寒石冷月

同為一年級學生家長，看了你這張試卷，著實可以“切膚”地感受到你的焦灼與擔憂。

在回答您的問題之前，我先提幾個問題，您可以自我檢測一下：

我的回答，其實也藏在這三個問題裡。

個人觀點：孩子才上小學一年級，剛剛站到起跑線上。在這個階段，孩子參差不齊，主要差異在於家庭教育。

第一、想讓孩子小學跟得上，幼小銜接教育一定不能缺。

幼兒園與小學階段的學習是完全不一樣的兩種模式。

幼兒園階段偏重孩子的快樂教育，重在孩子良好的生活習慣養成、健全心智的開發；

小學階段則是一種嶄新的知識性教育，重在教學生們掌握語文、數學、外語、地理、自然等知識。

這兩種教育模式之間的銜接，就是幼小銜接。

有些幼兒園在大班的後半年會設置幼小銜接課程，教孩子認識簡單的拼音、數字、生活常識等，有些公立的幼兒園則沒有幼小銜接課程。即使幼兒園沒有設置幼小銜接課程，家長依然要重視對孩子的幼小銜接教育。

我的做法是：從孩子上幼兒園大班起，就購買了一系列的幼小銜接書本，包含“拼音”、“數字”、“數學思維”、“邏輯思維”等，都非常基礎。每天晚上會陪伴孩子一起學習一下這些知識，讓孩子上小學的時候過渡地比較順暢。

第二、數學意識的啟蒙，全在家庭教育中。

每一個孩子，都是一張白紙，在教育的初期階段，孩子的大致雛形還是需要家長要引導孩子去描繪。

以數學的啟蒙教育為例。在孩子兩三歲的時候，漸漸就產生了數字的概念。當她想吃巧克力豆的時候，她會說：“媽媽，我想吃兩顆巧克力豆。”家長朋友可以有意地引導孩子數一下盒子裡有多少巧克力豆，有意地問孩子：“寶貝，上午你吃了幾顆巧克力？下午又吃了幾顆？那你今天一共吃了幾顆？”

陪孩子坐電梯時，可以陪孩子數樓層；和孩子一起散步時，兩個人可以一起數步數；當孩子對商店裡的玩具產生興趣時，你問她：“你喜歡第幾個？”潛移默化中，讓孩子感覺到：原來自己的身邊到處都是數字！這是對孩子數學意識的初級啟蒙。

第三、每天用一個小時全身心陪伴孩子讀書學習。

很多家長在看到孩子一塌糊塗的考試成績時，會非常憤怒：“你怎麼才考出這麼點成績？”看到孩子全是紅叉子的作業本時，同樣感到很崩潰：“這麼簡單的題，怎麼就做不對呢？豬腦子啊！”

對於小學一年級的孩子來說，他們的智商差別不大，發育程度雖然個體有差異，但並不是最主要的差異。他們之間最重要的區別，在於家庭！

建議家長從現在起，每天要全身心地陪伴孩子讀書學習一個小時。如果您的孩子基礎差，可能前期投入的時間還要更長些。

在陪伴的過程中，不要做暴躁型家長，要知道，孩子的“3”分，其實是家長前期落下的家庭教育的功課，現在要重新補課，多少會有些吃力，家長一定要耐住性子，從零開始給孩子補課。

實在不行，找個有經驗的小學教師，給咱家孩子專門補習一下數學，也是不錯的辦法。

真心希望所有的孩子都能被命運溫柔以待！

人魚媽媽教育

與家長的教育有關。我家的孩子也一樣。今年前半年上一年級。剛開始學習成績很差。語文最低考過29分。數學考過42分。後來，我經常輔導。數學進步很大，期終考試考了85分。但語文才考了四十多分。是什麼原因呢？我認為與家長有關。孩子小的時侯，最聽父母的話。大多數孩子聽母親的話。等上了一年級，就只聽老師的話，這時父母說什麼，孩子都聽不進去。

一些孩子，特別是小女孩。從小，母親帶著去旅遊，kTV唱歌，跳舞，看馬戲等，培養了孩子不愛學習的興趣。上一年級時，還陶醉在幼兒園的美好回憶中。不能安下心，紮下根。老師講課，她根本就聽不進去。她從小沒養成安靜學習的好習慣。在凳子上坐5分鐘就坐不住了，就想跑。腦子裡想的全是玩。放學回家，家長幫忙補習功課，她不是哭就是鬧。要不，不寫字，摔文具盒，書包；要不，直接提出來，我不想上學;要不，在作業文上亂塗亂畫，

就是不寫字。感覺寫字學習是一件非常痛苦的事。學習如同霧裡看花。感覺太難太難。對自己失去信心，認為自己很笨，不是學習的料。

其實，要讓一個學習差的學生學習好。最有效的方法是讓她和學習好的學生在一起。時間長了，她融入這個環境就會學習好。

記得我們學英語的時候，老師要求我們每天會

3到5個單詞就行了。一年下來，也能學到不少。但有些同學，二十多天後，連10個單詞都記不住。老師只能讓她一遍又一遍地讀。所有的學生幫助她，教她，給她最溫暖的關心。時間長了，也就記住了。

這個世界上，沒有太笨的人。認真教，很多人都能學會。想學，都能學會。老師認真教，學生認真學。學習之前，一定要端正學習態度。

如果一個人，一開始就不想學，你怎麼教都沒有用。

隴縣wp1224

我說一下我女兒的學習經歷，供題主參考。

我女兒今年16歲，她是年底出生的，所以我在她沒滿6歲時就找朋友讓她提前上學了，因為我哥哥家的小孩也是提前上學的，小孩沒有任何的不適，學習也跟得上，導致我一廂情願的認為女兒也可以的。

哪知道一段時間下來，老師總打電話給我告狀，上課不認真聽課，不講話就是愛走神，每天晚上我的時間幾乎都是花在輔導她做作業上了，特別是教做數學作業，我深深的體會到了她的老師說的教得想哭是什麼感覺，就算如此，她一年級學期結束，數學也才考了54分，語文剛剛及格，一度讓我懷疑她是不是智商不夠。

我帶著她到醫院去測了一下智商，我擦，結果是110，醫生說中上水平，根本不是智商問題。

後來我和老公討論，是不是因為年齡太小了，心智不成熟，思想裡還沒有學習是一件很重要的事情這種概念。然後我們決定讓她換所學校重新上一年級，直到現在我都還在慶幸當年的這個決定。

換學校重新開始後，因為一年級的知識她都是學過的，雖然沒有學好，至少眼熟啊，再學起來就沒這麼難了，考試成績沒有以前那麼不堪了，慢慢的她也有了點信心，到小學畢業她的成績在班上都是前幾名的。

整個初中她的班級排名從初一的11名，到初二的8名，初三就一直在前五名內打轉。

她現在讀高一了，考起的是我們這裡的示範性高中，這次半期考試班級排名17，年級排名326名，她們整個年級有一千多人。

我總結了一下，主要還是要家長的陪伴，學校里老師要面對那麼多的孩子，不可能有多少心思專門放在你一個孩子的身上。在輔導孩子的過程中，最重要的是大人的耐心，哪怕你感覺要崩潰了，也不要對孩子口出惡言，另外大人長期的陪伴做作業，也會讓孩子意識到，學習是很重要的事，她會下意識認真對待學習。我陪女兒做作業一直陪到初中畢業，雖然後面初中的知識很多我已經還給了老師，不能再輔導她功課，但女兒說有我在旁邊，她感覺不是一個人在奮鬥。

陪伴的另外一個意外之喜就是我和女兒的感情非常的好，到目前為止還沒有出現她們同學經常有的叛逆行為，她什麼心裡話都給我說，就連她暗戀她們老師她都告訴我。

這就是我女兒的成長過程，希望對你有所幫助。

一片落葉51345185

我兒子也是一年級，之前幼兒園說實話我真的沒有教他什麼，只有玩～9月份開學那個月我也急啊！怕他跟不上，因為認字有限跟他說題他會做，不說題就停在那不動，又不主動問老師急死人了，不過他們測試了很多試卷，只有一次數學語文都是考了74、75分，回來他自己哭得很傷心，之後我跟他加強練習，他的成績沒有說最好也有中上，這次期中考數學97分語文94分，不理想不過我也滿意了，因為我們是慢慢後面跟上去的，數學是不認真看題扣了兩分，還有就是漏了一題扣了一分，小孩如果知識點會了就不怕，就怕說他沒有理解課本上的知識，那就要認真對待了，還是要多出些題給他做或者買練習題給他做，家長還是要跟上跟他說題意，慢慢的就會好的現在小孩都很聰明的！

夢中的笑

我是育漁寡歡，一名普通教師，一名曾經擔任過一年級教學的普通老師，我來簡單談談我的看法。

孩子上一年級，數學測驗才考3分，家長很著急，老師恐怕也要崩潰。我特意看了一下題主的描述和試卷，不禁想起了一個我曾經班上的孩子，與這種情況如出一轍，最大的原因是注意力不集中，遲遲進入不了學習狀態。

先說說曾經的那個學生的狀況。那是個初看起來很乖的孩子，剛上課時我發現他的表情總是很單一，一提問才知道他不知神遊到哪裡去了。一般過了十五分鐘，就會發現他雖然坐著，但不停的擺弄自己的小東西，如橡皮擦、尺子、鉛筆等，明顯坐不住，當然教室裡其他學生也有坐不住的情況。這時，我會停下來，用口令提醒：123，請安靜，321，坐端正，多數學生會重新靜下來，這個孩子卻依舊沒什麼改變。單元測試一直保持個位數，我私下找孩子瞭解過多次，如數數，開始幾個數沒問題，突然會毫無先兆的斷片，一下不知跳到哪裡了，看圖列式題，根本不去看圖數圖，想怎麼列就怎麼列。經與家長溝通幼兒園及日常生活表現，排除了智力因素，屬於典型的注意力不集中。後在家長配合下，有意識地對孩子進行專注力訓練，取得了一定成效。

從題目提供的圖片看，應該是一年級10以內加減法計算章節的內容，做題也與上述孩子類似。

該怎麼辦呢？

我的建議是：首先家長要保持平和心態，淡定，淡定，再淡定，要有靜等花開的耐心，其次才是採取恰當的有針對性的方法去加以改進。

在糾結中淡定，是家長面對孩子在學習成績上不如意必修的課程。

無論在什麼學校，學習困難的學生始終存在，這是家長必須面對的客觀現象。形成的因素也是多方面的，既可能與學習興趣有關，又可能與習慣有關；既可能跟學生智力因素有關，也可能與教與學的行為有關。尤其是在一年級，各種狀況會更多更復雜。 一年級上學期是幼小銜接最關鍵的時期，對於孩子的整個學習生涯來說，是很重要的節點。有過一年級任課經歷的老師都知道，一年級最具挑戰的不是學習知識，而是學生管不住自己。自從幼兒園教育“去小學化”後，幼兒園教育以遊戲、活動課為主，組織形式和孩子參與形式都相對寬鬆靈活，一定程度上影響了孩子形成規則意識。

到了一年級後，往往很多孩子最初不適應小學的生活，一節課到一半就開始坐不住，有的注意力不集中，有的開始講話、有的相互打鬧，甚至隨意走動，課堂亂成一團。而適應小學的學習生活需要一個過程，這個過程有長有短因人而異。這時家長與其焦慮學生學得怎麼樣，不如靜下心來，配合老師對學生行為習慣進行有意識的訓練，直至學生能夠接受學校的規矩，能夠將注意力投入到學習中，然後再循序漸進將重心向學業轉移。

培養孩子好習慣的一些小技巧：

1.訓練孩子集中注意力。 一年級學生很多都存在注意力不集中的問題。注意力不集中也是影響孩子學習的重要因素，嚴重者甚至會造成孩子學習困難。 一年級學生由於年齡小，自我控制能力差，注意力持續時間短，大約20分鐘左右，而小學課堂一般是四十或四十五分鐘，要讓孩子安靜坐下來確實是個不小的挑戰。往往也會出現，過一會兒就走神或坐不住的的情況，家長可以在日常生活中加以鍛鍊。讓孩子專心做好一件事，或者冷不丁讓孩子複述剛才家長講過的話，看孩子注意力是否集中。

2.樹立規則、規矩意識。 小學是孩子真正意義上學習的開端，課堂紀律是孩子面臨的第一個問題。當然，這需要一個適應過程，而能否適應的好，跟家長在之前的日常生活中給孩子樹立的規矩、規則意識密切相關。比如讓孩子遵守時間約定，做事時保持安靜，還有生活、禮貌上的一些東西，包括向老師問好、注意下課去上廁所等。

3.適當的挫折教育，鍛鍊孩子的抗壓能力，樹立學習信心。 對於學習，不是每個孩子都感興趣，也不是每個孩子都順利。在學習中總會遇到挫折、困難，這個時候就必須鍛鍊和幫助孩子戰勝學習上的困惑，先適應，再培養興趣。

結束語：孩子是國家的未來，也是家庭的希望，牽動著所有家長的心。故而，孩子的教育更需要理性平和的心態，更需要有靜等花開的耐心。

育漁寡歡

我是老師，但是今天這個問答我不想站在老師的角度談什麼大道理，說點接地氣的東西。

先說說我自己的經歷，我是70後。聽媽媽說我不到5歲時，本該讀幼兒園，但是幼兒園離家太遠了，我去了一天就再也不去了。於是，媽媽只能把我帶到她上班的學校讀一年級。

一去學校，老師說我太小了，只能做旁聽生，也就是每天坐在教室裡聽，沒有書，連本子都沒有。後來是媽媽給我買的本子。每天晚上，我跟媽媽在學校裡住校，媽媽就陪著我做數學題，認拼音和漢字(她自己給我寫)，教我看圖畫書。慢慢地，我體會到了學習的快樂，期末考試時，居然兩科都考了90多分。這可把老師高興壞了，直說:“這孩子真不錯！”第二學期，忙給學校打招呼，算正式學生。

也許是那段旁聽生的經歷讓年幼的我感覺到歧視，也有可能是媽媽每天晚上的陪伴與教誨激發了我學習的興趣，督促我養成了良好的習慣。後來，我告訴媽媽我要爭取年齡最小，成績最好。媽媽當時只認為是句玩笑話。而我卻在以後的學習中努力實現諾言。

一年級如果孩子智力沒問題，家長真的要多陪伴，多關心，必要的時候輔導一下，幫助孩子養成良好的學習習慣。

語文教育楊柳依依

我是認為孩子幼兒園沒有學到什麼，這跟我們做家長和當地幼兒園教的有關係。幼兒園的是家長是自由放行孩子，家長沒有教孩子簡單的字和加減法 。當然幼兒園和老師還是有很大關係，就拿我們當地的幼兒園來說，也是我們家和鄰居家的真實事件，我家寶貝從上幼兒園小班就開始教簡單的字和識數，我鄰居家的寶貝上的另外一個幼兒園，小班只教唱歌畫畫，中班我們家的寶貝十以內的加減法，鄰居的那個幼兒園才教簡單的字。我們家的寶貝上大班都開始教認拼音字母，下半學期教的跟一年級很接近了，而鄰居家的寶寶大班還是教一般的字和識數。今年他們也是秋季上小學，並且分到一個班，鄰居家的寶貝學習很吃力，我們這裡以經教了兩單元，考試測試鄰居家的都是不及格，我們家的語文兩次是100，數學第一單元87，第二單元考了97。當然各地的每個幼兒園都教的不一樣都不是統一，大多數幼兒園都是教都是唱歌畫畫。還有家長管理也是有很大的關係，我們家的從小班放學去接孩子都會問老師今天的作業是什麼，然後回家第一時間先做作業並且我和我老婆必須一個人跟他一做，直到字寫對寫完，就算是星期五放學必須把作業寫完才能玩。不過我家寶寶上了一年級我和我老婆出來工作了，字是沒有上幼兒園寫得漂亮了，我父母太寵他們，都慣的不成樣子，所有我和我老婆決定明年老婆在家帶他們。我說這麼多其實我想說，給孩子正確的指導，可以跟他們講條件，比如你成績達到什麼樣，可以給他們什麼獎勵，沒有達到就得受到什麼樣的懲罰。我們做家長的細心 耐心輔導孩子，不是動不動就打就罵，還有就是慣著孩子。祝你家寶寶能早日跟上學習。

四川鄰水農村娃

您好！

或許我能給您一些個人建議，我家老大是男孩11年11月生，也是一年級升二年級階段，一年級學期末的數學分數：100分、語文：92分。

我覺得是家長的原因，哪裡可以看出來呢？

您可以先去了解一下，全班的成績區間在哪裡，再來看看哪裡有問題。 我兒子語文92分，當天我就去看其他同學的成績，我發現90分以上的有8人，其餘都90分以下，全班共有51人！這樣來了解考卷難度問題。

##您是否有比較過其他同學的成績呢？

如果在成績中，全班同學的成績都在70分以上，您這個3分應該會明白，學校方面是沒有任何問題的！

每天一定要陪孩子聊天，聊天中得知學習情況，陪孩子寫作業與籤作業紀錄，全部都不能少！孩子興趣哪一個科目，哪裡需要加強，都要瞭若指掌！ 我們家這個數學，在考試前的所有的測試卷中，沒有一次滿分，我知道他在拓展題中唯一個問題，就是題目不太能理解，我自己出了一些題目慢慢講解，讓他自己說出「為什麼」是非常重要的，小孩子只要說出「為什麼」就是我們（大人的責任），用淺顯易懂的方法指導！

面對孩子的學習是非常需要耐心的。 讓孩子清楚為什麼要上學校去學習？

「瞭解」為何上學：上課讀書是能讓你成為有用的人，老師能讓你知道很多人都不知道的事情，而且還有很多有趣的基本道理...等

「理解」讀書有什麼用：讀書是可以讓你以後有更多的人生選擇，你看看你現在以後長大想做什麼都還不清楚，就是你對這些東西知道的太少了，任何東西書上都有敘述清楚的，如果書能讀好讀懂，那麼你就能更清楚喜歡什麼，可以選擇的就更多了！ 學習的

「態度」：先求有再求好，慢慢引導孩子的學習興趣，優先讓孩子明確知道，學習是自己應該做的事情，你想玩沒問題，孩子天生就是好動，但一定要先把「自己」的事情做好才行！

希望能幫助您！共勉！

正能量才是王道

先和題主握一下手吧，您家寶貝應該和我家娃一樣，開學就是二年級的學生了。

對於孩子是學渣這件事，我也很有發言權，也為此讓我感覺去年一年都四季如冬。

早在入學面試時，我就感覺到了孩子的差距。果然，入學後沒幾天，我家娃就開始天天留校，老師開始找我談話，甚至連我自己都開始懷疑娃的智力問題。

第一次測驗，孩子數學43份，語文50幾，班裡雙百的孩子在一半以上，沒人能體會我當時的心情。

難過之餘，我分析了孩子的原因：

首先可以肯定的是，孩子智力絕對沒問題，她能言善道，思維也算敏捷，和智力無關。

其次，我瞭解到全班孩子只有三個學生沒上過學前班，其他孩子全部上過一年甚至兩年學前班，也就是說，那些孩子早就學完了一年級甚至二年級的內容。而沒上過學前班的三個孩子承包了倒數第一二三名，我娃是倒數第一。

最後一個原因，也是最主要的原因，在我身上。我那時候，創業期，又沒人帶孩子，帶著孩子出差成了家常便飯。孩子幼兒園四年，換過三個幼兒園，經常跟我一走十天半月，娃從未接受過系統的學習，而我因為忙碌也未真正高質量的陪伴孩子。

總結了以上三個原因，我靜下心來，先讓自己擺好心態，賺錢固然重要，孩子的成長只有一次，我立下決心迴歸家庭。（此處省略一萬字如何不甘心成為全職老媽子）

我娃學習差的原因就是基礎薄弱，另一個原因，我娃本身就不是特別聰明的孩子，被老師評道：反應慢好幾拍。

每個孩子都有自己的成長軌跡，我允許孩子慢慢來。先從養成好習慣開始，這個也並不容易，去年一年我把重點放在培養孩子的好習慣上面。

雖然直到今年暑假前期末考試，孩子的成績都不理想數學七十多語文八十多，跟別的孩子比她仍然差距很大，但我也很滿意了，跟她自己比真的進步很大了。

這個暑假孩子進步非常大，閱讀能力識字量包括計算能力都有很大提升，她也越來越發學習的樂趣。

對於孩子是學渣這件事，分享幾個小小經驗：

1.父母先擺好心態，尊重孩子的個體差異，給孩子成長的時間。有的孩子一開始就是名貴花草，有的孩子可能是參天大樹，只是他需要汲取足夠的營養來成長。

2.找到孩子學習差的原因，幫助並陪伴孩子慢慢進步。

3.請不要打罵孩子，多鼓勵讚賞。沒有哪個孩子願意成為學渣，他們比父母更渴望得到別人讚賞。

4.父母要發揮榜樣的力量，以身作則，和孩子一起成長。

除此之外，父母不以成績論英雄，成績之外，孩子的身心成長一樣重要，希望每一個孩子都能開心快樂成長。

一夕一曉

孩子才上一年級，數學測驗才考3分，到底什麼原因呢？我一句話告訴你：是家長的原因。為什麼這麼說呢？

1. 你的孩子數學測驗考3分，你知道考100分的孩子家長在背後是怎麼付出的嗎？這讓我想起了我小時候上學了，我上一年級的時候，漢語拼音讓我學了3年，就是因為漢語拼音沒有學會考試不及格學校讓我留級，結果上了3年一年級。不是我學不會，是因為在家裡沒能人管我。我們都知道，8歲一年級的孩子正在玩的年紀，你讓他安安靜靜不動的坐10分鐘都是不可能的。更不要說讓他自己在學校能學到多少知識。我們家長不要去責怪孩子。這是本性，我們也是從那個年齡過來的。既然知道孩子考3分原因在家長這裡，那我們該怎麼做呢？

   
   

2. 我女兒現在正是一年級，語文數學每次考試都是雙100的時候比較多。你看看她媽媽是怎麼做的啊。放學回來只要寫作業，她媽媽就在旁邊盯著陪著寫作業，這一盯就是2個小時不離開，直到寫完作業，或者到吃飯時間。碰到不會她會問她媽媽，她媽媽就在旁邊教她。你們知道嗎，她不會問你一篇的（這是孩子的天性），同一個問題她會問兩篇三篇，甚至四篇，哈哈，後果你們知道是什麼嗎？一巴掌就上去了。每次孩子寫完作業兩眼都是帶著淚的。這就是我的孩子每次能考雙100的原因了。對於你的孩子數學考3分而發愁，不知道該怎麼辦？我已經給你最好的答案了。

3. 好了，我就分享到這。大家如果有不同看法在下面評論一下，我們也好探討探討！

關鍵字: 數學 數字 孩子