立新3301
没有什么对不对的，网上那些教孩子完全是凭空想象，没有任何数据和证据证明大人应该怎么样，孩子才健康有出息，不如把握自己，让自己变得优秀自控。
需求频率
鉴于这个问题，我先说一个真实的故事，我们的大学老师，他自己的女儿也在上大学，他给女儿买的，手机，电脑，钢琴，吉他，溜冰鞋，滑板等，只要是负担得起的，他都会给自己女儿买，当然他的女儿也是个全能女孩，滑板，钢琴，吉他，溜冰，武术，书法都手到擒来，而且最主要的是人家还是个学霸，每当老师说到他的女儿的时候，喜悦自豪之情，溢于言表，可是他对女儿的付出，背后付出的努力，可不是常人能够做到的，用他自己的话说，自己过了大半辈子，结果书法，武术，溜冰，钢琴等全都学会了，原来他自己并不逼迫女儿去学，而是身体力行，给女儿做榜样，女儿见到父亲这样做，她也兴趣大发，下定决心要学，而且我们老师非常幽默，和他女儿既是父女也是朋友，亦父亦友，不管什么事都会公平民主的去语重心长的教导女儿的为人处世，父母的开导，女孩自己的努力，良好的家庭风气和环境是非常重要的，所以说，回到这个问题上，答案不言而喻，所以说不管是手机还是其他事情，一定要晓之以理，动之以情，用心开导，这样对自己对孩子都是有百益而无一害的，希望您采纳
影视小高铁
不对。这是在以破坏孩子自尊为代价的管教行为。
网上因为手机造成的问题比比皆是，去年有个父亲把孩子的手机没收，顺手扔下了楼，谁知孩子立刻跟着手机一起跳到了楼下！悲剧就在一瞬间发生，因为手机带来的问题让所有父母头疼。
为什么父母要没收孩子的手机？
手机作为当今社会的必需品，已经无法离开我们的生活。各位父母，试试如果一天忘记带手机了你会不会抓狂？
然而孩子们如果拥有了手机，固有的思维认为孩子无法控制好自己，一定会沉迷其中，造成结果是视力下降（曾几何时，我们小时候听的最多的话，因为玩电脑），学习成绩下降，接触不良信息，耽误时间等等。
所以，当父母花了钱给孩子买手机的那一刻，已想好了某天会没收回来！因为父母根本未曾信任过孩子，孩子也会活出父母不信任的样子！
这一天总会到来
因此，问也不问的没收手机，总会到来，可能的情况有：
- 提前跟孩子说好了，规定了时间到点必须结束，然而孩子沉浸其中，多次催促无果，伸手抢过手机，随后是一对“合理化的教导。
- 没有提前约定，看着孩子玩手机如此入迷，越看越气，越想越怒，一把把手机抢过来，一阵痛刺。
无论哪种情况，都是在破坏孩子自尊的行为，自尊来自与自信，而孩子的自信往往来自于父母的认可。他们会很敏锐的感受到父母的不相信，从他们收到手机那一刻看到父母的眼神，听到的语言等等。潜意识遵从着父母给的暗号行动，即使玩得很累了也不舍得放手。
孩子是心有相生。
怎样正确认识这个问题呢
如果父母认为孩子是“玩”手机，孩子便会就会沉浸在手机中，成为手机的奴隶；而如果父母引导孩子去“用”手机，成为手机的主人，那么便会产生有利的效果。
手机就是一工具，在如何智能也是人来主宰它的。所以，正确的引导至关重要，而不是一味的阻止。
翔翊007
现在孩子们玩手机成了很多家长最头疼的事，如果孩子在玩手机，你二话不说就直接没收过来，孩子恳定生气或者哭闹，你么你也会大发雷霆，影响父子或者母女关系；你可以先讲道理或者等他（她）看完这几分钟和颜悦色的给他（她）要过来，千万不要发脾气，给他讲一下经常玩手机的坏处，或许他们会听的。
我爱春天40
手机是要没收，但是直接没收，或者仅仅是没收手机是典型的指标不治本，理想教育最重要的是要让孩子对未来的生存发展有一定忧思。生于忧患死于安乐，有了忧思，就会为未来的人生规划下决心从现在开始努力。当然，理想教育必须在家长和孩子冲突消除之后才能进行。孩子沉迷手机，先不着急直接没收，寻找恰当的时机，跟孩子好好地谈未来，谈忧思，谈人生规划。随风潜入夜，润物细无声。暴风骤雨的大骂远远没有和风细雨的沟通教育有效。
沉迷于手机的孩子往往还有一个重要特点：没什么文体爱好。如果一个孩子心中有理想，有比玩手机更重要的事，而后再拥有健康的文体爱好，我想沉迷于手机的可能性就很小了。
家长们，别再直接没收手机，别再仅仅没收手机了！没收手机不是根本的办法，没手机玩了，他会玩其它的。
sjz0012
假如先设定这是父母问也不问直接就没收孩子的手机，那显然是不对的。现在，不要说大人，中小学生对手机都是痴迷的。试想，一个大人被别人问也不问直接收走手机，会有怎样的反应？孩子也是这样。不仅如此，孩子在成长过程中，需要大人的循循善诱。如果嫌孩子玩手机占用时间过多，完全可以在适当的时候提醒他停下来，而不是粗暴地直接没收。假如孩子用手机打游戏，或做些无聊的事情，那就要让他知道，什么时间应当结束。父母在孩子成长过程中扮演着极为重要的角色，一个粗鲁的动作，搞不好会毁掉一个孩子对父母的信任。
实话常说
个人觉得不管孩子几岁，就算是1-2岁的婴孩，也是开始懂事，如果在没有预告之下就夺取了他们的东西或手机，他们的学习和潜意识就是觉得「这样做是没有问题的」。
那如果在成长过程中陆陆续续的遭遇父母这样对待，无意间就让孩子觉得「不问自取」是没问题而有一个错误的理解。你可以再想象这孩子以后大了，而当你老的时候，会不会用一样的方式对待你而夺取你的东西呢？或者这孩子去外面对待别人也会不会这样呢？
馋嘴新频道
这个问题，我觉得不能直接就没收，得是多大的孩子，比如说几岁的，我们就简单给孩子讲讲玩的多了，对眼睛不太好，但是也可以少玩会，对于十几岁的，我们得做工作毕竟他大了点，有自尊，有控制力，家长也得耐下心来讲讲看手机多了的利和弊，让他们自己规划自己看手机的时间，不能强来，你觉得呢？
安琪的小蜜圈
不清楚你说的是家长没收手机还是老师没收手机，如果是老师，我觉得是直接可以没收，毕竟学生在学校是没有必要用到手机的，但是是家长的话还是需要搞清楚小孩到底用手机在做什么，现在学校的作业基本上都在手机上布置的作业，所以是有一段时间需要用到手机的，但不管怎么样，学生还是需要制定合理的学习时间，学习和娱乐相结合，如果家长不问青红皂白的没收手机，多半是小孩太沉迷游戏，缺乏自控能力！
鼓手88
孩子是不可以玩手机的，耽误学习，又会玩上瘾，家长应该负起责任，禁止孩子玩手机，学习作业可以用，但不能借口玩游戏，不然会耽误了孩子的前程，应该没收。
