距離玩瘋了策劃的《21天親子思維運動會》線上活動完美落幕，已經過去近一個月了。現在回想起各期班級孩子在活動中的精彩表現，依然激動不已。有些精彩瞬間仍然想再翻出來，跟大家回味一下。
真相是，小乖爸爸需要覆盤既往的體驗和反饋，幫助思考更加周全，努力推出盡善盡美的新品。
當然，本文更重要的目的，是建議家長們不定期帶孩子做思維測評，因為天賦或缺陷，以及帶娃過程中孩子獲得思維在各方面的成長，是會不經意，不明不白中忽略過去了。這方面，我有切身體會。
若不是設計這套21天的思維題帶娃打卡，還不知道小乖在數學計算和邏輯推理上的掌握已經非常紮實了，但在空間思維方面明確欠缺，經過這次活動後，我對小乖的學習指導更加有針對性。
話不多說，來回味吧！看看“運動場”上會有哪些孩子的精彩表現讓家長們吃驚的吧！
空間思維題，對於6歲的B選手小孩子來說，已能輕鬆搞定！
天平平衡題，C選手小朋友放大招，直接拖出家裡的天平實物教具來驗證！
同樣是天平平衡題，D選手小朋友的表現讓家長刮目相看，收穫了意外的驚喜。
大班的這位小朋友，一句“媽媽，我覺得你身體都沒裝什麼”讓大人“無地自容”，哈哈！
還有一位小朋友讓我印象深刻，這腦袋瓜咋這麼聰明，三天的作業當天散步時就全部輕鬆完成。大人還以為要栽跟頭呢！
答案是豐富多彩的，丁丁小朋友的思路居然可以自圓其說，這種情況下，大人需要鼓勵鼓勵再鼓勵！
小朋友的表現不再一一舉例，這期間，一銘小朋友的媽媽對這21天總結的真切感受吸引了我，引發了我們更深的思考，來看看吧！
一銘媽媽親子打卡日記
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玩瘋了在早前就有推廣數學課程，我並沒理會，原因就是孩子尚小，連 10 以內加減都是掰 手指算，以我對他的認知，他根本無法挑戰。偶然的一道圖形空間題他一眼就看出答案讓我 突然覺得之前是我低估了這個小朋友的能力。於是，果斷給他報了 21 天的思維打卡。
分類問題、等量代換、對稱計算各 3 題他都一路駕輕就熟，特別是等量代換的第 3 題區分天 平物體的輕重，他用時比我至少少了 1 分多鐘，他在第二個天平就已經知道答案，而我是看 完三個天平才算出來。而對稱計算的八邊形，他也不需要我的提示就畫出了 8 條對稱線。而 5 角星，他最初卻只是畫了 4 條線，把另一條對稱線給遺漏了。
空間圖形題，關於各種積木組合的樣子，他也能快速找到答案，無需藉助任何實物。另一個 將圓形轉的題，看似簡單，但孩子最初沒理解題意，不做會。在我的引導下最終明白是怎麼 回事了。
規律識別 3 題難度較大，靠孩子無法獨立完成，但只有我給出提示他就能找到規律。邏輯推 理的後 2 題也有一定難度，第 2 題大人引導孩子是可以算出答案，第 3 題題型有點意思，把 題拆分讓孩子推理，孩子分析得沒毛病，很贊!
趣味數學的最後一題因孩子做不出計算百以內的加減放棄，另兩題孩子也輕鬆做出，走迷宮的題，他 3 歲半就特別喜歡，所以會做也不足為奇。
小三角形拼大正方形的題孩子解題思路是這樣 的：最初算出大三角形需要 4 個小三角形拼成，然後他馬上發現左下側的大三角形是與其對 稱的，所以它也需要 4 個小三角形。接著他發現兩個大三角形拼的大大三角形和上面的大大 三角形也是對稱的，那它也是需要 8 個三角形拼成，一共就是 8+8=16 了。用時應該就一分 鐘左右就得出答案。
這些題除了迷宮的題他以前做過，其它均是第一次。除了前面 3 題讓他做，後面的題都是“別 人請他幫忙”來完成的。
那個不知作業為何物的孩子，還不太喜歡每天要做作業，但他樂於幫忙，所以每次都會認真的對待
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