賀宇宇
這不是一個心理疾病，只是孩子的行為有一些異常而已，並不能把它為歸結到嚴重的疾病程度。
所以請家長放心。
孩子咬指甲，第一可能就是她的營養不良，缺乏一些礦物質元素導致她的情緒不穩定，所以出現這種情況。
第二就是模仿，如果他身邊的人有咬指甲的，擠眼睛的，有咬嘴唇的，那麼孩子因為因為好奇，而去模仿。這種情況是孩子的一個習慣，那大人多去耐心的提醒一下，督促一下，不要去這樣做就好了。
第三點就是，孩子會通過咬指甲去表達內心裡的緊張不安和焦慮的情緒，這個和成年人緊張了，會搓搓手啊，抖抖肩膀啊，道理是一樣的。
他只是通過這樣一個小的行為去表達，去發洩自己內心裡的不安，焦慮，煩躁的一種情緒而已。
這是一種行為的表現，那麼很多孩子會表現為眨眼睛，臉部的抽動，聳肩，脖子的扭動，這種情況一般都是家長或者家庭環境所導致的，比如說父母過於的強勢，過於控制，或者家人容易吵架等等原因所導致的。
是完全可以矯正的。
希望引起家長引起重視。
我是謝東震，專職的心理工作者，希望我的答案能夠解決你的疑問。
催眠師謝東震
滿爸來答：
我弟弟小時候就經常咬指甲，那個時候不懂原因。大人還以為他是貪玩兒，經常訓斥他。直到我學了心理學，才知道孩子愛咬指甲不是貪玩，而是一種叫做“重複性行為障礙”的心理疾病。
孩子愛咬指甲的主要原因是孩子感到焦慮或無聊。而且，這些孩子往往伴有其他的心理問題。比如，多動症、分離焦慮症等等。
如何減少孩子的重複性行為：
1、找出孩子重複性行為的原因：
家長可以通過觀察孩子的日常行為，找到哪些情景，會增加孩子重複性行為的出現。是不是存在被同學欺負、學習困難、受到大人的責打、沒有安全感，經常感覺到無聊的情況。
2、給予孩子更多的關懷和幫助：
在瞭解了哪些情景會導致孩子咬指甲之後，家長可以幫助孩子避開這種情景，從而減少重複性行為的發生。並和孩子一起玩輕鬆、有趣的遊戲，讓孩子保持心情愉悅。
3、注意衛生問題：
多洗手，勤剪指甲，避免病從口入。手指上的傷口要擦藥包紮，避免感染。
綜上所述：
如果孩子出現咬指甲等重複性行為，父母要找到根本原因，並引導孩子正確面對，同時做好孩子的手部清潔。如果孩子愛咬指甲的症狀，長時間沒有改善，應及早帶孩子去接受心理治療。
有人說，孩子愛咬指甲是正常的，不用管，自己就好了；也有人說，孩子咬指甲是一種“心理病”，家長要重視。對此你們怎麼看呢？歡迎在評論區留下你們的見解。
我是滿爸，多平臺簽約作者，歡迎你能關注我。每天分享育兒內容，助您培養優秀孩子。滿爸育兒經
對於孩子咬手指這個事情可能很多人都存在誤解！在我們每個人小時候基本都會咬手指。這是為什麼呢？其實是因為我們小時候還對這世界很陌生，探索這個世界的方法就是通過咬，比如說咬桌子，然後跟咬手指做比較，就會發現這個東西它咬不動也不能吃。孩子咬手指也就是起到這個作用，也不是什麼“心理病”和“壞習慣”。不過孩子咬手指的時候要把手洗乾淨，手上細菌還是比較多的。
有些孩子把咬手指當成習慣，咬手指這個行為孩子長大了也就沒什麼用了。家長可以在孩子上初中前教導改掉這個行為習慣。孩子上學咬手指可能會被同學笑話，也還是會造成些心理陰影。孩子大點了改掉咬手指習慣也是可以的，孩子不怕別人笑話也可以不改😂😂
在這裡祝所有家長們的孩子茁壯成長，萬事如意，學習進步，快高長大，百事可樂，笑口常開，天資聰穎，無憂無慮，平步青雲，官運亨通，健健康康，學業有成，生龍活虎，志向千里，知書達理，歲歲平安，年年好運，花開富貴，快快樂樂，開開心心，身體健康，天真活潑，秀外慧中，聰明伶俐，鵬程萬里，前途無量，能歌善舞，能文能武！
口罩哥旯
有部分5至10歲孩子，甚至成年人有保持咬手指的習慣，不屬於心理疾病。
“咬手指"是由緊張、壓抑的情緒及不良的家庭環境引起的。
如果孩子有"咬手指"的現象時，不要大聲呵斥，批評孩子會無形中強化孩子這種習慣。
剛開始發現孩子有"咬手指"的現象時，要用轉移注意力的方法，慢慢克服"咬手指"的習慣。
如果孩子在學習中有"咬手指"的現象，特別是在遇到難題時，"咬手指"特別頻繁，特別嚴重那就要在學習方面，多幫助孩子，幫助孩子緩解學習方面的壓力和焦慮情緒，減少“咬手指"現象出現。
最後，"咬手指"也有可能是身體缺少鋅等微量元素造成的。可就醫查證。
我是一洋天真，希望能幫助到你。
伴讀拾光
1.孩子在什麼時候會咬指甲？在陌生環境？受到壓力時？放鬆閒來無事時？
2.如果是出現在處於陌生環境時咬指甲，可能是孩子比較認生，對陌生環境感到不安。家長可以通過多帶孩子接觸外界，多陪伴孩子玩，引導孩子多交朋友等方法，讓他更大膽自信一些，也能轉移注意力，減少咬指甲的情況。
3.如果是出現在面對壓力時，表明他的心理狀況是緊張的，想通過咬指甲緩解緊張不安的情緒。家長可以多留意孩子的情緒變化，平時多撫慰孩子。
4.放鬆閒來無事時，說明孩子就是一種不良習慣，有可能嬰兒時期吸吮需求沒得到充分滿足，或者嬰兒時期缺乏足夠的安全感導致。家長應該平時多關心孩子，告訴他咬指甲是非常不衛生的，容易引起細菌感染。
慢慢引導，孩子會好的。
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可兒媽講繪本練口才
從提問感覺到父母的擔心很強烈，會有些焦慮，焦慮時就會有些行為表現，比如提問，期望這可以解決這個擔心和焦慮，也有可能持續關注孩子咬指甲的行為，或者常提醒孩子不要咬指甲。。。這些都可能是父母會表現出來的行為。
這些表現也解釋了，當我們感覺到焦慮卻不能解決時，會有不由自主地行為來試圖緩解這個焦慮，孩子也是，孩子的語言和思維能力以及情緒容納能力還不成熟，能在身體上感覺到一些焦慮，但無法說出來，寄期望於父母能理解和替孩子表達出來，咬指甲、吃手、咬鉛筆等就會成為一種小動作，用行動來緩解內心的焦慮，因為只是暫時緩解，所以一有焦慮就再次重複這個動作。
孩子的心理上的困擾，通常從發展的視角來看，就是沒有成長的路是平坦的，一定會有一些波折，這個波折在背後的問題解決後，就不再出現，比如咬指甲。
所以焦慮是怎麼來的，是咬指甲的原因，同時咬指甲也可以吸引父母關注，這對孩子是用益的。所以父母一方面要明白孩子這樣做的原因，先緩解父母自己的焦慮，不要特別關注孩子的行為，父母的關注只會強化孩子的行為。另一方面，在安全感和情感需要上給孩子足夠的關懷和支持，這一方面直接幫助孩子覺得有力量和安全，另一方面，這個力量讓孩子更有可能在遇到困難時找父母尋求幫助，而不是憋在心裡。
父母為什麼會如此擔心，是父母值得反思的地方，我們養育孩子的方式和心理狀態，會無意中延續小時候那些發生的經歷，雖然我們說不清發生了什麼。不過，養育孩子，與孩子溝通， 瞭解孩子，反過來又可以解決父母內心那些說不清道不明的情緒和感受，所以好的養育成就的，是父母和孩子雙方。
心的海
咬指甲應該不算是病，我小時候也喜歡啃指甲，對當時的我來說，這只是一個小動作，上課一邊聽課思考一邊下意識的行為，啃指甲，啃鉛筆，掰橡皮。就像有些人喜歡邊思考邊轉筆一樣。我是隻有上課才會啃，出來玩就不會有這種小動作，要是孩子隨時隨地都啃，建議家長干涉改正。
古娜拉黑暗之神～
是一種不好的習慣
咋陪孩子寫作業
導致這種情況出現的原因很多，如孩子缺鋅、孩子通過咬指甲來宣洩負面情緒、看到其他的小朋友有類似的做法從從而出現模仿的行為等。建議家長可以跟孩子進行良好的溝通，告訴孩子咬指甲的危害。另外，找到孩子咬指甲的原因，對症採取解決措施。一旦在生活中發現孩子咬指甲，馬上讓他去做一些其他的事情轉移注意力，避免強化這一行為。
修真子
個人認為：當孩子出現咬指甲的行為時，蹲下來，耐心地平和地詢問原因，然後再覺察改正自己不理性不科學的育兒方式。而不是指責謾罵或者急著馬上糾正，更不能頻頻提示性的訴說孩子的行為，因為這是負強化了。
