的模式。
這次疫情會讓很多家庭重新洗牌，找到更多生命的可能性。
家庭教育需要重視的不僅親子關係，更要關注夫妻關係。在家庭這個系統裡，夫妻關係融洽了，親子關係自然就唯美了。
家庭教育關鍵從好好說話開始，試試看，我們是可以拿到丟失已久的效果的。
唯有家庭教育提升到與國家共存亡，而非以小利求存生的高度時，社會教育和學校教育才能發揮他們更好的有效支持!
許新慧
發現答錯地方了，但就這樣吧
相信各學校和教育機構對教育的信息化和網絡教學有了深刻的認識，對教育信息化建設有極大的推動
三杯苦咖啡
疫情期間，國家發佈延遲不要學。可是經過幾天的線上授課，很多網友反饋每天上課猶如戰場。家長更是苦不堪言。線上教育是發展的一個趨勢，只是時機還不夠成熟。尤其是老師突然間成為網紅，身份的轉變。線上和線下授課，場景不一樣。老師也需要客服一些困難，備課，素材等等。疫情過後，老師也可以利用課下時間研究下線上授課。畢竟也是一門技能，順應社會的發展！
時光下的小確幸
公共醫療防疫應急機制，仍需進一步加強與完善。
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