書法是中國民族優秀的傳統文化，是中華文化瑰寶
<strong>一手好字，受益一生。 學習書法對孩子來說受益很多。
- 學習書法，可以修身養性。身邊練習書法的人，多數心態都很好，接受生活、享受生活。書法練習靜以修身，需要安靜下來，心無旁騖的練習。經常練習可以讓孩子的心平靜下來，不浮躁，更好的感受生活，享受安寧的新帶來的舒適。
- 學習書法，養成好的習慣。書法練習需要慢慢的品，仔細觀察臨帖，孩子養成認真做事的習慣。
- 學習書法，鍛鍊孩子的毅力。書法從來不是一件容易的事，需要長期堅持，需要有毅力持之以恆。能練出一手好字，做事的就不會輕易放棄，練字的艱辛、堅持就是經驗的積累。
- 學習書法，提升專注力。練習書法時候，每一個字、每一筆，都要仔細讀帖，有時候需要上百次的臨帖，需要集中注意力，聚精會神的寫字，日久天長孩子的專注力會有很大進步。
- 學習書法，可以增強信心。一手好字，就是人的一張名片，可以給人留下深刻的印象。孩子有一手好字從心底給了孩子自信的力量。
<strong>從小抓書寫很有必要，要怎麼做呢？
【一】持之以恆，從簡到繁
練字不是一蹴而就的，每天堅持一頁字帖，不要多練，為了避免煩躁，也不要偷懶有恆心；從簡單的字開始練，也可以從筆畫開始練。練得時候保持心情平靜，堅持下去會有收穫的； 剛開始練字可以臨帖多觀察，平心靜氣，慢慢寫，寫的字要正直，工整，自然就會漂亮！“王羲之寫字——入木三分”就是這個道理。
【二】是要注意筆順。
按照筆順去書寫,不但容易把字寫穩寫好,而且能提高書寫速度。練習寫字首先要保證寫這個字的筆順是正確的。比如寫“為”什麼的“為”，這個字的筆順很多人都是先寫橫折，然後再寫撇，再寫兩點。這種方法寫出來，這個字不容易寫穩。這個字的正確筆順應該是點，撇，再是橫折，最後那是點。這樣在筆順正確的情況下，我們再去練習這個寫這個字，他的間架結構這方面的就比較容易把握。
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【三】是字的間架結構，掌握漢字的筆順規則和間架結構,是把字寫端正、勻稱、美觀的前提。
間架結構是指組成漢字的筆畫間的穿插、呼應、搭配和組合成字的方式和規律。首先這個字是上大下小，還是左窄右寬，還是上寬下窄，我們要了解清楚的，再進行練字。例如：左右結構的字左偏旁或部件要寫小且靠左上；上有字蓋或人字頭的字，字蓋和人字頭要蓋住字的下部；字由相同的上下兩部分構成時，要寫的上小下大等等。如“些”字很多時候寫成上下是一樣的，但練字的時候可以發現是上大下小，上寬下窄的。左右結構的字左偏旁或部件要寫小且靠左上；
【四】練習寫字還是要注意日常的習慣。我們在日常寫也要養成好的習慣，不能每次練習的時候保持我們良好書寫狀態，然後日常寫的時候，就恢復了原樣，潦草凌亂，不工整，這樣可能也達不到練習的效果。
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