孩子性格急躁,作業粗心怎麼調整?

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關於小孩性格急躁有關方面問題:

一、家庭方面

1.父母教育

首先小孩性格急躁說明平時做事急急忙忙,只求結果不求過程,大部分取決於父母的教育方式,在現在的很多中國農村父母,他們一邊刷手機一邊要求孩子學習,甚至一邊來著電視而旁邊就是小孩在做作業。小孩想看電視時,跟小孩說你把作業寫完就可以看,從而很多小孩根本就沒有管過程,從而追求完成,這樣快速達成他的目的。

2.所處家庭環境

其次在很多小孩的童年成長,陪伴大多是爺爺奶奶,而父母忙於事業,從而小孩的家庭教育大多是由爺爺輩來的,在大部分農村家庭,爺爺媽媽只管小孩溫飽,性格上根本沒有有效的方法。

二、社會方面

1.學校教育

再次為小孩的學校教育,雖然我國教育全部已實行九年義務教育,但是教育的資源和層次不一,這也導致不同環境成長的小孩,他們人生走向離不開學校的層次,相對層次水平低學校,他們教育水平也會偏低,對小孩性格方面的培養同樣投入不足。

2.同齡人的環境

再次同齡人的影響也會體現,古人云:近朱者赤近墨者黑,小孩成長環境也是這樣,他也會看同齡人對比。

總之,小孩這方面的問題,最根本從父母教育抓起。


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我也是一個性格爆的母親,我自我感覺對我的大兒子上教育得很失敗,目前他在學習上是不錯的,但在動手方面包過和人相處方面都不行,比較以自我為中心,為此說過罵過甚至打過他都難改,反而學到了我這爆躁的性格去面對他周圍的人和事,所以說我們家長召急沒有用,孩子只能慢慢教打罵只能讓事情越來越差。


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這種情況是因為急躁的性格導致的粗心,急躁可以說是最容易導致孩子出現粗心馬虎的一種性格了,這樣的孩子寫起作業或者答起試卷來的速度都會非常快,而他自己也經常感覺良好,可真等結果出來,作業上錯誤連連,考試成績則並不那麼理想。 看到這些不理想的結果,孩子自己也會覺得很苦惱。有的媽媽認為,孩子的馬虎導致他的急躁,其實恰恰相反,急躁可能才是導致孩子出現粗心馬虎表現的根源。 有的媽媽覺得,這就是孩子的急脾氣,是他天生的表現,估計也沒什麼好的解決辦法。其實不然,如果仔細觀察一下,孩子也並不是時刻都那麼急躁,他只是在一些特定的情況下才表現出急躁來。而且,如果再向根源去發掘一下,孩子之所以會形成如此急躁的性格,除了遺傳所導致之外,他的生活環境、我們的教育方式等因素,都會對他的性格形成產生一定的影響。 所以,要糾正孩子因為急躁的性格而導致的粗心,我們也要找對切入點。 如果孩子天生是急性子,那麼我們就要理解他,不要抱怨,因為這是他天生的,或者說是從我們這裡遺傳而來的,所以抱怨根本就無濟於事。如果我們因此也變得急躁起來的話,孩子就會更加不知道該怎麼應對了。 因此,對於天生急性子的孩子,我們自己首先就要收好自己的性子,別那麼容易急躁,至少要比孩子耐得住性子。我們要先慢下來,然後才能引導孩子慢下來,而孩子在看到我們的沉穩表現之後,多半也會逐漸平靜下來。 這時我們應該寬容一些,接受孩子可能出現的不完美狀態,也不要催促他,多跟自己說“不著急”的同時,也要安慰孩子不要著急。 當我們能穩定自己之後,就可以採取一些更為詳細的措施去幫助孩子。


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這種情況是因為急躁的性格導致的粗心,急躁可以說是最容易導致孩子出現粗心馬虎的一種性格了,這樣的孩子寫起作業或者答起試卷來的速度都會非常快,而他自己也經常感覺良好,可真等結果出來,作業上錯誤連連,考試成績則並不那麼理想。 看到這些不理想的結果,孩子自己也會覺得很苦惱。有的媽媽認為,孩子的馬虎導致他的急躁,其實恰恰相反,急躁可能才是導致孩子出現粗心馬虎表現的根源。 有的媽媽覺得,這就是孩子的急脾氣,是他天生的表現,估計也沒什麼好的解決辦法。其實不然,如果仔細觀察一下,孩子也並不是時刻都那麼急躁,他只是在一些特定的情況下才表現出急躁來。而且,如果再向根源去發掘一下,孩子之所以會形成如此急躁的性格,除了遺傳所導致之外,他的生活環境、我們的教育方式等因素,都會對他的性格形成產生一定的影響。 所以,要糾正孩子因為急躁的性格而導致的粗心,我們也要找對切入點。 如果孩子天生是急性子,那麼我們就要理解他,不要抱怨,因為這是他天生的,或者說是從我們這裡遺傳而來的,所以抱怨根本就無濟於事。如果我們因此也變得急躁起來的話,孩子就會更加不知道該怎麼應對了。 因此,對於天生急性子的孩子,我們自己首先就要收好自己的性子,別那麼容易急躁,至少要比孩子耐得住性子。我們要先慢下來,然後才能引導孩子慢下來,而孩子在看到我們的沉穩表現之後,多半也會逐漸平靜下來。 這時我們應該寬容一些,接受孩子可能出現的不完美狀態,也不要催促他,多跟自己說“不著急”的同時,也要安慰孩子不要著急。 當我們能穩定自己之後,就可以採取一些更為詳細的措施去幫助孩子。 第 一,教給孩子又快又好做事的方法。 擁有急躁性格的孩子總希望能又快又好地把各種事情做好,而對待作業,他也是有著同樣的期待。但一著急就很容易出錯。所以,我們最好是教孩子一些能又快又好地做事的心得,讓他經歷一些神速而圓滿的做事過程,給他一些信心。 就拿作業來說,孩子若想又快又好地完成作業,就需要掌握好基礎知識,並且提升自己讀題、理解題的速度,這些都需要他平時日積月累的鍛鍊,久而久之自然會做得熟練。其實這種馬虎,只要我們勤提醒,孩子多半都能記住,也會很快糾正過來。 第 二,別讓孩子為了逃避而做事。 有時候,孩子為了敷衍作業,總是很著急地就做完了,結果錯誤連連。這時,我們則要了解一下孩子為什麼會產生逃避或敷衍的心理,是因為不想做,還是因為不會做,又或者是有其他原因?瞭解之後,要先幫助孩子擺脫這些干擾性心理,如果他覺得有困難,可以向我們求助。 不過要提醒孩子注意的是,逃避或者敷衍都不是正確的學習態度,出了問題要趕緊解決問題,而不能總是以逃避來應對,敷衍過去的作業最終受損失的只能是他自己的學習。所以,不管遇到什麼事,孩子都應該正視學習。 第 三,教孩子克服學習中的厭煩情緒。 前面提到了逃避學習,孩子可能會因為害怕而逃避,但有一部分孩子對學習真的很厭煩,會覺得那麼多知識學下來很麻煩,或者是覺得本來已經會了還要做作業很麻煩。 產生這種想法本身就是不正確的,所以我們在糾正孩子的粗心馬虎之前,就應該先幫孩子扭轉對學習的看法。還是同樣的過程,先了解一下孩子為什麼如此討厭學習,是因為很難,是因為老師,還是因為其他事情?如果是因為學習很難,就幫他解決那些難點,鼓勵他迎難而上;如果是因為老師,就提醒他學習是為了自己長知識,而不能因為討厭老師就不學了,老師也很辛苦,可能他的教學方式孩子不喜歡,但老師卻都是為了他能學會在努力;如果是因為其他事情,也要好好了解一下孩子的想法再做決定。 總之,要讓孩子記住一點,那就是學習是他不能因為厭煩就不做的事情,因為這是他身為學生必須要做的事情,他要學會克服困難,並能專心學習。 第 四,一定不要總是刺激孩子。 對於急躁的孩子,不管我們用什麼辦法糾正他的粗心馬虎,都最好是委婉溫柔的,避免刺激到他,否則他會更加急躁。我們可以通過練字、畫畫、下棋等活動來幫孩子平復心情,逐步磨鍊他的性子。 對於孩子的問題,我們最好不要當下就訓斥或者教育他,可以等過一段時間之後再和他討論解決


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每個孩子的性格、脾氣都不相同,相對而言,性格急躁的孩子更容易出現粗心馬虎的現象。這一類的孩子寫作業或者答試卷時的速度會非常快,自己也經常感覺良好,可結果卻是錯誤連連,考試成績也並不那麼理想。有的家長覺得,這就是孩子的脾氣,是天生的,很難改變。其實不然,如果仔細觀察一下,這一類的孩子也並不是時刻都那麼急躁,只是在一些特定的情況下才表現出急躁來。如果再向根源去發掘一下,孩子之所以會形成急躁的性格,除了遺傳所導致之外,他的生活環境、家長的教育方式等因素都會對孩子的性格形成產生一定的影響。所以,要糾正孩子因為急躁的性格而導致的粗心,家長也要找對切入點。

首先,家長要接受孩子性格急躁這個事實。如果孩子天生是急性子,家長首先要理解孩子,不要抱怨,因為這是天生的,或者說是從父母那裡遺傳而來的,抱怨根本就無濟於事。如果家長因此也變得急躁起來的話,孩子就會更加不知道該如何應對了。因此,對於天生急性子的孩子,家長自己首先就要收好性子,別那麼容易急躁,至少要比孩子耐得住性子。家長要先慢下來,然後才能引導孩子慢下來,而孩子在看到家長的沉穩表現之後,也會逐漸平靜下來。

其次,家長要教給孩子又快又好的做事方法。擁有急性格的孩子總希望能又快又好地把各種事情做好,對待作業,他們也是有著同樣的期待。但一著急就很容易出錯,所以,家長最好教給孩子一些能又快又好地做事的心得。就拿作業來說,孩子若想又快又好地完成作業,就需要掌握好基礎知識,並且提升自己讀題、理解題的速度,這些都需要經過平時日積月累的練習,久而久之自然會做得熟練,也就不容易出現馬虎粗心的現象了。

第三,家長要杜絕孩子對作業敷衍了事。有時候,孩子為了敷衍作業,總是很著急地就做完,結果錯誤連連。這時,家長要了解一下孩子為什麼會產生敷衍的心理,是因為不想做,還是因為不會做,又或者是有其他原因?瞭解原因之後,家長要先幫助孩子擺脫這些干擾性心理,要讓孩子明白對作業的敷衍態度是極其要不得的,學習有問題要及時解決問題,對作業敷衍了事最終受損失也只能是他自己。

第四,家長要幫助孩子克服學習中的厭煩情緒。有些孩子對學習產生了厭煩情緒,導致一提到學習就會情緒急躁,根本無法靜下心來學習。面對這樣的孩子,家長首先要緩解孩子的情緒,瞭解一下孩子為什麼如此討厭學習,是因為覺得功課很難,還是因為不喜歡老師,或者是因為其他什麼原因。如果是因為學習很難,就幫孩子解決那些難點,鼓勵孩子迎難而上;如果是因為不喜歡老師,就提醒孩子學習是為了自己長知識,不能因為討厭老師就不學了,老師也很辛苦,可能他的教學方式孩子不喜歡,但老師卻都是為了學生能學會在努力;如果是因為其他事情,也要好好了解一下孩子的想法再做決定。總之,要讓孩子記住一點,那就是學習是他必須要做的一件事,要學會克服困難,並能專心學習。

第五,家長不要總是刺激孩子。對於性格急躁的孩子,不管家長用什麼辦法糾正他的粗心馬虎,最好都是委婉溫柔的,避免刺激到孩子,否則孩子會更加急躁。平時家長可以通過讓孩子練習書法、畫畫、下棋等活動來幫孩子修煉耐性,逐步磨鍊孩子的急性子。在孩子急脾氣發作的時候,不要和孩子對著幹,先處理孩子的情緒,再解決問題。面對因為孩子性格急躁導致粗心馬虎,家長首先要接受客觀事實,然後再逐步幫助孩子解決這個問題。


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每個孩子的性格、脾氣都不相同,相對而言,性格急躁的孩子更容易出現粗心馬虎的現象。這一類的孩子寫作業或者答試卷時的速度會非常快,自己也經常感覺良好,可結果卻是錯誤連連,考試成績也並不那麼理想。有的家長覺得,這就是孩子的脾氣,是天生的,很難改變。其實不然,如果仔細觀察一下,這一類的孩子也並不是時刻都那麼急躁,只是在一些特定的情況下才表現出急躁來。如果再向根源去發掘一下,孩子之所以會形成急躁的性格,除了遺傳所導致之外,他的生活環境、家長的教育方式等因素都會對孩子的性格形成產生一定的影響。所以,要糾正孩子因為急躁的性格而導致的粗心,家長也要找對切入點。

首先,家長要接受孩子性格急躁這個事實。如果孩子天生是急性子,家長首先要理解孩子,不要抱怨,因為這是天生的,或者說是從父母那裡遺傳而來的,抱怨根本就無濟於事。如果家長因此也變得急躁起來的話,孩子就會更加不知道該如何應對了。因此,對於天生急性子的孩子,家長自己首先就要收好性子,別那麼容易急躁,至少要比孩子耐得住性子。家長要先慢下來,然後才能引導孩子慢下來,而孩子在看到家長的沉穩表現之後,也會逐漸平靜下來。



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你好呢,首先我覺得寫作業應該是要靜下心來,人不能一心二意,當你做一件事情的時候,你就要全身心去投入而不能說我在寫作業但是心裡想著其他的,這樣子肯定是得不到好的效果的,性格急躁平時可以多讓孩子做一些運動活動放鬆,或者做一些需要毅力的事情培養自己的耐心,比如可以帶孩子去釣魚,去攀巖,去爬山等等,都很鍛鍊小孩子的毅力,做作業粗心,要看是算數粗心還是審題看不清楚呢,如果算數粗心,可以讓孩子天天反覆計算練,寫完了要檢查2遍以上,審題不清楚可以讓孩子每次讀題手指邊指邊讀題呢,我自己其實也算比較粗心的,我之前看過一篇文章說有一種卡片可以糾正粗心,就試了一下,效果我也不知道算好還是不好,後來我做題都是儘量放慢,多次檢查,就減少了犯粗心的次數。我有一個家教學生也是性格特別暴躁寫作業一點也不上心,他是因為想著遊戲,所以寫作業沒有上心,可以看看你家孩子是因為什麼原因,針對性解決,他媽媽讓他參加那種夏令營他的性格也有所改進,有了一些耐性。希望這些方法對你有幫助哦,最後也祝你孩子學業進步!


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每個孩子的性格、脾氣都不相同,相對而言,性格急躁的孩子更容易出現粗心馬虎的現象。這一類的孩子寫作業或者答試卷時的速度會非常快,自己也經常感覺良好,可結果卻是錯誤連連,考試成績也並不那麼理想。有的家長覺得,這就是孩子的脾氣,是天生的,很難改變。其實不然,如果仔細觀察一下,這一類的孩子也並不是時刻都那麼急躁,只是在一些特定的情況下才表現出急躁來。如果再向根源去發掘一下,孩子之所以會形成急躁的性格,除了遺傳所導致之外,他的生活環境、家長的教育方式等因素都會對孩子的性格形成產生一定的影響。所以,要糾正孩子因為急躁的性格而導致的粗心,家長也要找對切入點。

首先,家長要接受孩子性格急躁這個事實。如果孩子天生是急性子,家長首先要理解孩子,不要抱怨,因為這是天生的,或者說是從父母那裡遺傳而來的,抱怨根本就無濟於事。如果家長因此也變得急躁起來的話,孩子就會更加不知道該如何應對了。因此,對於天生急性子的孩子,家長自己首先就要收好性子,別那麼容易急躁,至少要比孩子耐得住性子。家長要先慢下來,然後才能引導孩子慢下來,而孩子在看到家長的沉穩表現之後,也會逐漸平靜下來。

其次,家長要教給孩子又快又好的做事方法。擁有急性格的孩子總希望能又快又好地把各種事情做好,對待作業,他們也是有著同樣的期待。但一著急就很容易出錯,所以,家長最好教給孩子一些能又快又好地做事的心得。就拿作業來說,孩子若想又快又好地完成作業,就需要掌握好基礎知識,並且提升自己讀題、理解題的速度,這些都需要經過平時日積月累的練習,久而久之自然會做得熟練,也就不容易出現馬虎粗心的現象了。

第三,家長要杜絕孩子對作業敷衍了事。有時候,孩子為了敷衍作業,總是很著急地就做完,結果錯誤連連。這時,家長要了解一下孩子為什麼會產生敷衍的心理,是因為不想做,還是因為不會做,又或者是有其他原因?瞭解原因之後,家長要先幫助孩子擺脫這些干擾性心理,要讓孩子明白對作業的敷衍態度是極其要不得的,學習有問題要及時解決問題,對作業敷衍了事最終受損失也只能是他自己。

第四,家長要幫助孩子克服學習中的厭煩情緒。有些孩子對學習產生了厭煩情緒,導致一提到學習就會情緒急躁,根本無法靜下心來學習。面對這樣的孩子,家長首先要緩解孩子的情緒,瞭解一下孩子為什麼如此討厭學習,是因為覺得功課很難,還是因為不喜歡老師,或者是因為其他什麼原因。如果是因為學習很難,就幫孩子解決那些難點,鼓勵孩子迎難而上;如果是因為不喜歡老師,就提醒孩子學習是為了自己長知識,不能因為討厭老師就不學了,老師也很辛苦,可能他的教學方式孩子不喜歡,但老師卻都是為了學生能學會在努力;如果是因為其他事情,也要好好了解一下孩子的想法再做決定。總之,要讓孩子記住一點,那就是學習是他必須要做的一件事,要學會克服困難,並能專心學習。

第五,家長不要總是刺激孩子。對於性格急躁的孩子,不管家長用什麼辦法糾正他的粗心馬虎,最好都是委婉溫柔的,避免刺激到孩子,否則孩子會更加急躁。平時家長可以通過讓孩子練習書法、畫畫、下棋等活動來幫孩子修煉耐性,逐步磨鍊孩子的急性子。在孩子急脾氣發作的時候,不要和孩子對著幹,先處理孩子的情緒,再解決問題。面對因為孩子性格急躁導致粗心馬虎,家長首先要接受客觀事實,然後再逐步幫助孩子解決這個問題,這就是我以上的看法。



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我覺得分兩個方面講
一:孩子性格急躁,不是指他的學習,而是指這個孩子做什麼事情都是急急忙忙、慌慌張張。不求質量,只求把它快點做完,
二:孩子作業粗心,我覺得不是他粗心,而是他學習態度的問題,比如說孩子做完作業,家長幫他檢查,說你這道題怎麼錯了?孩子就會隨嘴回,唉,這道題我會做,這是我粗心了,或者在他考試完以後嗯,拿到卷子會給家長說哦,這道題我應該吃多少多少分嗯,本來這道題我會做的,考試的時候我太粗心了,所以我吃了多少多少分,我覺得呢,這些都是孩子找的藉口,不是說他粗心了,而是這道題,他本身都不會做,我覺得這個粗心是學習態度的問題,也就是說,這個孩子的學習態度還不夠端正
三:那麼我們怎麼幫助孩子糾正粗心這種問題呢,我覺得孩子不論是學習還是在生活中做任何一件事情,我們都應該讓孩子來認真都去做,而不應該只求速度,敷衍了事。當然我們家長也應該在這方面做好自己的榜樣。

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孩子任性,固執的原因

1. 家長過於溺愛縱容孩子導致孩子任性,一旦不能滿足,就發脾氣

2. 家裡過於民主,導致孩子什麼都按照自己的性子來,家長任其發展

3. 家庭氣氛不融洽,大人們經常吵架鬥嘴,孩子也容易產生抗拒心理

孩子自私,不懂分享的原因

1.現在的孩子大多是獨生子女,生活條件優越,特別是祖輩和父母眾星捧月的態度,助長了孩子的獨佔欲,強化了他們以自我為中心的意識

2.有些父母對待孩子的方式反覆無常、表裡不一,當孩子犯錯時,便加以嘲諷、鄙視,使孩子產生畏懼心理,因此變得只能自我封閉,儘量不與他人接觸,躲到自己的小天地裡,結果必然導致孩子自私

3.近朱者赤,近墨者黑,家長平時待人處事的表現也在潛移默化的影響著孩子的性格

孩子急躁,沒耐心的原因

1.孩子缺乏內化的自我教導,缺乏情緒、動機與積極程度的自我控制能力,使得他們表現得缺乏意志力或自律。

2.孩子每次對一件新事物產生興趣,但由於能力不足或感到枯燥而放棄,不久又轉向另一事物,這樣更難成功,慢慢的,急躁個性得以形成

3.當我們家長把學校的學習當成唯一的目的,完全不顧孩子個人的意願,也沒有尊重孩子,孩子也會產生急躁情緒



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