Christal174
開工作證明是可以進出小區的。疫情期間，控制人流，但作為行政事業單位，不管什麼時候都應該有值班人員，何況還是全民抗擊疫情的時刻
近乎正常
疫情下沒有學校的學校要不要老師值班，首先可以肯定的是假期學校需要值班，每年上級都會有假期值班費用下撥的，具體我也不知道多少，我們學校這一點做的還是比較人性化的，假期值班都是保安加上校領導，老師只有一個暑假安排值班，沒有發值班費，可能有膽大的老師問值班費了，所以那次後我們學校再沒有排老師值班，老師也落個清閒，也不問值班費多少了，現在正是疫情嚴重的時候，我也聽到好多人說學校放假了還讓老師值班，小區門口封路，沒有車的，沒有口罩的等等好多因素，好多困難吧，把這些歸咎到疫情假期值班這件事上，我覺得疫情假期學校雖然沒有學生，但是學校有辦公用品電腦等價值不菲的物品，值班還是有必要的，再說了萬一假期學校水，電發生問題，值班老師可以第一時間處理，但是假期值班無論有沒有疫情，都應該是保安來值班，保安不夠的，再加上學校領導，老師願意值班的才能拍，不能逼迫老師必須值班，這個不知道有沒有文件要求值班情況，我認為那些要求老師自己克服種種困難也要去值班的領導有問題，特別是現在疫情嚴重，值班人員首選要是在學校住的老師，外地的老師就不應該讓值班，試問一下如果老師去值班路上被感染了算誰的責任，現在都不讓出門，領導還有外地老師出門，這種領導不能體恤下屬，實在是缺乏基本領導才能，不適合當領導
70後中師生
這幾天我就在值班，8號-12號五天。值班表是放假安排的，現在是非常時期我必須去。口罩到處買不上，家裡還剩二三個，都不敢帶留作我值班用，好在我們這疫情不嚴重，整個區只有一例。第一天，開車沒處停，公交車不敢坐，走著去學校（40分鐘到），學校在市中心一個巷道內，巷道居民較多，平時來往的人也多，那天，巷道一頭擋板封住了，只留另一頭出入，社區工作人員查的非常緊，登記的非常詳細，好幾個是我的學生，也沒留情面照樣量體溫登記。學校大門緊鎖，門口無人，門衛大爺和老伴帶著口罩聊天，門口放在一瓶84消毒液、噴灑工具、橡膠手套、紅外線溫度儀、各種登記表，就是沒有口罩。中午走回家，下午走著來走著回，一天下來26000步，五十多歲的我這個運動量有點大，腿、關節不舒服，堅持吧！第二天校長讓主任送來了五六個口罩，雖然不是醫用的但還是被感動了，省著用後面還有值班的老師呢，拿了一個和我自己的換著消完毒重複帶。上午值完班回家，馬路上不多的幾個人，沿街鋪子關著，忽然看見一家賣自行車開著，果斷進去買了一輛，這幾天在空曠的大街上撒歡的騎，感覺好極了。
風吟
昨天我就去值班了，大門口已經有保安，二門口由老師值守，還要求兩個老師同時在崗。
戴著口罩，倆人距離一米開外，幸虧昨天天氣好，站在不到3平米的小小值班室外走來走去。
值班室太小，一把辦公椅，一張小課桌。
十點負責安全的副校去了，又讓我倆輪流值守。
好吧，我又回家。
在家倆小時後，又去替換同事。
各種群信息，填各種表，彙報體溫，彙報出行名單信息，聽網課，批改拍得模糊不清的作業，再分批連線學生溝通，眼疼，頭疼，失眠。
月如水9
疫情發生以來，學校一方面要求所有教師學生在家不出門，另一方面要求教師輪崗去學校值班。這是因為”不出門就是為國家做貢獻“，也是因為”老師在崗才能更好確保學生安全健康“，不少老師處於很矛盾的狀態。
1.學校希望老師和學生都在家自我隔離，倡導”不出門就是為國家做貢獻“
這是特殊階段，大家號召”不出門就是做貢獻“，當然了老師和學生都是一樣。
我也是老師，學校要求大家在家自我隔離，確保自我安全和保證不危害他人。
近期以來，不少社區都進行了封閉式管理，對於進出門進行嚴格管控，比如製作通行證、一天只能一人進出等等。
所以，老師們跟大家一樣，出門也比較難。
2.學校希望老師全部在崗值班，確保可以應對突發情況，保障師生安全
疫情防控工作目前正在全國展開，教育系統當然也是如此，因為學校學生和老師的安全對於國家的未來，至關重要。
如何保障學生和老師安全？學校有很多舉措。
一是號召大家自我隔離，減少出門，若是要出門做好防護；
二是要求停止學校的一切聚集性活動；
三是禁止開學和學生返校；
四是對教師和學生進行疫情防控宣傳、引導。
所以，學校要求老師回學校值班，是希望老師可以拿出上班狀態對學生進行嚴格管理和引導，也需要老師值班檢查是否有學生返校，也需要老師應對學校的一些突發狀況。
3.無法回校值班的老師，應該提前加強溝通，將自身困難如實反映
學校當然希望老師幹活兒，但是也希望老師們都健健康康，所以如果有一些客觀困難確實無法值班或者參與學校的其他安排，一定要及時反映，學校也無法強人所難硬性要求大家全部回去值班，老師們之間也會互相照應，所以對這個事兒，與其有很大的排斥，不如及時溝通去解決。
疫情防控期間，老師格外累，需要隨時關注學生情況，也需要老師進行網上授課、參與部分值班等等。希望所有老師都保護好自己，在保障自身安全的情況下履行好管理和引導學生的職責，對於值班等需要到校完成的任務，如果實在存在困難就如實反映，無法前去也做好溝通和交接。
希望疫情早日過去，各位老師一定保障好自己的安全！
考研東住佛小仙女
扯淡，現在網絡社會，一切都在網上辦公。老師們值班，只是看屋子，學校沒有什麼值錢的東西，屋子也不會被搬走。值班，無聊透頂！
夏之夢me
老穆認為，學校領導之所以這樣安排，一定是有原因的，作為老師，只有照做！
如果小區不放行，你可以告訴小區原因，相信小區會放行的。
如果小區不放行，你就告訴校長，如果校長不管，你就直接住在校長家！
開個玩笑，如果校長不管的話，你就直接打教育局電話，讓教育局處理此事。
在當前疫情嚴重的情況下，教育局會妥善處理此事的。
誠然，學校有攝像頭，儘管學校已與110聯動，儘管學校也有保安，但還是需要老師來協調參與的。
今年寒假，相比往年比較特殊，值班老師或許會少點，但還是要有的。
一、防止學校東西被盜
學校的教學設施和教具（比如電腦），都是比較貴重的，因此，必須要有人值班。
萬一被不法分子盯上了，可就不妙了。
二、做好開學前疫情防護工作
學校是教學重地，儘管沒有學生在，但依然要做好防護措施。
防止有感染者進入學校，給學校帶來感染。
同時也要做好學校的消毒工作，保證學生到校不受影響。
三、預防有人來諮詢或辦事
比如中小學校，或許會有家長來諮詢學生上學的事情……
有些學校，比如大學，儘管是假期，但是還會有人要辦理相關事項，如果沒有人值班，就耽誤事了。
四、上級部門也會來檢查
每年寒暑假，學校都會提前安排好值班人員名單及號碼，應對假期的相關事項。
對此，上級有關部門也會來定期檢查的，如果沒有人在，也是會受到處罰的。
綜上所述，儘管是疫情期間，但還是需要老師值班的。
朋友們，你們對此有何看法？歡迎大家在下方評論區留言！
老穆說語文
你好，我來說一下教師值班的事情。
我也快40歲了，在我們上學的時候，大家對老師的尊敬和信任是發自心底的。為什麼到現在會出現越來越多的家長不信任老師的情況呢？這個是值得深思的。
我認為如果你是老師，這樣帶有情緒的提問，顯然，思想有些狹隘，也只能停留在教書的層面了，至於育人和社會責任感，建議還是先把你自己的覺悟提高一下再來教育下一代吧。
值班是老師的責任。
我的父母親和愛人都是教師，是普通的教師，正常的年份，無論是寒假還是暑假，都會排一到兩天去學校值班。而假期值班也是較為清閒的，主要是一方面，配合保安大叔，防止學校的公共財物被偷竊，被調皮的孩子損壞。另一方面，防止發生諸如暖氣洩漏，水管開裂等小的意外事件。
現在是疫情的特殊時期，誰都不想出門，我們也在響應號召，在家隔離。但是，作為一個成年人，都必須要承擔社會的責任。作為一位老師，是有業務繼續去履行值班工作的，這時候值班除了以上的兩點，主要是為了，提前做好開學的準備，做好學校的消毒。作為這個學校的老師，這都是分內的事情。
疫情期間教師應該做的事情。
這裡聲明一下，我所說的並不是道德綁架，而是一位稱職的老師應該做的事情。
每個社會的成員都應該有社會責任感，作為一名教師，在疫情期間，至少我覺得要做以下這些事。
1.宣傳和普及防疫情的各種知識，及時告知家長，各類關於疫情的公告。和通知。
2.作為班主任，每天要求家長們能夠按時上報孩子和家人們的各自的形成和健康狀況。
3.聽從學校的安排，積極為開學孩子們上課做準備。
4.如果不能及時開學，做好網課的教學和學習任務的佈置監督。
5.保持和家長孩子的互動。
6.不傳謠，不造謠，不發沒有依據的文章。
現在我們市的小區實行隔離的策略，小區門口執勤的志願者，有一半兒就來自教師隊伍。一些學校發出志願者報名表後，除了懷孕的老師，基本所有老師積極主動的報名參加了這個活動，每天值班十個小時左右。我認為這些老師做到了真正的為人師表，值得人尊敬。他們也是在寒假的休息中，卻沒有人聽到他們有抱怨。
反思。
通過這次疫情，我們有很多要反思事情。關於生活方式，關於作息飲食，甚至關於人性。
當然，關於教育也是有很多要反思的。
教育的根本，除了培養有學識的人才，更要培養有社會責任感，愛國，敢於擔當的人才。
之前在網上看到一篇文章，說我們現在的師範類人才非常豐富，什麼樣的人才真正能夠為人師者？其中就提到，除了學習以外，更重要的是品德。只有這樣，才能恢復大家對教師的心底的尊敬，才能讓教師這個職業重歸神聖的地位。
希望所有人同心協力，抗擊疫情。更盼望疫情早日結束！大家重新迴歸正常的生活，孩子們正常的上學，成年人努力的工作，自由的呼吸，幸福的生活！
大試界
我個人的觀點是需要的而且是必要的。沒有疫情，每年的假期學校也會安排人員24小時值班，這是為了安全的需要。
一方面是為了公共財產的安全。學校是政府建設的重要的教學場所。投入了巨資，添置了相當多的設施設備。這些公共財產要有人值守，避免一些非人為的損壞。如水管破裂帶來的水災，電力設施老化引起的火災等等。
第二方面也是為了防止人為破壞。如:有人擅闖校園惡意破壞。在全國各地，外來人員闖入校園，偷竊教學設備，破壞學校設施的案例不勝枚舉。即使不是為了盜竊換取財物闖入校園的，如少數在校或者畢業離校的學生闖進校園，在校園內亂塗亂畫，造成的後果都比較麻煩。破壞是眨眼的事，修復卻要涉及到人工、材料、經費等大量人力財力物力。另外闖入校園的學生生命安全也有極大的隱患。
疫情期間，值班就顯得更加重要了。除了上述的財產安全。學校還要嚴密防控，防止感染病毒的人員進入校園。近來，網傳很多例子，有人隱瞞從武漢返鄉的事實，躲藏在野外或者荒廢的廠房，躲避來自政府的管控。這樣一種潛在的危險，甚至可以說是兇險，一旦出現在學校，後果不堪設想。
由此可見，沒有學生在學校，值班也是有必要的。作為老師，通常都是識大體顧大局的，能夠積極配合學校的值班安排。當然，各地各學校的要求也不一樣。有的地方安排了教師輪值，有的地方全部安排黨員幹部輪值。疫情爆發，如果說醫生護士是此次“戰疫”的一線戰士，那麼，老師也是大後方的支援保障人員，發揮的作用不可小覷，意義重大。
隨性老周
需要，看著學校不讓生人進入，保證學校不被病毒感染。
假期值班，一是看護學校財產，防止被盜丟失;二是預防出現漏水、漏電，引發火災、水災及自然災害等，給國家和學校造成經濟損失，以保障正常的教育教學秩序等。這種安排已經成為學校約定俗成的習慣制度。身為學校主人，教師有責任和義務當值。
而疫情肆虐，延期開學，學校儘管沒有學生，並且小區封閉，道路封堵，個人困難重重，可公共財產依然應該保護，我們依然應該克服困難，前去當值。何況現在是特殊時期，我們更需要去看管學校，避免學校被病毒感染，也需要保護學校的財產安全，避免開學以後影響學生老師的正常，上課教學。
所以沒有學生在學校，值班也是有必要的。作為老師，通常都是識大體顧大局的，能夠積極配合學校的值班安排。當然，各地各學校的要求也不一樣。有的地方安排了教師輪值，有的地方全部安排黨員幹部輪值。疫情爆發，如果說醫生護士是此次“戰疫”的一線戰士，那麼，老師也是大後方的支援保障人員，發揮的作用不可小覷，意義重大。
