侯姐厚課
這兩天我是深有體會啊，手機就沒有停過，聽完課群裡面信息就一直響啊，我估計老師也累啊，孩子在群裡提問，還要佈置作業，提前安排明天的課程好讓孩子預習，家長要陪著孩子。
LI寧2
對於這個問題，老師的情況我不太瞭解，我就回答一下孩子和家長怎麼樣了？今天是衡水市前進小學網上授課的第一天，我的倆外孫女沒在衡水，春節前走了一直沒來，都跟著她媽媽，網上授課開始了，我女兒的公司要開會，所以沒時間顧及孩子，為聽課提前給倆孩子準備了平板，問題來了，因為倆孩子平時都跟著我們，我們都有老師班群，親子閱讀群，老二的平板登錄的是她姥爺的手機號，這沒事很好，而老大的平板登錄的是我女兒另外一個手機號，平時都是她媽把老師的安排轉給她，今天不行了，她媽媽的手機在開會，沒時間給孩子發老師要講的內容，今上午我看別人的孩子都在發作業，我們老大沒動靜，很著急，我打女兒的手機，她說開會，沒空！我就把老師的課發過去，但上課的時間早過去了。中午女兒打來電話說，她奶奶逮住老大兩次都在玩，我很生氣，孩子沒有自制力，尤其像我們的孩子自制力不強，課堂上有老師還有時候不注意聽呢，何必沒老師？對於小學生還是課堂教學最好，我很希望快點開學，但是我也很理解這是疫情期間，為不影響孩子的學習，這也是明智之舉。
時代的荒唐
在家上課和在學校授課是兩個概念，在學校上課，教師可以全程監控，全程瞭解，全程把握，但在家授課，學生跟教師相對是隔絕的，教師基本上無法掌握學生上課的情況，學習的情況和學習效果。總體來看，教師上課是抓狂，學生是抓頭，家長是抓心。
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