寫在前面
疫情之下，我們所有學生滯留在家，學習受到了很大的影響，尤其是初三高三的學生更是焦急。當前疫情依舊比較嚴重，我們不知道什麼時候才能真正開學，但我們不能不在家中自學。所以，我特為大家準備了這篇作文寫作指導，希望大家能從這篇文章裡學習到時評類文章的相關內容及寫法。
時評初步瞭解
有一種特殊的體裁叫時評。他其實是屬於新材料作文的一種。時評就是針對時下新聞發表看法，屬於評論性文章，即時事評論。
它的評論對象是社會生活中的種種新近發生的現象。上可以是國家大事，小可以是平凡人的瑣事。它往往需要對所發生的事情有感而發，做出自己的深刻評價。
時評的評價，可以是讚頌褒揚，也可以是批評鞭撻，一般做出客觀的分析，闡述一定的道理和意義。
所以這種文章的刻畫對象主要是新近發生的事情。寫作過程中，可以記敘、議論相結合，以記敘為基礎，以議論為目的，可以偶爾抒情，從而達到我們的寫作目的。
你看下面這個例題，就是針對“三伏天穿棉襖”這一件有爭議性的時事，引出人們的爭議，讓我們由此闡明自己的觀點。
例題：
誰會三伏天穿棉襖？近日有上海市民反映，在外灘看到不少反季節拍攝宣傳照片的模特，他們穿著厚厚的羽絨服或毛衣，在三伏天的室外進行拍攝，其中不乏孩子的身影。目前正值上海一年中最熱的時候，這樣的場景引發了爭議。
這樣的材料就是典型的時事，我們根據這樣的材料發表自己的觀點和分析事情的原委或由此反映什麼樣的社會現實。這就是時評類作文。
時評的基本特點
時效性：指對社會熱點新聞進行評論時，寫作要及時，高效。我們應該在發生新聞的時候，快速的形成自己的獨特的觀點，及時地給予社會輿論一定的價值與引導。
針對性：要有鮮明的觀點立場，要能夠聯繫當前的實際情況，要能夠抓住世界問題的本質，切中要害，有的放矢。
準確性：主要體現在寫作用語的準確與謹慎，要準確的把握事件和現象的本質，要準確的把握評論時的分寸，要選用絕對準確的材料。
說理性：指要有理有據，要以理服人，不可牽強，附會。
思想性：指評論的觀點應該深刻，令人耳目一新，精神振奮。還體現在理論的高度，富含哲理。
時評的基本寫法
在寫法上主要是就事論事或就事論理兩種。但是不管是就事論事還是就事論理，都建立在對對應事件的基礎之上，不能憑空臆斷，不能隨性而為，要有理有據，要觀點理智。
一、就事論事，主要是按照事件本身的性質，來評判裡面人物所作所為的是非得失。主要針對事件和材料本身進行評論，發表自己的看法，能夠言之有理，持之有據即可。在就事論事中，無需做過多的事件之外的拓展與延伸。
二、就事論事，主要是按照事件本身的性質，來評判裡面人物所作所為的是非得失。主要針對事件和材料本身進行評論，發表自己的看法，能走言之有理，持之有理，持之有據即可。在就事論事中，無需做過多的事件之外的拓展與延伸。
時評類文章在審題立意時，要抓住材料中的中心事件，要抓住中心事件當中的構成要素，然後從這些要素當中選取一個側面或者某一個角度進行立意。在評論當中具有開放性，可以仁者之仁，智者見智。要符合社會主義核心價值觀，不能偏激甚至錯誤。
時評的寫作模式
時評類作文往往有一定的思路，這與時評類的特點有一定的關係。所以，根據他本身特點我們可以按照如下的模式來寫。
一、材料引出
時評類作文的就事論事和就事論理兩種寫法當中，都必須建立在對當前事件的基礎之上。所以，我們在寫作的時候，必須依據題目當中的時事引出我們的觀點。所以，我們的文章開頭基本上都是從材料引出。
沒有材料的依據就難以提煉出我們的觀點和評論。
不過，應該注意的是，我們儘量不要成段的摘錄材料，我們應該提煉材料中與我們觀點密切聯繫的對象或者語言、行動，肢解材料，作為引出觀點引子。
二、明確觀點
在材料的基礎上，我們需要提煉出我們需要表達的觀點。這也是寫作非常重要的一步。這一般緊跟在前面的材料之後。這一步至關重要。往往決定一篇文章的成敗。決定著你對事件性質的判斷的 準確性和深刻性。
三、論證觀點
這一步主要是對自己的觀點進行論證。這裡要求論據要典型，具有代表性，要符合觀點的論證需要，我們可以採用多種論證方法相結合，讓論證變得更加的充分，從而使論證變得更加深入、透徹。
當然，這一步中，我們也可以使用時事現象裡面的材料進行論證，只是要合理提煉，不能整段照搬而已。
四、引申類比
這一步是體現時評針對性和主題深度和廣度的重要一步。我們在就事論事的基礎上，能夠以小見大，由此及彼，聯繫社會現實的類似現象，挖掘現象背後的根源。那就更加體現了時評的內容的豐富性和議論的針對性了。這就能夠更好的體現這件時事對社會的現實意義和深刻影響。
五、收束總結
這一部分是文章的總結部分，是在前面記敘和議論的基礎上水到渠成得出的結論。在文章裡最後，我們可以總結概括，可以深化昇華，可以畫龍點睛，可以發出號召，可以呼應開頭。
結束語
時評類作文在當前是非常有意義的，在報紙報刊，網絡中出現了非常的多。是運用得最多的一種體裁，也是最有實用性的一種體裁。
學習好時評類文章的寫法，對我們平常的學習生活有非常重要的作用。同時也能通過寫時評類的文章引起我們對生活中的事件和現象進行更多的思考和聯想。從而有利於把我們培養成一個有觀點、有思考、有思想的人。
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