假期延長,孩子在家學習怎麼辦?

裘裘284


小學生自控力比較差,加上假期放長了,思想也就鬆懈了,這時候我們做家長的每天應該幫助孩子制定一個有效的學習計劃,讓孩子按照計劃學習,儘量剋制不要打罵,細心引導督促,從而讓孩子高興又愉快的去學習,學習效率高了,也達到我們做家長的目的了,這時候我們做家長的該獎勵還得獎勵,哪怕一小時的動畫片,或者半小時的遊戲,都可以滿足他們


飛帆553


天天特麼打卡,一天到晚機不離手了,一大堆作業。可悲的是娃在村裡,放假回家父母看著,家裡沒智能手機。孩子又接不到城裡。各科已經積累了10天的作業了。我都愁死了 正月十七開學,學校初七就開始佈置各科作業


模頭人


疫情期間,家長可地督促孩子學習要注意下面五個關鍵點\r

一、制定作息時間表\r

家庭環境必竟和學校環境不同。家裡有舒適感,有隨時可以休息的地方,玩一會兒的理由,所以孩子的專注力不會太高,精力達不到完全集中。因此,家長要跟孩子一起制定課程表,根據線上課程內容及時間,以及老師佈置作業的多少,制定合理的作息時間表,給孩子設置鬧鐘,按時上下課。大人更要以身作則,才能帶動孩子。\r

二、制定學習計劃表\r

孩子根據自己所學的課程,制定一個每天的學習計劃。其實,學校應該也有每天的課程表,但是,在家學習畢竟跟在學校不一樣,有很多幹擾因素,所以,家長要帶領孩子找出重點,課程可以先以老師 三 選擇合適的在線教育臺 \r

當我們選擇某一個學校的時候,大多數都會對這個學校的師資力量進行考察,那麼在選擇在線教育平臺的時候,也應該關注這裡的師資力量是怎樣的?舉一個簡單的例子來說,很多英語的在線教育平臺都會僱傭外教,而這個外教究竟是真正的好的英語老師,還是人們常說的洋垃圾就要進行判斷\r

四、學生在線學習app\r

有很多輔導類的app可以選擇,比如英語點讀、語文朗讀、數學課堂等等。\r

五、 勞逸結合\r

一直約束孩子,讓孩子學習,效率不高,家長可以讓孩子休息一天或打打遊戲放鬆一下。





象棋棋譜APP作者


本來過完春節沒幾天,孩子們就該準備上學了,就將進入緊張的學習了;但是今年新穎冠狀病毒的肆虐,使得大中小學開學延遲;教育部已經正式發出通知,延長假期;各省市教育行政部門也都根據當地實際情況作出了延遲開學的通知;什麼時候開學,目前還沒能確定一個具體的日期,但是有省市已經要求各學校不得早於2月17日24時前開學。可見,學生至少還得在家兩週多時間。

面對疫情不外出、不聚集、少走動,自我隔絕,這是最好的切斷病毒傳播的方法。每個家庭、每個人都要從大局出發,嚴格響應有關部門的號召。為自己健康,也為他人的安寧。

寒假延長,孩子們的學習耽誤不得,家長揪心

寒假延長,孩子們的學習怎麼辦?困擾著家長們,讓家長們有點揪心。

這確是個實際問題。教育部下發通知,停止一切校外培訓機構的線下活動,禁止在職教師有償家教,查處一切違規辦學的行為。如此,學生確實無法到任何機構去學習,只能在家自學。

但是,這一學期大家都知道是升學考試的學期,學習任務非常繁重,學習節奏也非常緊張;小升初考試、中考、高考,都不會因為寒假延長而調整;現在因為寒假延長,必將影響正常的學習,影響到孩子的實際分數,這怎能不讓家長揪心?

當然孩子可以在家自學,查漏補缺,鞏固已學的知識;問題是有多少孩子有這個自覺性?孩子自學的效果如何檢測?孩子在學習上遇到了問題如何辦?等等,一系列的問題都困擾著家長,加劇著家長的教育焦慮。

蘇州經驗卓有成效,全國推廣度較高

面對孩子們學習的實際問題,各地教育行政部門紛紛推出線上教學活動,讓孩子們在家也能獲得指導性的學習;武漢已經宣佈2月10日正常“開學”開始“線上上課”。在線上學習方面,江蘇省蘇州市這項工作做得比較早比較完善,到目前為止也做得比較有成效。

蘇州市在平時就注重積累各學段各學科的網課,召集各地各校名師錄製網絡課堂,讓全市學生在家就可以平等便捷地享受全市名校名師的免費教學;目前平臺已經建設各類視頻課程5.7萬節,涵蓋了小學、初中、高中主要學科的全部章節和知識點。

面對寒假延長,蘇州市教育局及時公佈了網絡課程表,從小學一年級到高三,每天都有詳盡的課程設置。線上教學和在校學習並無大的區別。小學平均每天5節課,每節課30分鐘;初中平均每天6節課,每節課45分鐘;高中從高一到高三,分別設置6-8節課,每節課45分鐘。平臺賬號登錄密碼由學校統一發放給學生。

教學內容分佈也非常合理。2月9日前以複習內容為主,2月10日後以新授內容為主;同時開通了全市名師線上答疑服務,制定了答疑值日表,及時回答學生的疑問。

應該說蘇州市教育局這樣的安排非常合情合理,大大緩解了家長們的焦慮情緒,也讓孩子們在家有事可做。如此強大的網絡授課值得各地學習,而不是僅僅為了應付突發狀況。現在好多地方已經開始了網絡教學。


谷士順


我是橙哥,是一名老師,我來回答您的問題。

這個假期對於家長們很煎熬。孩子們本應是上學的時間,現在卻只能在家裡上網課。有些孩子上網課時容易走神、打瞌睡、玩手機,怎麼辦呢?

走神、打瞌睡、玩手機都是開小差的表現。為什麼會這樣呢?歸結起來有如下幾個原因:

  • 一是身體太疲勞。
  • 二是對學習提不起興趣。

  • 三是自律性不強,無法抵制別的誘惑。

如果是太累了,很好解決,多休息就行了,家長也要注意自己每天和孩子一樣要早睡,儘量在10點鐘以前入睡。

學習的濃厚興趣來自成功的體驗,來自高遠的目標

對於小學階段的孩子來說,學習的興趣來自自我成長的滿足感。聽課認真受到老師表揚,作業工整被同學羨慕,甚至老師一個讚許的眼神,父母一抹肯定的微笑,都能讓孩子對學習充滿興趣,在進步和成長中孩子會越來越優秀,對學習的濃厚興趣也就慢慢產生了。

有人說,失敗是成功之母,但在學習這件事上,成功才是成功他爸。其實我們成年人也一樣,我們辛苦努力的成果被領導認可贊同的話,我們的幹勁就十足,相反如果我們熬夜做出的方案,被領導一通很批,雖然我們還會認真去做,但內心卻很失落,長此以往對我們的職場傷害非常大。畢淑敏說:“我很重要!”如果孩子都有成功感,都有幸福感,他們往往自信,陽光,對這個世界充滿好奇心,學習上也容易有成就感,自然興趣濃厚。

對於中學階段的孩子來說,學習的興趣來自高遠的目標。中學生不再像小孩那樣容易被調動情緒,為了一朵小紅花去認真聽課,為了一次表揚而認真書寫(雖然老師依然要不吝表揚,努力發現孩子們的閃光點),因為他們的激發點(我們姑且這樣說吧,類似於淚點、笑點)高了,必須有能打動他得籌碼,他才會付諸努力。

他們的努力與奮鬥來自價值觀,來自於對自己人生的選擇。10個人都無法拉起一個不願站起來的人,現在有的學校用“辛苦三年,幸福一生”來鞭策孩子,其實作用十分有限。這個時代遠不是70後80後的省吃儉用努力學習努力改變命運的時代了。一個人要努力學習,需要從內心真正認同一些價值理念,我要成為怎樣的人,我將來要做什麼。龍應臺的“孩子我要你努力學習,是希望你未來有更多的選擇”,之所以廣為流傳是切中了家長的內心,但孩子未必這樣想。一個孩子只有真正意識到自己想要成為什麼樣的人,才會去努力改變自己。去年我的一個學生從北京回來看我,我問她:“當年我覺得你考北大希望特別大,為什麼到高三後卻一蹶不振了呢?”她動情地說:“老師,你不知道,我到高三後,根本不願學習。沒有學習的動力,因為我不知道我為何而學。直到大三時,我才明白了,我要什麼樣的生活。我的靈魂才甦醒了。老師,我希望您能多考慮考慮如何喚醒學生。”您感到震撼嗎?我所在的學校早晨五六點班主任和學生就都進入教室學習了,然而只有心靈真正甦醒的人才會全力以赴,才會為自己的未來拼搏。肯為自己未來拼搏的學生,只要走神就會感到自責。

如果說理想是指路明燈,那麼自律就是疾馳的車輪。

沒有人不想成功,雖然很多人的成功很縹緲,遙不可及;但很多人卻不願付出。學習時開小差,往往是管不住自己。如何培養自律精神呢?

對於小學生,還來得及,從習慣抓起。小學抓習慣,中學學方法,高中求突破。小學階段的孩子可塑性特別強,對孩子要嚴要求,學習就是學習,休息就是休息。不能打瞌睡、走神、玩手機。陪伴是最好的教育,孩子寫作業我們不玩手機,我們讀書。父母是孩子的榜樣,孩子是父母最好的鏡子。你的陪伴一定會陪出一個學霸!

對於中學生,難度就大多了,需要我們無聲的監督、無形的示範。這個階段的孩子正在青春期,不恰當的管教往往適得其反。

給有青春期孩子的父母的2條建議:

1.一次性明確要求,不是時時嘮叨。

對於沒有養成好習慣的孩子,不能見一次說一次,見一樣說一樣。天天嘮叨,會導致孩子,明知錯誤就是不改。

2.努力尋找閃光點,時時表揚,處處表揚。讓孩子在愉悅的家庭氛圍中生活、學習。

最後我們總結一下:

如何避免孩子看網課走神:

1.讓孩子保持充沛的學習精力。

2.讓孩子對學習有濃厚的興趣,聽的會,學得懂。

3.讓孩子有較強的自律性,管得住自己。

我是橙哥,專注基礎教育20年,有數十名學生考入清北名校,如果覺得回答對你有幫助,麻煩點關注,閱讀更多關於孩子學習的文章!


學習那些事情


1。網絡直播課上起,不過效率就因人而異了,有些注意力比較容易分散的孩子需要家長在邊上時不時得提醒一下; 2。最好去跟高一年級的親戚朋友去借一套書,這樣要好很多,因為比較一般的學生很難跟上老師的速度;3。打印好老師發在群裡的各項作業,督促孩子完成後發在群裡,敬愛的老師們會一個個得去批閱,老師也是很辛苦得,尤其是那些字寫得龍飛鳳舞的小學生們;4。好好學習也包括體育鍛煉哦,小學生準備好跳繩和瑜伽墊; 5。最後一點比較關鍵,家長一定一定要輔導好,不能坐視不管!


請叫我蠟筆小新


孩子在家上課沒有了老師的管理,也沒有了同學的陪伴,上課很容易走神。

既然這段時間父母跟孩子一樣禁足在家無事可幹不如跟孩子一同學習,首先給孩子做一個榜樣,做樣子也要假裝在看書。方便監督孩子是不是半路走神,及時提醒他回到正軌。

另一方面可以培養親自之間的感情,年級越高的孩子越不習慣和父母分享在學習中遇到的問題,久而久之便疏於和父母的交流。這個假期對於孩子來說並沒有什麼,對家長來說才至關重要。


鞦韆搖籃


1.首先要認真保質保量完成各項寒假作業,包括各項社會實踐活動。2.要利用延長時間,對下一學期的各科目新課進行適當的預習,以提高開學時的學習效率。3.要引導孩子加強課外閱讀,來開拓學生的視野,提高閱讀能力,提高寫作水平。4.可以適當組織孩子欣賞優秀的影視作品,來陶冶孩子的藝術情操,培養、提高孩子的審美能力。希望我的回答對你能有所幫助。


六脈神針


全面為孩子的學習讓路。

一、確保孩子的作息時間與網課同步,現在孩子已經調整到上課時的作息時間;

二、確保孩子有一個安靜的環境能夠專心學習。為此我們都儘量不出現在孩子的視野裡,在她學習期間儘量不相互說話;

三、鼓勵孩子多向老師提問題,靜下心來發現問題,解決問題;

四、對孩子的學習情況進行暗中監督,發現孩子有不專心的現象加以批評。


著犁


 雖然學習最好的地方依舊是學校,在家學習時,會很容易受到各種干擾,也容易分心,特別是春節期間。但是,我們現在只能靠自己的自律來保證在家學習,因為,只有高度自律才能夠保證每天高效的學習。“疫情”導致寒假延期,孩子在家如何學習?這3個方法很有用,而想要做好自律的關鍵有兩個。


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