見證神奇之地

我覺得應該不會，在高中2年半的時間在學習新的內容，最後半年基本上是在自學加考試，真正想學習的人，在家裡也可以複習，並不影響學習進度

虎太迷

因為疫情，今年延時開學，最著急的莫過於高三的學生和家長，於是開始猜測今年的高考難易程度和分數線的高低。我覺得疫情對高考的影響不會很大，影響最大的應該是那些在家不會主動複習的考生。

今年和03年非典不同的是，現在的學生在家困著，非典那年是在學校困著，都是不讓外出。03年非典那年分數線比往年低，主要是數學題難。

至於今年高考是難還是容易，其實不用過分在意。

一，起跑線一樣

目前這種情況下，所有的考生都在家困著，都是藉助網絡在家學習。唯一不同的可能就是自覺性了。

二，高考錄取規則

高考錄取是根據招生計劃人數，考生填報的志願，按分數從高到低進行錄取。

所以說，不用考慮考題的難易程度，是否錄取和分數排名有關。如果考題難點，可能整體分數線低點，如果考題容易點，可能分數線就高點。目前，需要做的就是在家好好複習，自覺主動的去複習。

然規教育說

這一屆高三考生，真的是多災多難，我也是高三孩子的老母親，深有體會。這一屆孩子大多是非典那年或者前一年出生的，在他們中考那一年，我們河北省在考試的第一天還爆發了特大暴風雨，導致很多考點電線故障，考試往後延遲了十好幾分鐘。現在迎來了高考，又趕上了新型冠狀病毒肆虐。

這一屆試題的難度會不會比較簡單？考試的難度應該不會受疫情的影響很大，因為雖然不能在校上課，但大家都站在了同等的起跑線上。實際的影響因素有兩個：一是今年高考參考的人數，二是很多地區實行了新的高考選科制度，2020年考生復讀成了一個慎重考慮的問題。

今年高考人數報名並沒有出現減少，有些省份呈現出比較明顯的增長態勢，復讀生數量也比較大，這就會導致高考題不會都是送分題。

除了應屆生報名的人數沒有減少，復讀生的人數也佔據了很大的比例，而且很多地區的復讀生也呈現出了增長的態勢。對於很多地區考生而言，錄取的人數是固定的，報名的基數越大，錄取的比例越低。尤其像河南這樣高考報名人數一直位居前列的省份，高考競爭尤其激烈，即使今年受到了新型冠狀病毒的疫情影響，考題上也不會出現開閘放水的現象，還是會區分出梯度和選拔性。

很多地區採用了新的高考選科制度，今年是最後一年的文理分科，想再復讀就得慎重考慮了。

今年開始很多地區是採用了新的高考選科政策，各種科目的搭配方式令人眼花繚亂，也給2020年的高考考生帶來了不小的衝擊。

那麼2020屆的高三考生還能復讀嗎，國家沒有出相應的政策，說明是可以的，只是在復讀的問題上要慎重考慮。因為一旦選擇復讀就意味著只能選擇純文科或者純理科。而且還要跟著下一屆實行賦分制，其實這樣會導致很多復讀學生佔不到優勢。所以才有很多高中老師對學生說這一屆不能復讀，其實就是激勵學生儘量不復讀。

因此今年的高考考題應該也會考慮到這種情況的特殊性，在試題不會出現特別難怪的題，避免更多的學生復讀。

總結：所以說疫情對於高考考題的影響並不大，而實際的學生報考人數和高考選科制度的改革，在一定程度上會對高考的考題有一定的影響。不管怎樣，非常時期自覺性強、執行力強的孩子肯定更能在高考中勝出。

軒老師談教育

今年情況特殊，到現在什麼時候開學，大家心裡仍然沒底，尤其是初三高三的畢業生，初三的稍微好一點，畢竟距離中考的時間還長一點，而且中考遠沒有高考那麼重要。高三的學生相對來說會受到更大的影響，現在距離高考越來越近，有些考生和家長開始沉不住氣了，網上也有很多相關的討論，比如高三初三的學生會不會提前開學、高考時間會不會推遲、今天的高考試題是否最容易等等。

那麼說到今年的高考試題的難易度，我覺得試題難易度對考生的影響不是太大的。2003年非典那年，高考試題並沒有因此更簡單，數學反倒是特別難。今年學生不能正常開學，只能在家裡藉助網絡學習，這個學習效果肯定是有折扣的，而且各地的硬件配置也不一樣，偏遠鄉村肯定更受影響。而這個時候按照以往安排要進行大量的模擬測試了，這也會影響學習效果的。

今年高考試題可能會簡單一些，但是我覺得這對絕大多數考生來說沒有太太的影響，對擅長做難題的考生來講可能要吃點虧，因為題目簡單就凸顯不了自己的優勢。不過，這其實也不必擔心，因為高考試題還有區分度，要知道高考是選拔人才的，試題再怎麼簡單，也是有區分度的，也就是說優秀的學生肯定不會被埋沒的。

高考試題難也好易也罷，最後高校選拔人才，人家看的是位次，也就是說，反正這麼多人排隊，排在前面的機會多，排在後面的機會少。所以，我覺得大家不必過分關注高考是否推遲，高考試題難易等，現在大家面臨情況是一樣的，國家相關部門肯定也會有統籌安排的，我們能做的就是在家裡認真複習備考，加強自律，爭取考出好成績即可。

道道快談

這場疫情讓我們的開學時間一再延後，除了病魔，無法正常上課也讓無數家長和學生焦慮，在所有學段中，即將參加高考的高三考生無疑是最受關注的一波。

高考會不會延期，題目會不會有什麼變化？

03年的非典，沒有改變高考時間不說，那一年的題目也是非常的難。

08年的汶川地震，也就是我們高考的那一年，災區同學的高考時間推遲了，題目不算是很難，我那時候600分也就上了個山師。

今年的疫情主要是把大家都困在了家裡，無法開學只是依靠線上學習很難保證教學質量，所以開學後能否在時間內完成任務還未可知。考試或難或易，我想對大家來講應該都是公平的，現在能夠做的就是儘自己所能高效複習，不浪費時間。

莞爾手工坊

“是金子在哪裡都發光”

我的姐姐之前就是非典時期進行的考試，由於當時過於自信，雖然多複習了，但是因為其他人也是，反而平常學習沒她好的都考的比她高，所以任何事情都是相對的，有利有弊。

歡迎關注@柯基入職記 一個正在入職的大學生，讓我們相互陪伴共同成長。

柯基入職記

因為新冠病毒帶來的疫情，導致全國所有學校不能正常開學，有人問今年高考今年高考會不會成為有史以來最容易的一屆，答案是否定的。

先看兩個例子。

以2003年為高考例:2003年“非典”爆發，但是2003年高考題的難度並沒有降低，只是高考分數整體下降而已。

再以2008年四川為例:2008年四川發生了地震，但是四川當年的高考題難度也沒有降低。

再分析為什麼高考題難度不會有太大變化。

一、高考是人才選拔考試，為了很好區分出、優、中、差三類學生，高考難度一般為“352”:30%的基礎題，50%的中檔題，20%的難題。如果難度太低，特優生與一般優生區分不出來，不利於高校選拔人才。

二、高三上期已經複習了一兩個月，現在只是刷題、補漏。比如我們四川省，各高中在高三上期兩個月左右，就結束新課，開始全面複習第一次模考，試題難度、廣度與高考題接軌。現在的學生只需要刷題，補漏洞，使知識成體系。

三、各個地方的教師準備的複習資料都與往年一致。如果題目過於簡單，反而打亂老師和學生的複習計劃以及複習的內容、深度。

四、高考是以省為單位，統一試題、統一時間、統一閱卷，題難了分數低，假如都發揮正常，原來張三第一名，高考題難和簡單，張三還是第一名，這就是水漲船高的道理。

五、各大學的招生指標一般保持穩定。例如浙江省近幾年高考人數都在30萬人左右，清華大學在浙江每年招生100人左右，如果你考到浙江省報考清華大學考生的前100名，不管分數高低你就被清華大學錄取了，如果你考到報考清華大學考生的100名以後，你就上不了清華。（名次只是你浙江省的名次，外省考生不會參與進來）。

綜上所述，我認為高考題難度不會發生什麼變化，考生不必過多解讀高考題難度變化，而應該把每天的作息時間、課程表、學習複習內容等等安排好，靜下心來、潛心修煉，每天把所定的學習任務都完成了，這樣我們就會成功。

記住:當你停下來休息的時候，別人還在向前奔跑。

祝:莘莘學子，2020，高考大吉，考出佳績！進入心儀已久的大學！

平淡是真oymlq

絕不能寄希望於高考題會變簡單，把所有希望都寄託在高考題會變簡單上，最終的結果一定是希望有多大失望就有多大。2003年的例子已經充分說明了這一點。

在2003年之前，高考的考試時間一直是7月7號到9號。在03年發生非典的情況下，當年的高考時間不但沒有推遲還提前了一個月，最終高考時間定為6月7號8號，並一直延續至今。

你永遠無法預測在高考過程中會發生什麼“么蛾子”，就像人們沒有辦法提前預測今年會出現新冠病毒一樣。2003年高考的前兩天，也就是6月5號，發生了令人震驚的高考試卷盜竊案，迫於無奈，更是為了保證高考的公平性，當年緊急啟動了高考備用卷，而數學備用卷就是由“數學帝”之稱的葛軍出題。當年高考數學的難度空前絕後，在滿分150的情況下，能考到80分，就已經達到了985的水平，上100的就已經封神了。考生一出考場，有考生就抱頭痛哭。

2003年湖北理科一本線為502分，比2002年下降53分。2003年浙江理科一本線508分，比02年下降65分。可以想象2003年的高考有多慘烈！你永遠不知道未來會發生什麼，所以絕對不要寄希望於高考題會變簡單！

考研小秘書

毫無疑問，今年的高考生是有史以來最特殊的一屆考生，一方面因為疫情停課，各地高中返校就學的時間尚不確定，特別是疫情較嚴重的地區，開學更是有可能推到4月份；另一方面，2018年有15個省進入新高考時代，這也意味著今年的考生是這些省份中最後一屆依據舊高考模式進行考核和錄取的一屆。如果今年的高考成績不理想，那麼這些考生再想復讀一年的話，其效果很難確定。原因在於：

一、如果復讀一年，考生要用這一年的時間選學一門以前早已會考通過的一科，作為選考科目之一，以達到新高考“3+3”或“3+1+2”的科目要求。

二、在這僅有的一年裡，還要通過高中所有科目的合格考。如果有科目達不到合格的程度，將影響高中畢業證的發放，且高考時不能選考這一科。

三、在復讀的上半年還要跟隨高三一屆考兩次英語聽力，取其中最高分計入高考成績。

如此一來，高考復讀的時間就會被大大壓縮，不確定因素也會更多，因此復讀一年的風險較大。除非從直接退級到高二復讀二年，這樣的復讀成本又太大，總之，這屆只有一次參加舊高考的考生真的很難。

現在又遭到了疫情的影響，不能如期開學，那麼，在這種特殊的情況下，今年的高考題會不會變得更容易一些呢？小徐老師所在學校高中部的老師通過分析一致認為：今年高考容易未必，但復讀難是真的。

一、從近幾年高考試題的改革方向來看

近幾年來，教育部一再強調，高考考題要減少對死記硬背性知識和套作內容的考查，增加考試題目的靈活度，注重考察學生各科的核心素養和對知識的靈活運用能力。

從去年的數學考題來看，很多靠不斷刷題來提高解題的熟練程度的考生都報怨考題太難了，可是學的靈活，學得透的學生們卻認為高考題並不難，都是運用自己所學數學知識來解決實踐問題的題，結果高考成績一出，無數學霸依然可以考出滿分的好成績。

這也說明了，高考單純靠死記硬背，背死做題而不提高個人獨立思考，解決問題的能力就能得高分的時代已經過去，這不關係高考題難與易的問題，而關乎學生思考問題、解決問題的能力的問題，如果沒有極強的綜合思考和推理能力，那麼理科的題，在學校刷再多的題，碰上高考較靈活的題也會沒有思路。

就語文來說，去年北京試題的小作文就讓大家開了一次眼，三個題目任選一，題目中出現了《吶喊》《紅巖》《平凡的世界》《老人與海》《邊城》《紅樓夢》六部著名中外文學作品，從不同的角度設題，如果沒有讀過原著，沒有對原著較深的情感觸動，甚至沒有一定的文學修養，很難寫出有深度，有溫度的好作文。

而這些內容的考查靠的是學生日常的積累，靠的是文學素養的提高，這是在課黨教學中難以一下提高的。從這一出題原則來看，今年高考生雖然在家學習，如果勤于思考和積累，也不影響學生學科素養的提高。

二、從高考的評價和選拔機制來看

高考是選拔式考試，目的是為各大院校輸送可在各個尖端從高端深造的人才，因此高考考試題目的設置一定要有區分度，不能太難，但更不能太容易，太難的話，一些中等水平的考生會和下等水平的考生差距縮小，但太容易的話，又無法區分出高等水平的學生和中等水平的學生的差距，鑑於這一點，今年的高考設題絕不會一下子變容易。

三、從高考各地的學生錄取機制來看

高考錄取是分區域錄取的，只要同一個區域的高考生處在同一水平內，不進行跨區域比較，同一區域的學生錄取比率保持平衡的話，就不會因疫情的影響而造成各區域間的不公平。

綜上所述，小徐老師認為，今年的高考試題的難易度和出題方向，不會因為特殊時期而有大的改變，但復讀難是事實。希望各地的考生停課不停學，集中精力跟緊老師的步伐做好最後的衝刺，今年高考的最大贏家一定是自律的學子們。

指尖教育帝國

2003年高考的時候，我們校長他女兒也參加了。

第一天考試，早上考完語文時她感覺還可以，題目難度適中吧，下午考完數學的時候，她回到家的時候已經哭成了一個淚人。為什麼會這樣呢？題目難啊！比前頭幾年都還要難！

大家以為2003年受非典影響題目會很簡單，結果太出乎人們的意料了！

我認為今年高考不可能是最容易的一年，今年高考很可能成為近幾年比較難的一年！

⑴ 高考題目太難或者太容易都不利於人才的選拔。

高考最重要的一個功能就是為高校選拔優秀的人才。題目過於難了，中等成績的和成績比較差的不能很好的區分出來，不利於人才選拔。

題目過於簡單了，中等成績的和成績比較好的也不容易區分出來，這也不利於人才選拔。

所以，題目的難易今年不會有大的變化。

⑵ 今年高考可能成為近幾年比較難的一年。

今年由於新冠疫情，延期開學了，對於大多數學生都有影響。延期開學耽誤的課程，是正式開學所不能補上的，因為時間不允許了，現在離高考只有4個月不到一點時間了。

如果今年高考出題對於學生這方面沒有很精準的把握，那麼題目很可能偏難，那麼今年高考就可能成為近幾年比較難的一年了。

所以，

今年雖然受疫情的影響，但是不可能是最容易的一年，從某種程度來說今年還可能是比較難的一年。

對於這一屆高三的學生現在還是要認真、踏實的對待學習，千萬不可掉以輕心。我們相信疫情很快就會結束了，很快就會開學了，這樣疫情對高考影響就更小了！

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關鍵字: 停課 學習 教育