孔子為什麼會發出“逝者如斯夫”的感慨?

騎蝸牛走高速


孔子為什麼會發出“逝者如斯的感慨”

是感嘆人生如流水,一去而不復反,光陰似箭,晃眼已蒼蒼老矣,一生無所作為,可惜,可嘆,晚矣!


身份證原名叫潘雲忠


至聖先師孔子的重要著作《論語》一書,集儒學之大成。它涵蓋了儒家仁義禮智信,溫良恭儉讓等重要思想。孔子是中國偉大的思想家、教育家,他的思想體系對後人影響深遠,不同時代對其褒貶不一,因此,對於理解他的語錄也存有眾說紛紜之嫌。《論語》一書因言辭簡約,詞義含混,而斷章取義者不乏其人。宋宰趙普對太宗說:臣有論語一部,半部佐太祖定天下,半部佐陛下致太平。這個評論也誇大了對論語的評價。歷史上某在對孔子言論的曲解及其影響,我們後學者應以辨證唯物主義的觀點去分析,才能得到公正的理解義。

子在川上,曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。出自《論語》子罕篇第九章第十七節,它的意思是一去不復回的便如此吧!白日黑夜不停地奔馳。孔子這話不過感嘆光陰之流逝不回罷了,未必有其他含意,只不過當惜時,感嘆人生而已。不過歷史上很多大家,象孟子在離婁下,苟子宥坐篇都對此言論給予闡發。以上是個人管見,請方家指正!


文心雕詩


時光逝去志未酬,

轉眼如今已白頭。

詩禮傳家濟世用,

棲身草莽熱淚流。



費玉山905


子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”

孔子站在河邊,望著奔騰不息的流水,感慨萬千:“時間像流水一樣逝去, 日夜不停啊。”

孔子這段話包含著三層含義:

1 對時光流逝深深的無力感

這世間,有多少你無能為力的事情啊,比如愛而不得,比如年華似水。

2 年華虛度,空有一身疲憊

孔子一輩子都夢想著做官,他曾經周遊列國,渴望著輔佐君王,功成名就。

可在那個禮崩樂壞、崇尚武力的春秋戰國時代,沒有君主願意給予孔子施展才華的機會。

3 壯志未酬,卻垂垂老矣

說這番話的時候,孔子已經人過中年。

為什麼你會覺得時間過得飛快?

因為你已經老了。

時間對你而言越來越寶貴了。

日月如梭,光陰似箭。

對於中年以後的人,十年八年都好像是彈指之間。

只有小時候,我們才覺得時光漫長,自己好像永遠也長不大。

其實每到過年時候,處處張燈結綵,歡天喜地。

看著滿大街川流不息的汽車、行人,就像二三千年前孔夫子望著那東去的流水,一半惆悵,一半無奈,喟然而長嘆:“逝者如斯夫,不捨晝夜!”

又到新年了,我們無可奈何地又老去了一歲。


夏途途


兩千年前,孔子立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫,不捨晝夜。意思是:時間就像這奔流的河水一樣,不論白天黑夜不停地流逝。

如今重溫孔子這句話更具有普遍的意義,那就是要我們珍惜時光。時光如流水,在我們身邊靜靜地淌過,我們一不留神便失去了最美好的時光。所謂青春易逝、韶華難在正是這樣的道理。這句話時刻提醒著我們在現代快節奏的生活中尤其要珍視時光,愛惜時間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”雖然時間限制了人們的生命,但人們在有限的生命裡可以充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。這句話形象地說出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚撞一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,就會發現時間如流水,一去不復返,就會發現時間的可貴,但為時已晚,正所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”!

“世界上有許多人不懂得珍惜時間,不懂得珍惜現在所擁有的一分一秒。事實上,時間是被一分鐘一分鐘浪費的,而不是整個鐘頭浪費的。富蘭克林曾精闢地說過這麼一句話:“成功與失敗的分水嶺可以用5個字來表達——我沒有時間。只有那種精力充沛,奮發向上,勤奮努力的人才會在事業上奮鬥不息,不怕困難,才會成為一個成功者。

古今中外,許多名人十分珍惜時間,惜時如金:

宋朝司馬光出生於官宦世家。小時候的故事大家都知道他從小機智過人,勤奮好學。這裡說一個他成年的故事,剛滿二十歲那年即考上進士。他為官清廉,公務之餘常利用時間讀書,立志寫一部通志,作為人們的借鑑。

為了把握時間讀書,他特意製作一個圓木枕頭,枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動,它就會滾動,人也就驚醒了,可以繼續研究學問,因此稱「警枕」。每當司馬光需休息時,便枕著「警枕」,如此學習的結果,終於成為一位學問淵博的人。

范仲淹兩歲時失去父親母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長大以後,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜裡感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。

他常常是白天苦讀,什麼也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣,他領悟了六經的主旨,後來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

國外的如巴爾扎克。巴爾扎克在二十年的寫作生涯中,寫出了九十多部作品,塑造了兩千多個不同類型的人 物形象,他的許多作品成了世界名著。他的創作時間表是:”從半夜到中午工作,就是說,在圓椅裡坐十二個小時,努力修改和創作,然後人中午到四點校對校樣,五點鐘用餐,五點半才上床,而到半夜又起床工作。

邱吉爾。第二次世界大戰中三巨頭之一的邱吉爾,平均每天工作十七個小時,還使 得十位秘書也整日忙得團團轉,為了提高馳緩的政府機構的工件效率,邱吉爾還制定了一種體制,他給那些行動遲緩的官員們的手杖上,都貼了一張一張“即日行動起來”的籤條。

珍惜時間的名人名言。有很多:

如:完成工作的方法是愛惜每一分鐘。 ――達爾文

合理安排時間,就等於節約時間。――培根

成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。――愛因斯坦

放棄時間的人,時間也放棄他。——莎士比亞

任何節約歸根到底是時間的節約 忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌 德

時間是我的財產,我的田畝是時間。____歌德

合理安排時間,就等於節約時間。——培根

節省,歸根到底都歸結為時間的節省。---馬克思

利用時間是一個極其高級的規律。 ---恩格斯

合理安排時間,就等於節約時間。---培根

一萬年太久,只爭朝夕。——毛澤東

時間就是生命。——魯迅

時間是世界的靈魂。——畢達哥

今天,重溫孔子的名言:逝者如斯夫,不捨晝夜。感慨萬千,讓們珍惜時間吧。畢竟一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。


王松林


有你才幸福,與我共分享:

記得毛澤東主席在1956年6月份暢遊長江後作了一首《水調歌頭.游泳》,其中有一句“子在川上曰:逝者如斯夫!”。

想不到這句話,原來是借用《論語.子罕》裡的:

子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。

主席的感概如同領會了聖人孔子當時的心情,逝去了的一切就好比這滔滔不絕的江水,不分白天、黑夜,流走了也別想再復回……。

聖人之言,經歷代傳承下來,人們對此句名言解釋的內含各有千秋。綜合來看,存在著觸及到了三個方面的感概!

一、關於時間:

時間如流水,歲月也如此。“人生得意須盡歡,莫使全樽空對月。”李白的《將軍酒》就是明確地告訴人們,時不我待,人生短暫,該好好珍惜並享受吧!

古希臘哲學家也曾說過:“濯足急流,抽足再入,己非前水。”雖然表面上說的是流水無情,但事實上隱含的道理是時間流逝得太快。

我們每個人無不生活在時間中,你‘無所事事、整天閒逛,他(她)忙忙碌碌,不得停歇。所用的時間都一樣,得到的效果肯定是大不同。

孔子站在河上,望著這急流而去的河水,發出“逝者如斯夫”斷語,是一種惜時如金的感慨:自己周遊列國,產生的效果究竟如何還不知道,但時間不等人,就像這河水般的逝去了。

二、關於事物:

佛曰:生也空空,死也空空。那人生在世到底追求的是什麼呢?是一個本體。

簡單點即是:人為財死,鳥為食亡。為了生存,人們使出了渾身的伎倆,不擇手段地奪取一切自己想要的東西。除了飽腹外,還留著大量的財富。

俗話又道:生不帶來,死不帶去。這說明了什麼?說明人生的財富再多,也隨著自己的老去無法再擁有。至此,我們不難想象,世間的萬事萬物都不是靜止的,你得到的本體,它也是在運動中。

孔子站河岸上,面對著河水的流去,發出“逝者如斯夫”的定語,是對自己努力結果不如意的看透。窮遊列國,帶著弟子受累,還實現不了理想啊!

關於學習:

宋代理學集大成者朱熹認為“逝者如斯夫”是一種“進學不已”的感慨。這就表明了是孔子一生求學並好學而得到的真實感受。

想一想也是,再比對一下,也恰如其分。這種思考結果同孔子一生執念“學而時習之”和“學而不厭”一樣,只有不斷學習,多請教別人,才能豐富自己的學識。

孔子的“三人行,必有我師”,就是充分利用了時間,並強調了時時刻刻抓緊學習的重要性;同時,他又明確指出“學而不思則罔”和“溫故而知新”的道理。所以,學習比時間來得金貴。

孔子站在河沿上,望著逝去的河水,發出“逝者如斯夫”的誓言,就是告誡弟子們,要抓緊時間學習,重視學習的迫切性,做到師從他人,學以致用。

總之,“逝者如斯夫”是孔子的一句名言,表面形容時間像流水般逝去,含有惜時之義,事實上是感慨人間世事變化之快,人們來不及去實現某種程度的理想狀態。尤如蘇東坡在《赤壁賦》中所言:“逝者如斯,而未嘗往也。”你說對嗎?


杜象應


孔子為什麼會發出“逝者如斯夫”的感慨?我認為有以下四個原因:

一是孔子在河邊見到奔流不息的河水,觸景生情,自然而然地發出了感慨!正如原文所講:子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”翻譯一下意思是:孔子在河邊感嘆道:“時光像河水一樣流去, 日夜不停。”

二是孔子看到河水奔流的情景回憶了往昔,覺得經歷了許許多多的事,特別是回憶到自己帶著弟子周遊列國遭遇了許多挫折,因而由眼前黃河的滔滔流水,想到了人世的艱難與兇險,悟到了命運不可抗拒的道理,發出瞭如此感慨。

三是孔子看到河水奔流到海不復回的情形,面對現實想到有許多事要做,特別是想到未來,感到自己的生命有限而理想和願望難以實現,借眼前的流水發出歲月流逝、一去不返、人生易老的感慨。

四是孔子由自己想到了他(她)人,特別是想到了弟子和後輩們,提醒大家:歲月蹉跎,光陰似箭,時間如流水一般逝去不復回頭。所以,大家要珍惜時間,不能虛度光陰,要爭分奪秒的幹出一番事業!


華軍abc


孔子為什麼會發出“逝者如斯夫”的感慨?

回答,這是《論語》第12章,的一個名句

原文

子在川上曰:【逝者如斯夫,不捨晝夜】。

簡述

大教育家孔子,站在河岸邊,望著滔滔流去的河水,心中思緒萬千,感嘆人生時間如河水一樣,在不知不覺間就流逝而去。我一定要把時間充分運用起來,更好地來教學生,不讓光陰逝去白白浪費。

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野駱駝9005184025938


子在川上曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”孔子感嘆時光易逝,以勉勵自己和學生要珍惜時間求學。

天地之化,往者過,來者續,無一息之停,乃道體之本然也。然其可指而易見者,莫如川流。故於此發以示人,欲學者時時省察,而無毫髮之間斷也。程子曰:“此道體也。天運而不已,日往則月來,寒往則暑來,水流而不息,物生而不窮,皆與道為體,運乎晝夜,未嘗已也。是以君子法之,自強不息。及其至也,純亦不已焉。”又曰:“自漢以來,儒者皆不識此義。此見聖人之心,純亦不已也。純亦不已,乃天德也。有天德,便可語王道,其要只在謹獨。”愚按:自此至篇終,皆勉人進學不已之辭。

孔子在河岸上,一定是仰觀俯察,再看河川裡的流水,因而興起感嘆。他所說的「逝者」,沒有特定的所指,自可包羅萬象。且就天地人事而言,孔子仰觀天文,想到日月運行,晝夜更始,便是往一日即去一日,俯察地理,想到花開木落,四時變遷,便是往一年即去一年。天地如此,生在天地間的人,亦不例外。人自出生以後,由少而壯,由壯而老,每過一日,即去一日,每過一歲,即去一歲。個人如此,群體亦不例外。中國歷史到了五帝時代,不再有三皇,到了夏商周,不再有五帝。孔子生在春秋亂世,想見西周盛況,也見不到,只能夢見周公而已。

由此可知,自然界、人世間、宇宙萬有,無一不是逝者,無一不像河裡的流水,晝夜不住的流,一經流去,便不會流回來。


藝海綜述


逝者如斯夫不捨晝夜:逝者,死去的人。如斯夫:就好像是這樣。不捨晝夜:日夜不停的奔流。整句:世上的生命如同江水,日夜不停的在流逝。至於他在感嘆什麼,每個人自己體會吧!


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