用戶580590404706
孩子上高一了，成績不好。這只是一種現象，當然也是事實。作為家長，我們必須要明白這種現象的本質，探究現象背後的真實。學習成績不好是孩子不適應高中的教育環境、思維模式和學習方法還停留在原來的初中階段、學習態度不端正、學習方法有欠缺、或者是與老師和同學的關係不融洽、還有就是家長有放任自流思想，對孩子關心不夠、監督不力等，總之，所有的事情的發生都是有原因的，只有找到真實的原因才能有的放矢、對症下藥。作為家長面對這樣的情況不要急躁，也不要把責任推到孩子身上，而是要耐心細緻地與孩子交流溝通，認真傾聽孩子的心聲，瞭解孩子的真實想法。在必要和適當的時間，主動與老師取得聯繫，傾聽老師的意見，在這個基礎上家長與老師和孩子一起面對，共同努力，有的放矢的解決問題。
念念不忘芸芸眾生
孩子上高一了，成績不怎麼好，家長怎麼辦？
首先，家長應該理性冷靜的面對孩子目前的學習現狀，認真分析查找思考造成孩子目前學習現狀的根源。千萬不能暴跳如雷，橫加指責，大聲呵斥，踐踏孩子的尊嚴和人格。
一般造成孩子學習成績不好的原因根本不是智力問題和智商問題，而大多是學習習慣的問題，學習方法的問題，學習技巧的問題。
只有客觀的認真的找到問題的根源之所在，才能有效的找到有針對性的解決的方案和措施。
其次，要堅決的走進孩子的內心世界，和孩子溝通交流，給孩子以勇氣，給孩子以信任，給孩子以力量，給孩子以溫暖。
在孩子學習成績不理想的時候，孩子其實感到非常的自卑，自責，也感到內心深處是非常孤單的，迷茫和困惑，這個時候更需要家長的關懷和溫暖，需要家長的幫助和支持。需要家長的強有力的後盾和依靠。因此，家長一定要平心靜氣，要循循善誘的對孩子進行開導，和孩子推心置腹地進行交流。要像潤物的春雨，要有耐心，要有愛心。給予孩子足夠的關懷，勇氣和力量，使孩子重新建立起強大的自信心，重新振作起來，重新樹立起自己的人生目標和追求，以積極陽光的心態，應對自己目前的學習，糾正自己的不良習慣，重塑自我。
第三，要幫助孩子糾正和克服自己過去影響學習的不良習慣，排除一切干擾影響學習的外界因素，努力培養孩子學習的主動性和創造性，積極性，使孩子養成良好的學習習慣。
第四，要幫助和引導孩子從最基礎的地方開始，從新開始，從零開始，從課本上的公式，概念，定理，原理的理解，記憶，推導，證明開始。孩子的學習成績不好，肯定是基礎知識不牢固，或者說沒有建立起正確的知識體系和科學體系，或者說是學習上的方法和技巧存在著一定的問題。因此，家長一定要幫助孩子夯實基礎，紮實前行，要努力培養和塑造孩子主動應用知識的能力，培養孩子綜合性運用知識的能力，邏輯性運用知識的能力，創新性運用知識的能力。
把基礎知識的強化和提升學生的綜合能力有機的結合起來，這樣才能夠真正的消化，吸收，理解課本上的知識，並且能夠靈活地運用，成為自己的強大知識系統的重要的組成部分。
總之，在任何時候任何情況下，家長都不要放棄對孩子的教育和塑造。因為一個孩子的命運關係到一個家庭的未來和幸福。誰不盼子成龍，誰不望女成鳳？只要我們講究科學的方法和技巧，尊重人才成長教育的規律，就一定能夠塑造和培養出優秀的孩子。
金牌高考志願填報專家
對於這類孩子，如果考不上高中，或者成績很差，考不上大學！我歷來建議不要去上所謂的中專和大專！這種學現在都已經過時，除了白花冤枉錢，白混兩三年外，畢業出來，文憑不值錢！、什麼技能都沒有，學校就相當於做了兩三年的幼兒園，幫父母看護了兩三年而已。
最好的出路，兩條：1、入伍當兵。因為這類孩子多是因為父母不會教育，或者家庭貧寒、或者嬌生慣養、或者家庭不和睦導致孩子不求上進、不能吃苦、自律性差、或者發育的晚等原因！而恰好軍隊主要是訓練體能、從體能培養精神，與學校培養基本相反。所以，把這些孩子送到部隊，過幾年回來，會得到極大的成長！父母教育缺失的，部隊這個大熔爐，一定會把他鍛鍊成鋼！無論是男孩或女孩，考不上大學、高中的，都可以走這條路。部隊不僅訓練體魄，同樣會教會很多技能，將來退伍，既光榮又好就業，何樂而不為？或許將來成為一名職業軍人或者將軍呢。當然，就像之前公佈的那樣，有些人連軍隊的訓練都受不了，這樣的人很可能一輩子就廢了。2. 也可以找一所好點的職業技術學校，選個好專業，讓孩子學一門技術，進入社會有個一技之長，能生存下去。考不上大學的孩子多數都是看不進去書，坐不下來。而職業技術學校上理論課少，主要就是師傅帶徒弟，教給技能！所以，比較適合這類孩子，如果學一門技術，一輩子也就沒問題了！
所以，我的建議是對於坐不下來，對書興趣不大的孩子就送到不看書、不讓坐的地方去訓練，因材施教，只要努力，將來同樣會有成就的。
京都老客41118
其實主要還是看孩子的態度，如果孩子的學習態度非常的散漫自由，自己不想學。那麼家長做什麼都不會起到什麼太大的效的，都等於無濟於事。家長可以先觀察一下孩子的學習態度，如果是不想學，那麼家長的首要任務為做好孩子的思想工作，調整一下孩子的思想態度，然後再進行下一步。如果孩子的態度為想學但就是學不好，那麼家長要考慮很多問題，最重要的是要捨得花錢。
首先家長要看下學校在整個市的排名與口碑，是否是學校的學習氛圍不好？有些學校看起來設施很好，但其實學習氛圍一點都不好。這時家長要考慮是否要讓孩子轉學了？要轉到一個什麼樣的學校也是家長要根據自己的經濟狀況來考慮的。如果轉私立學校，收費較高，花銷交大但是學校管理嚴格。如果轉到一個好點的公立學校，學校總體氛圍不錯，但不是特別的好轉，還可能要託關係，那也是一筆花銷。
如果學校學習氛圍等各方面都很好但自己孩子學習就是不好，那麼就要考慮報班了，有些上進孩子會自己提出報班，也有些孩子想報班，但不好意思開口，這時就要家長去說了，可以問一下自己的孩子是否想要報一個補習班？這時也可以看出孩子的學習態度，有些孩子當家長問時孩子會立刻答應，那可能這個想法孩子已經打算很久了，只是沒有開口。有些孩子會猶豫或者立刻否定，這時家長不要立刻認為自己孩子學習態度出了問題，可能是孩子自己認為在學校學習的還不錯，不需要報輔導班，這種情況家長可以等過上一段時間再去問。
報補習班最好報一對一輔導，提升效果好，但是花銷比較大，比如我們這的一個輔導機構一對一輔導兩小時400元。但是報一對多起到的效果又不是很明顯，如果家長認為一對一花銷比較大的話建議可以報一對二或一對三，最好不超過三個人。
總結：首先要觀察孩子的學習態度，只有一個好的學習態度才可以有更大的進步。其次是看下是否是學校的問題，如果是，那麼可以考慮把孩子轉到一個較好的學校去。最後如果確定是孩子自身的問題，那麼可以報一個補習班試試，一個班最好不超過三人。
祝孩子成績可以越來越好！
有點小懵
如果孩子是一個熱愛學習的人，可以安排輔導班給他上來提高成績。最好是一對一的輔導，如果是班群體形式那效果不大。如果單獨的授課的話老師可以根據學習情況來安排進度，有些孩子會學的快有些孩子學的慢。單獨授課的話可以讓孩子不懂的東西及時的問。教師可以為學生有針對性的弱的那一塊進行輔導。
但如果孩子對學習不感興趣，總是要家長的催促下學習，愛打遊戲的話玩手機的話。寫個作業總是要再三催促下的情況。
如果家長能花一些時間陪伴孩子，比如一起玩遊戲啊，運動啊，一起看書啊。培養他們興趣愛好。可以從他們感興趣的書來看，科幻類，偵探類科學類都可以。慢慢培養看書的習慣。不要讓孩子總是把時間放在玩手機上。控制他們玩手機的時間。
孩子如果一點都聽不進去你的話，你在旁邊嘮叨也沒有用。如果嘮叨有用也不會現在這個樣子。孩子實在對學習不感興趣的話，或許你可以培養孩子擅長的領域，如音樂，畫畫啊，好讓他們將來有一技之長。當然不代表不去上學，上學不僅能學習文化課知識也是培養孩子的交際能力。
當然這只是我的淺見，不少家長是望子成龍心切那也需要家長的因勢利導。
月漣漪6
成績不好，要具體問題具體分析。
1.是怎麼不好？成績是中等還是下等。是哪門不好？或者幾乎都不好。不論哪個年級，都要緊跟教學進度，打好每一步基礎。成績中等，說明還是基本努力，掌握方法就可以慢慢好轉。成績太差，建議，儘量改特長生，說明孩子的興趣不在學習上，根本沒用心讀書。
2.看學習態度。是喜愛學習，只是方法不對，還是厭學，壓根不讀書，所以，根本沒下功夫？如果學習態度不端正，先不用看成績了，先從思想上扭轉學習態度吧。學習必須是終生的事，今天不學學校的課，明天走到社會，還是要學手藝的，也是學習。不喜歡不能逼迫，但總有喜歡的科目，應當在擅長的科目上爭當第一，也是好學生。
3.看家長對孩子的成績是什麼態度，是嚴厲呵斥，高壓政策，以成績決定一切呢？還是部分看成績，還看孩子努力程度和學習態度，適當寬鬆和諧的處理方式呢。
建議家長，別太緊張成績了，只要孩子在自己喜歡的科目上全力以赴的努力了，孩子善良正直陽光，就是好孩子。成績不是衡量孩子是否優秀的唯一標準。孩子需要的是關心，鼓勵和自信，孩子的身體和快樂比成績重要一百倍！
威海靜水深流2020
多鼓勵，讓孩子多複習課本，其實大多都是老師當時講完課都會，但是過幾天就忘了，這就要孩子學會複習，高中課程需要孩子堅持課前預習，課後複習，帶著問題，有重點的去聽課，課後要及時複習，遇到習題不會做要回歸課本，那個知識點不是很理解，要重點去看課本，學會總結課本內容，提煉出精華，練習著畫知識結構圖（知識樹），這樣更有利於掌握牢知識，也能把握住重點。
青春教師行
不要硬逼孩子學習，如果不愛學習，不想上了，在幹個別的，不已經上完大學就有出路，平安快樂最重要！
馬曉榮
只說成績不好怎麼辦，問的問題比較籠統，能夠考取高中，成績也不會差到哪裡去，不過要是跟班內好同學相比，可能有差異。我只能給點參考意見，要找準差距在哪，哪門功課差了，給孩子信心，制定好計劃，哪門功課差，重點放哪門，用的手段有一方面跟這門功課的老師多交流，老師一般能看出癥結在哪裡，另一方面，可以買點網課學習或者到培訓機構補習，還有要多預習課本，課本是知識之源，不能小看，原來我上高中時，老師就叫我們看課本，一般學生都會放棄看課本，這種做法是錯誤的。慢慢的讓孩子嚐到學習的甜頭，那興趣就上來了。
一線老師
要看具體情況，有些學生一開始不適應高中學習節奏，方法沒有調整導致一開始學不好可以理解，所以這個時候調整方法和個人信心很重要，同時可以讓孩子跟老師多做交流，找到適合自己的方法和節奏！
