十八旦

學習知識可以分為線上和線下，但是現在處於疫情期間，也不用去學校上課了，學生考試前應該會發一部分書，可以提前在家預習。主要學習還是在線上，網課 直播 或者在網上找專門想要學習的知識都可以，關鍵是你還是學完之後，一定要寫一些關於這方面知識的作業，因為光聽不練，基本上是沒有什麼效果的，過兩天就會忘的。

緋雲初空

疫情期間，孩子的學習應該以綜合實踐學習為主，不同的年級應有不同的形式，下面分學段提出建議：

一、孩子學習的內容方法

【1～3年級】1.為自己制定一份家庭學習生活作息時間表2.完成寒假作業，在小組間互相分享3.製作5份手抄報，內容包括防控疫情知識、家務勞動、感恩父母等4.與父母共學唱2——3首歌5.背會10——30首詩歌6.每天給家庭成員分享一個故事7.學會1—2個才藝，在家庭表演8.每天做一次環境衛生工作（通風換氣、垃圾清理、整潔衛生）8.每天陪父母做一次家庭體育鍛煉

【4～5年級】1.制定一份家庭學習生活作息時間表2.完成寒假作業，在小組群分享3.讀1—3整本書（寫出讀書筆記）4.自主設計和主持一次家庭會議5.堅持寫日記6.寫給武漢新冠疫區同胞的一封信7.每天臨摹2頁硬筆字8.背誦20—30首詩歌，讓家長檢查9.學會做五樣菜10.每天做一次環境衛生工作（通風換氣、垃圾清理、整潔衛生）

【6～8年級】1.制定一份家庭學習生活作息時間表2.完成假期作業3.完成上學期各科教材知識結構圖（思維導圖、知識樹、表格括號）4.讀2—3整本書，寫出讀書筆記。5.進行讀寫訓練：第一步，找一本經典的偵探小說，學生自主閱讀，分析作者的寫作方法，並主要側重於人物、場景、可疑之處和解秘方法。從小說中探討懸疑是如何產生並得到揭曉的。第二步，學生自己擬訂寫作提綱，表現故事的起因、經過、高潮和結尾，每一環節用簡單的詞語或句子概括。這個環節很重要，因為教會孩子做寫作計劃比寫作本身更重要。第三步，學生根據自己的提綱開始寫作，在這個過程中，學生得到了充分的思考，並可以通過網絡途徑隨時查找自己需要的資料。學生在閱讀中研究，在研究中寫作，在寫作中反思，在反思後修改。第四步，作業全部完成後，學生進行整體修改和訂稿，將所有資料裝訂成冊。至此，此次作業只完成了前半部分。第五步，微信群小組合作，互相閱讀，完成互評，分項寫出評語或讀後感受。第六步，每位學生必須在微信群裡宣讀自己的作品，接受其他學生和老師的提問，並做出解釋或回答。6.看3—5部電影，寫出影評或觀後感7.每天能提出一個問題，並能與家長合作共同解決，形成語言文字8.堅持寫日記9.背誦20—30首詩歌，5—10篇美文10.每天做一次環境衛生工作（通風換氣、垃圾清理、整潔衛生）

二、檢查評估辦法：以上作業，由學生自主堅持完成，家長密切配合督促檢查，每天將學習成果用筆記、作業、圖片或者電子相冊形式通過微信發給班主任，班主任每天進行及時評價並通報。

老牛揚鞭

推薦幾個有效的學習途徑：

1.錄製的網課

雖然現在網課被各種吐槽，但一些教育機構以前就精心錄製的網課還是很不錯的，錄製的網課對老師的備課和講課能力要求都很高，所以還是非常值得學習的。

2.閱讀/聽書

閱讀從來都是一種隨處可以學習的方式，大量的閱讀可以讓孩子積累更多詞彙表達，提升作文水平，拓展知識，如果孩子不喜歡閱讀的方式，也可以嘗試用聽書的方式讓孩子學習。

3.學習軟件

現在應用商城裡有很多可以讓孩子學習、做題、背單詞等等的軟件，裡面有很多重點總結、題庫、學習方法等等，家長可以根據需求，給孩子下載一些學習軟件來學習。

4.找課本來自學

如果孩子學有餘力，家長可以找明年的教材課本，來引導孩子自學。不過要注意適度，如果孩子本身就跟不上，那超前學習對孩子的身心健康反而有害。

5.自學才藝

現在很多網站上都有各種樂器、繪畫、書法等等的視頻教程，以及相應的學習軟件，如果孩子感興趣，可以讓孩子跟著教程，自學一些才藝。

其實不管什麼學習方式，最重要的還是督促孩子自律，保持一種學習的狀態，再結合孩子的興趣，去選擇恰當的學習方法，真正做到“停課不停學”。

都拿A夢

疫情期間，孩子的學習有哪幾種方法？

疫情期間，孩子該上學的時間，卻去不了學校。在家裡學習，又擔心孩子學不好，落下功課，落後於其他同學，所以難免焦慮。我是一位有三十年教學經驗的老教師，也是一位指導過自己孩子在家學習的家長，我認為可採用以下幾種方法：

1.領著學習。如果孩子年齡較小，比如小學一、二、三年級學生，孩子注意力集中時間較短，還不會自己學習，就需要教師和家長領著孩子學。如果老師比較負責，每天安排的有學習計劃，家長應該配合好老師，督促孩子每天按時完成老師安排的任務。如果覺得孩子學有餘力，可以選擇適合孩子閱讀的課外書籍，安排孩子閱讀，拓展孩子知識面，提高孩子閱讀能力。如果老師沒有安排具體任務，家長可幫孩子制定學習計劃，複習上學期學過的重點知識，預習下學期的新課，讓孩子多讀書。不必忙著給孩子講新課，因為這麼小的孩子，學習基本全靠興趣，提前學了，開學後再聽老師講課，就沒興趣了。相信吧，開學後，老師一定會認真講解每一章節的，所以假期只做簡單預習就行。

2. 自主學習。如果是四年級以上學生，可讓孩子根據教材內容自己學，教材上的很多知識，完全可以自己學會，而且自己學會的知識比聽別人講授的記憶更牢固，自己總結出的規律方法永遠忘不了。我指導自己的孩子學習，最先採用的就是讓孩子先自己學。自學過程中，遇到自己解決不了的問題，可運用手機、電腦等工具通過平臺蒐集資料，根據資料學習。也可以登錄一些教育網站蒐集老師們上傳的課件、視頻學習。 也可以建立專項筆記本，把自學過程中遇到的問題做好記錄，開學後請教老師同學。

3. 交流討論。疫情期間，同學們不能聚在一起，可與家長交流討論，也可通過微信、QQ等與同學在線交流討論，也可通過電話諮詢老師或同學。

4.看直播課。疫情期間，很多學校要求老師開直播課，如果孩子學校也安排了直播課，可以讓孩子按時觀看學校組織的直播課。

5.觀看網課。現在很多平臺，都有錄製好的網課，可讓孩子有計劃的觀看網課，跟著網課學習。

一開始，家長孩子可能會有些手忙腳亂，不知採取哪種方式最好，也可以多試幾種，然後選取最適合自己孩子，效果最好的方法。適合的、效率高的就是最好的方法。

當然，最關鍵的還是孩子的學習態度問題，要加強自我約束，認真勤奮，合理安排學習時間，勞逸結合，持之以恆。

春雨潤花

作為教育工作者，也是家長，我來回答這個問題。

疫情當前，孩子們雖然不能按時到校去學習，只要家長引導得當，孩子又有學習動力，我認為學習的方法是多種多樣的。

結合自己兩個孩子在家學習的情況，我總結以下五種學習方法，供大家參考。

第一，學校安排的網上教學。

早在疫情初期，從教育部發文要求學校"停課不停學，不停教"開始，各地學校都在積極的響應和安排網上教學活動。這是疫情期間迫不得已的選擇，也是目前學校安排學生學習的最主要的方式。目前，我的兩個都已上初中的大孩子，按照學校的規定和時間安排，每天都在家按部就班的參加著在線學習。

這樣學習的好處，就是讓孩子們不至於聚集在一起，避免疫情防控的風險，同時還能合理的解決孩子們學習問題，而且每天學校老師都佈置相應的學習任務，並讓家長進群開會，及時督促檢查孩子的學習情況。

這種學習的劣勢，就是孩子的自制力畢竟有限，在家庭環境學習，思想有所放鬆，行為上也比較懶散，正常上課時間，老二孩子有時會藉故走出房間，有時關上甚至反鎖房門，玩遊戲或做其他與學習無關的事情。作為家長，我能明顯感覺到，孩子們還沒有完全適應線上教學的方式，學習效率和學習效果會有所下降。

第二，自學。

像我家大孩子這樣，有一定的自律意識和自我約束能力，有明確的學習目標，並且主動願意上進的孩子，我發現他除了按時完成學校安排的線上學習之外，他還有自己規劃的自學時間。

除了吃飯，偶爾掃兩眼電視，很快就回到房間，家長根本不用擔心他干與學習無關的事情，而是自己主動複習鞏固網上學習的內容，並通過網絡的方式經常與同學溝通交流學習問題。因為他年前期末考試考了個全班第一名，今年開學後的目標是要進入年級的領航班。

第三，家長與孩子之間的交流學習。

交流本身也是一種學習。問題是作為家長，我們平時要養成與孩子良好的溝通習慣。在自己的能力和認知範圍內，與孩子一起討論交流目前的學習情況。

我的方法是，讓孩子把剛學完的上一節內容大概意思給我講一遍，再提出家長自己理解的幾個問題，我們一起討論，通過他的講解，一方面他又鞏固了一下剛學過的內容，另一方面我能判斷出他是否對所學的內容理解吃透。

第四，參加教育培訓機構網上免費學習。

疫情肆虐的這一段時間，不僅教育部要求學校開展網絡教學，很多知名的教育機構，無論是真正出於對學生學習成長的支持，還是營銷的目的，都為學生提供了大量的免費網絡學習板塊，極大的填充和豐富了孩子學習的結構。

第五，網絡興趣特長班學習。

通過近段時間的觀察，以及與孩子之間的交流和溝通，我發現學校安排孩子們網上學習的任務並不重。所以，這給孩子們學習業餘愛好，培養興趣特長，提供了難得的機會。

比如說，前幾天我在網上聽書的過程當中，順便推薦給孩子讀書會的名額，同時與孩子一起探討交流，在網上購買了他們感興趣的各種課外書籍，引導培養了孩子們的閱讀興趣和習慣。

綜上，便是我結合自己孩子的實際情況，簡單總結在疫情期間孩子們的學習方法。當然，我知道還有更多的學習方法值得孩子們學習借鑑，如果你覺得我的分享對你有幫助，歡迎關注"晉弛老師談家教"，讓我們一起有更多的交流學習吧！

晉弛老師談家教

受當前疫情形勢的影響，目前全國多省市都延期開學，這對學生來說，應該算是歷史上最特殊最值得銘記的一個寒假了。即使在家也不要忘了學習，做到“停課不停學、學習不延期”。

如何做到不耽誤孩子的學習？孩子的學習有哪幾種方法？現在為您解惑，我們可從以下八個方面來引導孩子提高學習效果：

1、給孩子營造一個良好的學習環境和氛圍

環境和氛圍都對學習影響很大。家長一方面要滿足孩子一個基本的學習環境，一方面要在家裡營造一個良好的學習氛圍。在我看來，後者對孩子學習的影響更大，比如家長在孩子面前能起到學習表率作用，就是在給孩子創設好的學習氛圍，對孩子能夠起到潛移默化的影響。

2、引導孩子在家作息時間正常化

要提高孩子的學習自律，家長首先要從合理安排孩子的作息時間入手。很難想象，一個每天“睡”生夢死的孩子能把學習搞好。很多孩子在正常上學期間，基本上都能做到作息時間正常，怕早讀遲到被老師批評，早上極少賴床不起的現象，但到了假期就畫風大變，不少孩子晚上熬夜玩遊戲，早上太陽曬屁股還不肯起床，這些都是學習的大忌。

因此，在這個因受疫情影響而在家學習的特殊時期，家長要告訴孩子，現在不是假期放鬆時期，雖然沒有到學校上課，但停課不等於停學，只是上課學習的地點改成了家裡，因此要求和平時在校上學的要求是一樣的。家長可引導孩子參照學校作息時間來制定家庭版的作息時間。

當有了作息時間的制約，可以促使孩子在家學習和生活更有規律，不至於出現晝夜顛倒的不正常現象，這是保證高效學習的重要前提條件之一。

3、引導孩子制定“家庭版學習計劃”

有了學習計劃，孩子假期的學習安排就更加有章可循和有規律，不會出現毫無頭緒、抓不住重點的狀況。如果學校有開設線上課程，可以根據線上課程的時間來制定每天的聽課時間、做作業時間、休息時間、閱讀時間、運動時間等等。

為了更好地落實好每天的學習任務，家長最好引導孩子提前一天把第二天要完成的學習內容列成一張計劃表，計劃表一定要有簡單的反饋，完成一項就打上勾。計劃表是可以靈活調整的，如果在執行中途發現不合理或不完善的地方，家長和孩子商議之後要進行及時的調整和補充。

4、引導孩子做好提前預習工作

預習新課肯定要有配套的課本，解決這個問題有以下兩種途徑：

一種是網上免費下載最新版的電子教材，在下載前要注意版本是否是所在區域統一使用的教材版本；二是如果有哥哥姐姐們使用過的舊課本，也可以先讓孩子拿來作為過渡期的使用教材。這樣不管是聽學校老師安排的網課還是自己找的網課，都有助於提高聽課的效果。就算沒有條件聽網課，在家也可以先從教材入手，自學新課，遇到不理解的問題，家長如能幫助解決的就當場給予解決，如不能解決的，就讓孩子把不懂的問題做個記號或記錄下來，等到返校開學之後，再向老師請教。如果有條件的，也可以把不理解的學習問題彙總好，通過各種即時通工具如QQ、微信等，在線上向老師請教。

5、引導孩子每次聽完網課之後要認真完成好配套練習

聽完網課後完成配套練習，目的是為了消化新課、鞏固所學的新知識及找出未掌握的知識點，因此，必要的配套練習是不能少的。此外，因為沒有正常情況下老師批閱作業，孩子可能很難做到及時發現自己的學習問題，建議家長為孩子提供這方面的幫助。如果家長有能力批閱孩子的作業，可以當場批閱，當場訂正；如果家長沒有這個能力批閱的，也可以把完成好的作業拍成照片，在線上向老師請教。

6、培養和鞏固孩子良好的學習習慣

好的學習習慣養成在短期內不一定能看到效果，但如果持之以恆，長期堅持下去的話，能夠極大地提升學習效果。學習習慣不見得要面面俱到，完全可以從最簡單的做起，突破一個學習習慣之後，接下來再突破第二個習慣，直到養成所有的好習慣為止。

7、引導孩子保持最佳的學習情緒

人在情緒良好狀態下的學習效果是最理想的，在這個特殊時期，孩子的心理可能會受到波動，產生不良情緒，因此，家長要給孩子做好心理上的疏導，使孩子以最佳的情緒投入到學習中，這樣能促使孩子進一步提高學習效果。

8、假期閱讀不能斷檔，要持續進行下去

關於閱讀的重要性這裡就不贅言了。每天即使學習任務再多，家長都要讓孩子擠出時間來閱讀，不能讓閱讀斷了檔。建議原先是淺閱讀的孩子現在在閱讀上要提升一個層次，儘量多讀一些有深度、有品位的“大部頭”書籍，家長自身對閱讀的熱愛，能夠更快地引領孩子熱愛閱讀。

結語

當前疫情只是限制了孩子不能去學校上課，不存在不能學習的理由。家長如果引導得當，孩子自身也很努力，每天能夠跟上正常的學習進度，一般不會對孩子的學習造成不良的影響。

為了未來的美好，我們不管是家長還是孩子，從未也從不敢停止學習的腳步。相信每個孩子在家長的正確引導下，都能在這場特殊時期的學習過程中，找到自己的學習節奏，圓滿完成好自己在這個階段的學習任務。

創新思維100講

疫情期間該如何學習呢？

就說兩條：

一、自學，真正的自學。什麼是真正的自學呢？就是看課本做練習，遇到問題，自己琢磨，想各種辦法解決問題。

現如今，在數學物理的教學中，常常講思想講方法，可是這些思想方法，孩子是不是真的有？

疫情固然限制了我們的物質自由，但限制不了我們的精神自由。在這個時候，恰恰可以檢驗獨自學習的能力。

不誇張的講，這是一個分水嶺。疫情過後，一些會學會想辦法優秀的孩子將會脫穎而出。

二、略微差點的學習方法就是，動輒求助。即便是在學校，老師也擔心你沒學會，擔心你做題的時間過長，恨不得把各種奇奇妙妙的方法，趕緊的講給你聽。

然而，個人認為，這是浮躁。或許是社會的浮躁影響到了教育的浮躁。

學習最忌諱的就是急功近利，踏踏實實才是正道。沒有深根，再枝繁葉茂終是假象。泡泡早晚會破。

歡迎轉發和關注豆棚散人，謝謝。

豆棚散人

受冠狀病毒疫情影響，教育局也兩次發佈了延遲開學的公告，這也讓2020年的這個寒假顯得尤為特別。同時家長們也開始擔心孩子們的學習，擔心開學以後學習跟不上怎麼辦？新學期縮短了學習跟不上怎麼辦？我相信做好以下幾點，哪怕學習延遲開學，我們也能幫助孩子們高效地完成學習任務。

第一、可以制定嚴格的作息時間表

8:00—8:30起床，洗漱，吃早飯（當然也可比平時上學時稍晚些）

8:30—9:00 晨讀（語文課文、古詩詞、英語單詞、作文範文、公式定理）

9:00—10:00 複習時間（上學期各科目交替複習）

10:00—10:30 休息調整

10:30—11:30 查漏補缺（各科目整理錯題）

11:30—14:00 午飯、午休

14:00—15:00 預習新課（各科目穿插預習）

15:00—16:00 完成新課練習題（各科習題穿插進行）

16:00—16:30 吃點心，休息調整

16:30—17:30 名著閱讀時間

17:30後自由安排，但一定要在10點前睡覺，要保持充足睡眠。

第二、可以制定合理的學習計劃。

多少天完成複習計劃，多少天完成預習計劃，多少天閱讀哪部名著。總之，在家長的監督下，一切都得按部就班，按計劃執行，哪怕晚點開學也不怕，也不會影響到孩子新學期的學習。

第三、在家長監督下進行學習。

孩子畢竟是孩子，自控能力不強，這就需要家長們督促和提醒，確保孩子按制定的計劃和步驟進行學習活動，以達到高效學習的目的。

第四、合理利用網課資源。

在國家對停課不停學的指導方針帶領下，現在很多學校和教育平臺都開通了網絡課程，而且都是免費的，由此可以看出學習真的不一定非要通過線下的課程，學生也可以通過網絡的線上課程，複習舊課，預習新課，反而成本更低，效率也會更高。

第五、勞逸結合，確保身心愉悅。

疫情期間，很多地區進行了封閉式管理，也對很多家長和孩子造成了不便和壓力，雖然減少外出可以從一定程度上減少病毒感染，但從根本上講，增強抵抗力才是大事，所以，還是要注意勞逸結合，在學習之餘，找點自己喜歡的事情來做。保持身心愉悅，身體健康，才能更好地抵禦病毒。

針對疫情期間，延遲開學，如何不落下功課，實現高效學習提出以上五個建議。抗擊疫情，孩子的學習不能停。希望大家都能好好做好自己的本分，大家一起努力，共渡難關！

劍花飄揚

疫情面前學習的方法還是挺多的，在這我就分享幾種常見的學習方法：

第一種，網絡學習，隨著時代的發展，網絡學習的熱度越來越高，網絡學習有著寬領域，廣途徑的形式，我們可以根據自己想要學習的內容，有針對性的查找資料並學習。但是需要注意，網絡學習對於孩子來說具備一定的不可控性，部分孩子缺乏一定的自控能力，他們在學習的過程中難免出現注意力不集中、玩遊戲等開小差的行為，所以對於孩子的網絡學習，我個人建議自制能力強的孩子可不需要家長監督，弱一點的孩子家長在有時間時還需要進行監督學習。

第二種，居家式自我學習，這種學習方法適用於自學能力強，內心對學習具備一定渴望的孩子。根據我個人的經歷，我身邊的一些自學能力強並且熱愛學習的孩子們大多都有著這種的能力，在假期或者其它空閒時間，他們都會採用自主學習的方式來補強自己，由於疫情因素，可選擇的學習地點有限，居家式自我學習變成為了這類孩子的一個最佳的選擇。此類學習方法在學習的過程中孩子難免出現一些不懂的問題，倘若他們請教家長，還需要家長進行相應的回覆，比如，尋找相關的人【老師】解決這一問題或者利用網絡等其它方法來解決孩子在學習過程中的問題。

第三種，學校的網絡授課，這個針對的方面和方法就不多說了，這種學習模式也需要家長對孩子進行監督，原因同第一種。

總之，學習的方法很多，但是學習的興趣和渴望學習的態度更為重要，有了態度，沒種方法都能起到一定的效果。疫情面前，讓我們一起努力，學習無止境，熱愛學習，幹！！！

劉奕駿哈哈

對於廣大學生一黨來說，這個寒假可能是他們度過的最長的一次寒假，即使是大學生，估計也沒有過這麼長的寒假吧。孩子們宅在家裡，寫完作業之後也不能出門，只能在家裡一天到晚玩手機或者是看電視，也是急壞了不少家長。部分高中的孩子也因為疫情搞得人心惶惶、無心學習，整日在家混沌度日，照這樣下去，孩子們的學業不就要荒廢了嗎？很多家長表示非常擔憂，但又不知道能做什麼，只能天天呵斥孩子，結果給孩子施加了更大的心理壓力，收效甚微。其實很多家長都用錯了方法，疫情當前，想要學業不荒廢，還得家長這樣幫一把。

一：不上班的家長，給孩子空間和榜樣

因為疫情嚴重，不僅孩子上不了學，很多家長也沒有辦法上班，也不得不整天和孩子宅在家裡。對於宅在家裡不上班的家長，如果對孩子進行寸步不離的監督，其實是沒有多大效果的。本來孩子的活動空間就只有家裡那麼大，已經非常悶了，如果這時候家長再過分壓榨孩子的自由空間，只會讓孩子覺得更加地煩悶，很難有好的學習效果。

家長如果想要在學業上幫助孩子，就需要給孩子充分的自由空間，相信他們自己可以安排好自己的學習。家長可以給孩子規劃好每天的學習任務，無論是複習上冊的知識，還是提前學習下冊的課本，給孩子一個自主學習的空間，他們完成任務之後可以給他們檢查，讓他們玩一些自己喜歡的遊戲獎勵他們。切忌一直在孩子旁邊，對孩子一舉一動都說三道四地批評教育。

另外，孩子在學習的時候，如果看到家長一直在看電視、玩手機，或者是聽到大聲的聊天或者是音樂、電視劇的聲音，是很難專心投入學習的，也會產生一種非常不平衡的心理。建議不上班的家長也可以趁這個時間在家裡好好地充充電，看看書，和孩子一起學習，給孩子做一個好榜樣。孩子有了親人陪著自己一起學習，就不會覺得孤單，也會自然很認真地投入到自己的學習當中去。

二：上班的家長，不要以自己來要求孩子

除此之外，還有一部分家長在疫情期間也是上班的，這個時候如果想要幫助孩子擺脫荒廢度日的模式，就需要放平心態。有的家長可能覺得我在這麼危險嚴重的情況下還出去工作，孩子在家裡就需要完完全全地懂事聽話，才能讓自己心理平衡。其實這樣是不對的，對於孩子來說，他整日待在家裡也是非常焦慮的，這需要引起家長的重視，千萬不能以對自己的要求來要求孩子。

這個時候，家長反而需要多少放手一些，本身自己冒著危險出去上班孩子其實內心是很擔心的，但是也會以父母為榜樣，默默地做出自己的努力，只不過可能很多時候沒有被看到而已。家長這個時候可以多跟孩子說說自己在外面遇到的事情，一方面讓孩子放心，另一方面也讓他們瞭解到外面的世界，讓他們消除自己被世界拋棄的恐慌。

學習方面，家長應該多以提醒和鼓勵為主，自己不能監督孩子學習，就趁這個機會讓孩子養成獨立學習、承擔責任的意識，給他們的成長和學習上好這一課。

三：多關注孩子的心理

人如果一直處於一個封閉的環境中，時間久了很容易有心理問題，孩子的心理更脆弱，更容易因為疫情被關在家裡而產生一些心理問題。家長們細心一點觀察孩子們的心理變化，多關注他們的心理健康，是疫情這段時間非常重要的一件事情。畢竟學習如果落下了以後還有機會可以追上來，但如果身心有了問題要治癒就需要耗費很大的時間和金錢、精力。

這段時間家長可以跟孩子談談自己對疫情的看法，為孩子樹立一種信心，寬慰孩子們的恐慌心理和急躁情緒。就這次疫情，給他們多講講一些人生觀，多談談一些社會現狀，一方面轉移孩子的注意力，消除他們心中的疑惑，另一方面也是他們成長過程中不可多得的一堂思想道德課。

家長是孩子們的啟蒙老師，是對孩子非常重要的人，在孩子的成長過程中擔任著不可或缺的重要角色。在疫情面前，家長可以利用這次機會，跟孩子交流交流一些解決問題的觀點，在學業上幫孩子一把，不讓他們的學業在這段時間內荒廢下去。

關鍵字: 疫情 傳染病 哪幾種