美好人生論壇人生
家長應儘快把孩子注意力扭轉過來，讓孩子把精力放到學習上。
家長都希望能讓孩子考個好學校，一方面孩子在家好好學習，鼓勵孩子對科目感興趣，停課不停學，多複習，現在有網課，家長可以考慮孩子報個網課。
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六年級（已開課）:
數學:上午10:00-11:00 內容:小升初常考典型題
語文下午3:00-4:00 內容小升初閱讀與寫作
精英數學物理
讓他玩，不允許休息，玩到他吐為止。說說我一個表弟的經歷吧，08年剛出來地下城與勇士的時候，就迷上了。
天天玩，也不上課，翹課也要玩。我姑父怎麼打都沒用，後來開始放任不管，09年的時候開始不玩了，問他為什麼不玩了，他說：沒意思了。
只有當他對遊戲失去興趣，不再迷戀的時候，自然就不會玩了，所以要戒掉遊戲癮，就要讓他失去對遊戲的興趣。
肖楠
先介紹一個真實的故事，說一下我的一個大學同學戒遊戲的嘗試。
首先，他把《魔獸世界》從電腦裡卸載了——幾天之後，其他同學表示了不滿，因為這個同學老跑到他們的電腦上玩；
然後，這個同學向全班同學說，我要戒遊戲癮，誰抓到我玩遊戲，就請他吃一次飯——一星期之後，因為算起來，大家能吃的免費飯夠吃到過年的，所以這個同學表示取消賭約；
這個同學後來又想到了了一招絕的，他把自己在魔獸世界中的裝備都賣掉了，並且讓室友設置了新的登錄密碼，而且還不告訴他——這次事件稍微長一點，兩個星期後，因為不堪該同學的騷擾，所以室友告訴了他新密碼；
這個同學最後把電腦郵寄回家了……我們班男生當時都好擔心我們自己的電腦……
到此為止，終於出現了一次轉折。
這個同學堅持每天走出寢室，他很難靜得下心去學習課本，所以他每天帶一個本子，一支筆，到圖書館待著看玄幻小說，沒事寫一寫自己的感想或者是日記；
一段時間後，他開始看歷史小說，並且偶爾騎自行車去校外逛一逛；
再一段時間後，他嘗試翻翻課本，並強迫自己在教室裡坐著；
再然後……他能夠控制自己了。
戒遊戲，常用的方法可以是：
1、讓自己無法接觸網絡；
2、讓他人監督；
3、換一種生活方式，去做不同的事情，保持心裡的平靜。
最後一種方式才是最根本的，長期沉迷於遊戲，沉迷於電腦的人，一定要走出室內，好好地去做不同的事情，逐漸找到自己的生活節奏，享受不同的生活樂趣。不要覺得戒網癮很難，其實，只要你願意，從下一秒開始你就可以不玩遊戲了，畢竟，好像沒有人拿著一把刀架在你脖子上，說你不玩遊戲就殺了你吧。
所以，放鬆心情，該幹嘛就幹嘛去吧。
網癮確實不是一個好習慣甚至堪比毒癮，網癮能腐蝕一個人！所以如果有網癮的話必須要戒除！給你說幾個方法吧，能不能行看你自己意志力。
1、首先，做任何事情都需要一個理由，那麼根據您自身的情況而定，您上網是幹什麼這個很重要，我希望您能清楚自己為何上網，為何戒掉網癮，先把這個理由找出來。
2、其次就是對著公眾許下一個承諾，不妨建議你先對自己的家人做一個承諾，將你家中的電腦交給父母保管，然後自己剋制一下自己不要去網吧，讓父母在經濟上在約束一下你
3、接下來就是戒掉網癮的一個最關鍵的地方，就是必須合理的規劃自己的作息時間，重新定位自己的人生方向，不要將時間浪費在一些不切實際的事情上。你可以去多做些戶外的活動，爬爬山，散散步，讓自己忙碌起來，想想都美好。
4、如果真的時間大把，沒有什麼事情可做，那就玩24小時，玩膩了之後就自己都覺得沒有意思了。就像我很愛吃豆腐，然後天天吃吃上一個星期，結果我看見豆腐就想吐，所以這個和上網是一樣的概念，希望可以反向戒掉網癮。
喜歡上網在某種理解程度上其實也是內心空虛的一種體現，那我們可以找一些其他事情去做 如可以自己買一些花花草草，去在自己家或者住處的附近種植，也可以拿出自己心愛的MP3去聽自己最愛聽的音樂，以達到陶冶自己情操的目的。
普思
初三了，如果孩子還整天沉溺於網絡，作為家長真的是很焦急，但又束手無策，家長的心情可想而知。
“癮”形成了，就是習慣了。任何一種習慣都是漸漸的地長時間的養成的。既然網癮特大了，說明孩子沉溺於網絡已經不是一天兩天了，這種情況下，如果想一下子讓孩子戒掉網癮是不現實的。家長在這個時候千萬不能使用過激的，甚至是暴力手段強制孩子，那樣只能是適得其反，事倍功半。我們知道，一個成年人想要戰勝自己都是非常困難的，何況現在孩子只是上初三。靠他自己戰勝自己，幾乎不太可能。這個時候就需要我們家長的幫助了。
首先，家長一定要要靜下心來，耐心給孩子說明網癮的危害。初三的孩子，雖然正處於逆反期，但是大都懂事心地成熟了。只要家長真心的對他好，孩子心裡是有是非判斷的。
其次，在耐心的勸導下，家長就要付出一些時間了。比如，多陪孩子出去走走，多陪孩子看看課本，（在這個全國疫情嚴峻的特殊的時刻）多陪孩子在家裡鍛鍊鍛鍊身體……慢慢地轉移孩子對網絡的注意力，絕不能操之過急。也許有的家長會說沒有時間，可是，我們這樣做是為了自己的下一代。為了自己的下一代，哪怕我們放棄自己的手頭工作或者休息時間也是值得的。
最後，當孩子有了一定的好轉之後，一定幫助孩子制定一些當前的小計劃，合理安排好時間。這個階段，家長只要負責監督就可以了。
總之，戒掉網癮不是一件容易的事，就如我們大人戒菸戒酒。孩子初三了，戒掉網癮已經是刻不容緩，希望家長能有足夠的耐心。雖然這個階段，家長會付出很多很多，但是，當你看到自己的孩子把心思都用在了學習上的時候，你會覺得，自己所做的一切都是值得的。
凡塵150465638
網癮對學生危害真是特別大，很容易毀壞一代人，長期沉溺於網絡不僅耽誤學業，讓家人揪心，最主要的是對身體造成的傷害卻是不可逆的。戒除網癮是一件非常困難的事情，所以要戒除網癮，首先要找出原因，對症下藥。對於初三孩子，網癮最大的應該就是遊戲，所以要戒除孩子的網癮，可以以下分類進行。
1、孩子個人天生比較喜歡上網玩遊戲。這樣的解決措施可以用時間療法或者轉移注意力療法。此類問題，戒除難度非常大，要戒除的第一步是不接觸網絡，這時候家長需要做一份長期的計劃，首先可以帶孩子出去旅遊一段時間，去外邊走走看看，這叫時間療法，用外邊美麗的風景、各地的風情來慢慢減少孩子對遊戲的依賴，時間長了也就沒有玩遊戲的興趣，這是最直接的方法，如果孩子還是戒不掉，家長可以用競技類遊戲代替網絡遊戲，這類遊戲時間短結束快，並且長時間玩會有疲憊感，這樣可以減少孩子玩遊戲時間。
2、孩子內心空虛才沉溺於網絡。造成這樣的結果，主要責任在家長，這時候家長就要拿出更多的時間迴歸家庭、迴歸孩子。孩子每天放學回家，作為家長要多跟孩子接觸，聊天談心，補習功課，讓這些溫馨畫面來填補孩子內心的空虛，讓孩子儘量沒有玩遊戲的時間，或者上網的時候，家長進行監督。
3、學業壓力大。現在對於孩子的教育，需要孩子的知識儲備量越來越大，一旦孩子跟不上學習進度，差距會越來越大，長期下去很容易自暴自棄，進而在網絡上尋找成就感，這時候家長可以多跟孩子溝通學習問題，適當的幫助孩子補習，或者找一個好一點的家教。
3、不管什麼原因，一旦成癮，則需要專業人士進行輔助治療。最好能夠諮詢一下青少年心理醫生，讓醫生給孩子做一個心理測試，聽聽專業人士對孩子的治療方法。
現在科技發展迅速，孩子接觸網絡的機會也越來越多，很多負面信息很容易誤導青少年。孩子的教育離不開家長，作為家長，首先不能被網絡俘虜，要拿出更多的時間幫助孩子走出叛逆階段的危險期，儘量將不好的問題扼殺在萌芽中，與其亡羊補牢，不如防患於未然。
下雪8打滑
1.要注意談話的環境
一般來說，不要去網癮孩子的家裡，特別是不要進孩子自己的房裡、臥室裡去做溝通工作。很多青少年最討厭成人，尤其是自己的父母或其他試圖“改變”他的人進他的房裡。因為，那裡是他自由而神聖的小天下，他在其中有安全感、隱私感。如果你貿然入侵，很可能使他反感，那談話的效果就很難保證。
為了營造良好的溝通氛圍，我把自己的家佈置得比較大方溫馨，即使是在報告會的臺上或辦公室裡，我都會要求擺放花、盆栽植物、電視機、碟機甚至鋼琴等，儘量給孩子一種柔和的親切感，以幫助他們放鬆心態。要切忌某些辦公場合或門診室的那種使人感覺怪怪的冰冷生硬，那是極不利於孩子的心情的。
有時，我還會在談話進程中，結合適當的環節，彈彈鋼琴、唱首歌，也請孩子唱，有時播放DVD或自己製作的有關MTV，使心靈溝通的氣氛更為融洽、輕鬆、感人、深化。這往往讓孩子有種耳目一新的感覺。那見面前的緊張、先入為主的反感，常常因此而消失泰半。特別是在報告會或講座開始的時候，當我自彈自唱一首歌后，臺下原來無精打采或心情煩躁的青少年們，情緒都有不同程度的改觀，有的還和著節奏拍手。這也是為什麼在隨後的互動中，不但從沒有冷過場，而且還有孩子與其父母一起上臺和我作現場溝通的原因。
2.注意自己的衣著言行細節
不要搞錯，我當然不會是要大家做謹小慎微的人。主要是因為這些網癮青少年們曾經倍遭批評，四處受“敵”，已經成為驚弓之鳥了。一有什麼風吹草動，他們馬上就會劍拔弩張地時刻準備反擊。這時，我們必須謹慎地注意一些可能引起他們反感刺激的小地方。
在穿著上，要大方得體，樸實無華。不必奇裝異服、花枝招展地過於引人注目，刺激眼球。在言語上，一定要詞語得當，時而和風細雨，時而義正詞嚴；但不要捏腔拿調地時而高談闊論，時而嗲聲嗲氣地令人肉麻，使其噁心。在舉止上，既要有適度的肢體語言，又可做一定的親切接觸；但要避免誇張的裝模作樣，也不可過分的拉拉扯扯，免得招人討厭。如果只因一些小事，導致孩子不願和你繼續談下去，那就不好了。
只要我們在以上各方面略加註意，這些細小問題應是不難解決的，這樣就可以避免一些原本不該出現的障礙。
3.一定要保護孩子的隱私
隨著時代的進步，在西方十分強調的隱私權概念對中國孩子的影響是很深的。因為，在長期的中國封建社會里，“君君臣臣父父子子”的綱常倫理，是一直處於統治地位的。做父母的要孩子如何，孩子就得如何，這在過去被認為是天經地義的。因此，現在在所謂隱私權的問題上，兩代人之間的鴻溝是相當深的。孩子們對這一點是相當“感冒”的，而且他們往往在這一點上也是正確的。
就因為此，我們不但絕不能強迫孩子回答我們的問題，而且在談話一開始，就應該把話說在前頭，要明確表示尊重孩子的隱私權。在回答或不回答任何問題的決定上，孩子有完全的自由。雖然我總是事先慎重聲明孩子有自己的隱私權，但讓我甚為感動的是，孩子們的確都是非常講道理的。在所有與孩子溝通的過程中，從來沒有一個孩子故意以此為由，拒絕回答我的問題。
4. 談話要聊天似的人性化
千萬不要教訓式地談話，當代青少年們極其反感那種傳統的、以上對下的、教訓式的官腔指令或長上說教。如果那樣的話，他們要麼沉默以對，要麼敷衍幾句；或者針鋒相對地反著來，或者以歪就歪地胡扯。他們才不怕氣死你，他們就是想讓你下不來臺，還要叫你竹籃打水一場空。總而言之，你休想叫他們輕易地乖乖“就範”。
我一般和孩子溝通都是聊天式的，把他們當做客人或朋友，不經意地、好像沒有特定目標的開始交流。所謂“交”，就是起碼兩者的互交，即要雙向或多向地互動，各個方面都願意談心裡話；所謂“流”，就是水流、流動，即是要順其自然，使整個談話流暢而無冷場。
一開始，當然是我或志願者為主動方，但是話題或話頭一定要溫和自然，流水無痕。不要使對方覺得你好像是心懷叵測、居心不良地設圈套問話，那樣，他就會冷眼以對，金口難開；如果你的話頭像是在乾巴枯澀地沒話找話，那也會讓他目視他方，懶得搭理，這就會使得交流很難深入下去。因此，這些啟動的話題、話頭，要像嘮家常一樣：從問好、哪兒來的（一般不必馬上問對方的姓名等太個人的內容）、來過這兒嗎等小事上入手，用以溝通朋友式的感情，進行人性化的交流，從而逐步調動起他的主動性，這樣下面的話就好談開了。
有人會說：“唉，說來容易，做起來難。”的確是這樣！我才不想騙誰，無論是誰，要真正做好任何一件事都不容易。但是，正是因為難，才有更高的價值值得我們去努力；此外，“世上無難事，只怕有心人。”只要你真正有決心，應該是可以慢慢做好的。當然，這裡面有些方法和技巧，但也都是可以學的。簡單地講，只要你真正願意下工夫，只要你不急功近利，還有更關鍵的一條：只要學會心態放鬆，真摯自然，那你肯定能最終做好。你看，為什麼不少中國影視作品沒什麼人欣賞？就因為那些東西極其做作，太不自然，他們是在“演”戲，是在裝假，就是在那裡逢場作戲。那為什麼好萊塢的大片佔了世界電影市場的90%以上？別人是在“入戲”，是在“再現”，是在認真自然地假戲真做——自然地把人性的本來面目再現出來，所以能夠感人、打動人。
我們要以此為鑑，只要用自然理性的心態去和網癮孩子聊天、溝通，絕對沒有談不攏、講不通的。這種人性化的自然談心方式能成功的秘訣，就在於我們都是人，都是通人性的人。人來自大自然，也必然具有大自然的稟性。只不過是現在反自然、不自然、非自然的東西太多了一些，把青少年們本性自然的素質蒙上了一層灰塵。我們的工作就是要用春風化雨的暖流、心靈溝通的清流，把那灰塵輕輕地吹拂、洗滌而去。
5.要和家長、孩子一起談
我認為，上網成癮的問題是表現在孩子身上，但根子是在家長、學校和社會那裡。目前的客觀條件是：我還不可能去跟學校、社會談（當然，我也盡力地做了一些），現在比較現實的就是和家長、孩子一塊兒溝通。其目的不光是疏導孩子，更為重要的是啟發孩子的父母們要與時俱進地提高自身素質，改變過去的不當之處，學會與孩子進行朋友式的交心、溝通。這樣，在回去以後，親子之間有了新的問題，他們就能自行解決，這才是我們工作的真正目的。
從大量的接觸中，我感到如果只和家長或孩子分別單獨地談，他們各自說的內容往往有較大出入。一般情況下，家長會把孩子的問題說得萬分嚴重，那就像是如果你再不去緊急搭救，孩子馬上就會無可挽回地被毀掉了，其家庭馬上就分崩離析、徹底完蛋了！你能無動於衷嗎？哎喲，趕快乘噴氣式飛機去吧！
但是，我能嗎？
如果只聽孩子的，那可又是另一回事兒了：我怎麼啦？我有什麼屁網癮啊，全都是他們在胡說八道！我有問題？哼，他們才有問題！他們才有心理問題！他們是神經病！
瞧瞧，這雙方出入這麼大，你怎麼辦？
此外，還有孩子的父母兩人之間不統一，“公說公有理，婆說婆有理”，互不相讓、互補合作。有時母親拉著孩子上臺來談，可做父親的卻不肯加入。結果，雖然當時和孩子及其母親談得還不錯，然而回去以後，那父親依然如故地不做任何改進，孩子的問題還是得不到很好的解決。作為單親家庭，這方面問題就更加複雜麻煩。
最理想的是能夠都在一起談，以便於大家開誠佈公地當面把話都說清楚，這樣才能真正發現問題、分析實情、找出癥結、解決矛盾。當然，作為主持人、評判者的我或志願者，在這種場合中，一定要把握好分寸，掌控住場面，以便使整個溝通能順利地進行到底。
6.要讓孩子自己講
還有個不容忽視的問題是，在一起交流的過程中，尤其是在剛開頭時，不少家長喜歡習慣性地代替孩子回答我提出的問題。有的家長甚至還要先聲明一下：“哎呀，我這孩子特別內向，不愛說話，根本不與人交流，真沒辦法！”接著還要“唉——”地長嘆一聲，才結束對孩子貼標籤式的抱怨。你說做父母的這樣評價自己的孩子，那孩子還能開朗嗎？
為了孩子，每當這種情況發生，我都會立即嚴肅地批評那心直口快的“好”家長：“你怎麼可以這樣，就是因為你們一直以來什麼都替孩子做、代孩子說，才造成他現在這個樣子。你們不但認識不到自己的錯誤愛法、做法，還要給孩子貼標籤，這對他有任何好處嗎？只能更害了他！以後不能再這樣了。”
7.要注意隨時發現孩子的優缺點
任何人、任何事物都是一分為二的，青少年也絕不例外。家長們似乎也都應該明瞭這個道理，但是，一到我面前，他們就滔滔不絕地痛訴孩子的錯、孩子的壞，那真是從頭到腳、從裡到外、從家裡到學校、從說話到做事，完全的一無是處、徹底的不通人情。我不得不一遍又一遍的告訴他們：“孩子小的時候，你們那樣的百般寵愛；到如今，你們又這樣的萬般否定，這叫孩子怎麼能夠健康成長呢？對解決孩子的問題有半點益處嗎？”說真的，就是因為家長們的許多極端做法，才使得孩子們變成今天這個樣子。
我們不能重複他們的錯誤，必須客觀而準確的評價每一個孩子。既然是上網成了癮，那絕非一日之功，也不是一月甚至一年之功，通常都在兩年左右或之上。在這數百上千個日子裡，這些青少年肯定是遭受過“千錘百煉”的批評、訓斥，還有那“槍林彈雨”的責罵、痛打，早已是遍體鱗傷了。他們裡外的傷痛需要補養康復，他們疲憊的身心亟須甘霖雨露。因此，在溝通的每個環節中，要仔細地發掘孩子們的閃光點，及時地給以適度的讚許，無論是對有一般問題的孩子，還是對已在犯罪邊緣打滾的青少年，這樣做都會對他們起到非常正面的效果。
不過，表揚歸表揚，批評也是不可少的。要注意發現並賞識網癮孩子的長處，但絕不要討好似地一味亂誇。所謂“大拇指教育”，是簡單片面而不可能科學奏效的。特別是在看見孩子對其父母不禮貌或惡言相向時，我們一定要及時地制止，嚴肅地指正，絕不能因為怕影響“效果”而姑息放任。不然，那自欺欺人的縱容必定會養癰遺患、種下惡果。
8.談話中不主動提網絡問題
看過中央電視臺有關我幫孩子戒網癮的節目，或現場見過我如何與上網成癮的青少年溝通後，很多人甚至還有被帶來讓我戒除網癮的孩子，常常感覺奇怪地問我：“你不是要幫助戒網癮嗎？怎麼你好像從不主動提這個問題，但最後還是把它解決了呢？”
箇中原因有三：
其一，俗話說：別“哪壺不開提哪壺”。這些上網成癮的青少年們，早已是無數次地被人們指責為網癮少年、網蟲、網痴，患有網絡成癮綜合徵等等，他們早就對這方面的敏感話題厭惡透了。你再一見他就問：“哎，你怎麼能上網成癮呢？”他立馬笑呵呵地感謝你：“你看你，一下就給我提了個醒。謝謝啦，拜拜。”這可能嗎？相反！他要麼就反感地不理你了，要麼就起身離你而去，哪還談得上什麼繼續溝通。
其二，常言道：“斬草必先除根。”例如，當醫生要切除病人的惡性腫瘤時，是不能首先拿刀直接去割那個癌腫的。因為，那樣非但不能刀至病除，還會導致癌細胞的擴散。若要手術成功，必得先從儘可能離癌腫遠的地方下刀，“遙遙地”圍著那腫塊割一圈兒。為什麼？就是為了把那癌塊連根割掉，才有可能根治這個癌症。
同樣的道理，青少年們上網成癮，絕不是你直接去教訓他們：網癮是多麼多麼的不好，沉迷其中會如何如何的糟糕，他們就即刻幡然醒悟，改邪歸正。我們需要事先理性地分析他們上網成癮的種種原因，從根源上將其成因加以解決，才能真正徹底地手到病除，幫助他們把網癮戒除掉。
其三，古人云：應“避實就虛”。這就是教導我們，在與敵人作戰的時候，不要先去攻打對方兵力最強大之處，而是應該先找到敵方最虛弱之點，儘早地先下手為強，就有可能最終獲勝。偉人的以農村包圍城市，並最後取得全國的解放，也就是這個道理。
這當然不是把我們的下一代比做敵人，而是把這個網癮之害當成中華民族的禍害。在幫助孩子們解決此問題時，也要運用“避實就虛”的策略。因為，這些青少年已經把那些不健康的網絡遊戲、上網聊天等，當做是他們最重要的寶貝。這就是當前他們的“實”處，你不能馬上去強攻的，不然，你極有可能碰得頭破血流。
那麼，什麼是這些孩子的“虛”處呢？那當然是他們目前最討厭的“東東”囉：首當其衝的就是他們最不感興趣的學習啦、他們最討厭的父母啦、他們最不喜歡聽的大道理啦等等。我們先從這些方面入手，一步一步出其不意地攻進去，最後就能手到擒來，馬到成功。
9.一直保持心理平衡
很可能，我們隨時會碰到硬釘子或軟皮筋，十分的難纏難磨，百般的難攻難破；有時會在某一個問題上，就是一下子給梗住了，或一下子找不到突破口。彼時，你還可能正不巧有點筋疲力盡了，或者似乎有些江郎才盡了。哎呀，這怎麼辦，不好下臺，也不好交差了。
不管怎樣，千萬要拋棄那些急功近利、患得患失的錯誤想法。要深信“兩軍相逢勇者勝”。只要你能勇敢地堅持下去，學會保持自我心理平衡，一方面不急不躁，一方面沉著應戰，隨時尋機進攻。什麼叫失敗——放棄就是失敗。只要你能堅忍地絕不放棄，最後的勝利一定屬於你！
記得我最“慘烈”的一次戰鬥是在天津，那是2004年的11月初，我第一次去那裡作挽救上網成癮者行動。天津《今晚報》的範主任帶我去見了一個網癮的確很嚴重的孩子，這本來不太符合我的工作方法，即一般不去對方那裡。
但是，因為在我去之前，他們就已經對這個案例作了數天的連續報道，在未徵得我的意見的情況下，就已經做好了安排，我也就只好勉為其難，雖然有一點違心，但我還是沒說什麼就去了。反正左右也算是個新的挑戰吧，也沒什麼可擔憂的。
這一去呀——哦呵，從上午到晚上，除了上衛生間的時間以外，或單獨與那孩子談，或跟他母親個別講，或與孩子及其母親一起交流，或與其父母商量，或只向他父親瞭解情況，或與其三人一起溝通等等，一起吃飯時也沒停止——連續談了整整11個小時。
其實，與那孩子見面後，還不到一個小時，他就認同我了——在其後的十來個小時中，我主要是想解決他母親的問題——她一直未能配合好。因此，溝通進程卡在那第二個認同上，就這麼停在那兒了。即令如此，那孩子卻從未表示要離我而去的念頭，後來還與我照相留念。
不管如何，我始終保持我的心理平衡。所以，雖然那孩子在此期間曾與他母親鬧得不可開交，但當他一轉向我，就又平靜下來。
其後，英高特李主任在談到那個孩子的變化時，我既感到一絲欣慰，又覺得還有必要再努力一把，因而表示希望有機會能再與那孩子繼續溝通——我從沒想過放棄任何一個與我接觸過的孩子，只要條件允許，我都會一直跟蹤下去的。當然，我更希望有更多的人和我們一起來做這整個前期及後續的工作，那一切就會更好了！
10.一定要用哲學的基本原理作指導
這最後一點應該是最為重要的，因為哲學是我最主要的武器，是我制勝的終極法寶。這從上面所有的字裡行間中，可以說是在在皆是，不難發現。此外，緊接著下面馬上有從另一個角度的專述，其具體內容這裡就不再多講。
之所以我要把這一點在此著重提出來，是因為必須強調以讓大家知道，我這前面的“九大訣竅”，都是以哲理為基礎的。並切切希望志願者們在幫助青少年戒除網癮時，不要說些大而空的道理，但要堅持應用哲學原理來指導心靈溝通，這樣你們就一定能夠幫助一個又一個網癮青少年擺脫困境，走向成功。
這些“訣竅”都相互關聯，且不可截然分開；它們是層層推進、互為依託的；它們是相互交融、交叉、交會的。只要大家能把它們放在一起去融會貫通，就都能成為成功的志願者。
天天學霸
1.對症下藥，找出網癮大的原因:不愛學習？學習差？還是迷戀遊戲？
2.平時多輔導孩子功課，晚上多補習補習。
3.肯定孩子的優勢和強項，任何孩子都有優點，比如會下棋等等。
4.鼓勵孩子，發展一兩個興趣愛好，比如唱歌，畫畫。
5.獎勵孩子的進步，哪怕倒數第一進步到倒數第二也是進步，及時獎勵。
6.關係孩子的生活，按時休息，關注孩子的生活和心裡需求。
7.給他找點苦力活幹幹，聯繫到陝西瓦窯廠，搬磚一個月，坑定會好轉
半夜挑燈讀論語
你好！我是一名老師，平時接觸過很多學生。看到很多學生沉迷於遊戲，真是讓人痛心。但是我發現學生的這種問題不是不可以解決的，如果家長朋友能夠做到以下幾點，你的孩子一定會好起來的。1.家長願意和孩子一起努力，而不是讓孩子獨自承受控制使用手機的痛苦；2.父母要慎重的和孩子友好的商量如何處理這個問題，讓孩子意識到沉迷於遊戲的危害；3.父母一定，一定，一定要有耐心和有愛心。這個至關重要。無論如何，無論如何父母對自己的孩子都要心平氣和的講話，而不是命令式的。這叫溫和的堅持原則。4.以七天為一個週期，留意孩子身上細微的好的變化，並加以肯定。
好了😄今天先說到這裡吧。[玫瑰]下圖是我的孩子，我注重平時的教育，不能急於求成。[撒花]
張老師的家庭教育
其實，實用方法有很多種。光有一種方法很難讓孩子戒掉網癮。比如說，我們可以尋求專業的心理醫生給孩子做認知行為治療。瞭解這個網絡過渡使用網絡給孩子帶來的危害，對周圍人的影響。
另外，也可以系統脫敏。就是在專業醫生指導下，讓孩子上網的時間逐漸減少。另外，就是家長要在家定一些規矩。就是家長在的時候，給孩子上網。而且上網的內容要健康的，儘量避免色情之類的。
另外，就是可以用代替療法。除了上網之外，可以進行一些家庭的、友誼的一些戶外活動。比如說，打球、游泳、旅遊、外出吃飯啊。也可以就是或在學校跟同學的支持建立一個學校、家庭、社會，還有他自己建立一個網絡，共同來幫助這個孩子來戒掉這個網癮。
美術教師素材館
網癮這東西很難戒掉，讓他玩到吐才能戒，或者找點別的事給他做做，出去旅遊啊什麼的
