生活充滿陽光174737992

在嚴肅解答您的問題前，先編個段子逗您開心——

哈姆雷特有句名言：“生存，還是死亡，這是個值得考慮的問題。”

若干年過去了，哈姆雷特投胎轉世，來到21世紀的中國，成為一名高中生。他面臨著一個讓成千上萬家長和學生糾結和焦慮的困擾：

“選擇文科，還是理科，這真是個值得考慮的問題。”

想知道結局嗎？哈姆雷特最後患了嚴重的選擇困難症和抑鬱症，徹底崩潰。

哈哈哈……身為高中資深教師，我只好笑著哭了。

讀文讀理，關乎一生！

常年戰鬥在高中一線，每到文科理科分班的關鍵時刻，就被家長和孩子的無數問號包圍：

“楊老師，您幫我拿個主意，我孩子讀文好還是讀理好？”

“理科學不走的學生才會選擇文科，對嗎，楊老師？”

“楊老師，我們相信您，您說讀文就讀文！”

“我女兒理科讀不下去了，請您幫她轉一下理科吧，求您了楊老師。”

“我兒子從小就喜歡拆卸機械玩具，就讓他讀理科吧，我希望他將來做一名機械工程師。”

“咱家是個女兒嘛，整個一個追星族，打小喜歡唱唱跳跳，舞文弄墨，就讓她讀文科好了，一來好考大學，二來將來做個明星，好掙大錢。”

還有家長來我辦公室痛哭流涕：

“楊老師您看，這孩子當初鐵了心要讀文科，他爸一口咬定讀理科好，將來好找工作。現在成績垮得見底了，還有兩個月眼看就高考了，孩子一回家就抱怨他爸……”

唉~~~我不得不尷尬……

身為人師，目睹這種種因為錯誤抉擇帶來的人間慘劇，頗為痛心：為什麼我們不能在面對人生重大決策時，有更理性、更準確的判斷呢？

一知半解，倉促選擇。

在你選擇前，可能會聽到七嘴八舌各種建議。有的甚至完全相反但聽上去卻好像都很有道理，於是讓家長更糾結不知道如何作出抉擇，最後一拖再拖到了該作決定的時候倉促匆忙，少了很多選擇和考慮的餘地，把父母孩子都搞得很被動，得不償失。

全面深入，無怨無悔。

為了讓家長孩子對高中選科有一個比較全面、系統、深入的瞭解，而不是僅僅憑藉一知半解就倉促選擇，給父母留下痛苦和遺憾，給孩子帶來悔恨和抱怨，作為高中一線工作多年的教師，結合很長一段時間對文理分科的研究，本文分別從以下幾個方面展開：

一、參考範例

二、別掉坑裡了——選擇誤區和陷阱

三、吃透文理科——瞭解文科、理科各自的特點、就業方向

四、我的孩子是什麼料——學生的職業規劃、興趣、特長、成績、現狀

五、擇科標準（21條）

楊老師我不能也不敢替您作出任何決定，但這篇長文章可以幫到您，至少您可以在作出決定之前，心裡更有數，更有底。

在您沒有看完這篇長文之前，在您沒有對文理分科有一個全面清晰深入的瞭解之前，請千萬不要想當然作出任何抉擇。

一、參考範例

在解答同學家長的種種困惑前，我們先來聽聽學姐學兄們的泣血之言吧：

“我真後悔當初選了文科，所以才會在高二下學期的時候拼了老命也要轉去理科，當然後來成功了，也順利畢業考入大學了。”

“其實我選文科純屬偶然，因為我從小就對理科非常感興趣，直到高一。”

“當要選文理的時候，我是很糾結的。我們的班主任語文老師是經典的文科生，我們經常去辦公室吹空調的時候聽他跟政治老師給我們講道理灌雞湯，有意無意地給我們灌輸文科更好的念頭，加上家長會時，老師也跟我媽說我讀文更合適，之類的，於是選文理時，我很高興地選了文。事實證明，選擇文科是我高中做過的最錯誤的一個決定。”

“我高一的時候，可能是因為高一的物理簡單，經常考九十七八分，讓我錯覺自己理科學通了，就覺得自己天生是學理的料。後來上了高二高三才知道自己想多了——那會學校整個風氣就是隻有學習不好的才去學文科。”

二、千萬別掉坑裡了——選擇誤區和陷阱

“你以為我文科挺好的，就此學文，考上重點大學了嗎？錯！！！”

面對文科理科的抉擇，在你萬分糾結的時候，你所不知道的真相是——

①很多學校有歧視文科的不良風氣；

②強烈的自尊心讓不少同學覺得，不學理科，低人一等；

③大部分父母並沒有弄明白文理科到底是怎麼一回事；

④學校潛規則：學校要求老師力勸成績好的學生讀文科，以便學校在文科方面有尖子生考上名校，為學校爭光；

⑤部分學校出於免責需要，害怕承擔後果，規定老師不得給學生家長出主意；

⑥道聽途說，以為真的“學文科好考大學，學理科好找工作”。

⑦為了將來的所謂好找工作，一些同學硬著頭皮，選擇了理科；

⑧別相信別人對年一的吹捧：“你呀，天生就是讀文科的材料。”

⑨學好數理化走遍天下都不怕。我心裡想想，反正我文理科都不差，那就選理科吧。

⑩我忽略了最最最重要的東西：興趣是最好的老師。

三、吃透文理科——瞭解文科、理科各自的特點、就業方向

“文科好還是理科好？”

並不能這麼簡單地看這個問題。甚至很多人這樣斷言：“讀文科，容易考大學，讀理科，容易找工作。”

很簡單，不管文科理科都有熱門專業，像文科中的金融傳媒，理科中的信息工程；也都有冷門專業，像文科中的歷史哲學，理科中的地質考古等，直接將文理科對立比較毫無意義。

歸根到底，考大學輕不輕鬆，找工作容不容易，都最終取決於個人實力和能力。即使是冷門專業，如果學得很好，照樣有好的前途；同理，即使是熱門專業，如果學得一塌糊塗，也同樣不好找工作。所以，問題的關鍵不在於文科或理科哪個好，而是孩子自身更適合文科還是理科。

當然，文科和理科在高考和就業方面還是有區別的，具體表現在以下幾點：

文科講究倫理和表達為主要能力的形象思維；

理科則講究以推理和研究為主要能力的邏輯思維。

文科是以記憶、歸納、整理和比較為特點，

其中記憶量較大，需要背的知識較多；

理科則以記憶、理解、推理和計算為特點，

其中需要推理能力和邏輯思維能力較強。

文理科報名人數和錄取比例維持1:3的比例，換句話說，文科報名人數是理科的三分之一，相對應的，其錄取比例也比理科少三分之二。另外，理科高等院校比例較多，需求也較多。

文科就業以社會為對象的事務性人才為主，主要從事媒體傳播、金融財會、教育服務等行業；理科就業則以技術為對象的生產型人才為主，可從事的職業類型也比較多。

文科特點：

以論理和表達為主要能力的形象思維。

學習特點：

以記憶、歸納、整理、比較為特點的學習。

文科記憶量較大，需要背的知識特多。

錄取比率：

同理科的報名人數及錄取比率均維持在1:3左右，

對應的高等院校比例相當，數量較少。

就業面：

以社會為對象的事務性人才，

從事媒體傳播、金融財會、社會服務和教育等行業。

理科特點：

以推理和研究為主要能力的邏輯思維。

學習特點：

以記憶、理解、推理、計算為特點的學習。

理科需要推理能力強，邏輯思維能力強。

錄取比率：

對應的高等院校很多，社會需求較多。

就業面：

以技術為對象的生產型人才，可從事的職業類型較多。

文科優勢工作：

法官，律師，教師，營銷師，公務員，旅遊，證券類，經濟師等

理科優勢工作：

光電類，醫學類，會計師，公務員，教師，工程師等。

四、我的孩子是什麼料——學生的職業規劃、興趣、特長、成績、現狀

參考範例（學長xxx，過來人，江津市文科第一名，中國人民大學法學院）：

“問題的關鍵不是文科或理科哪個更好，而是我更適合學習文科還是理科？在這兩個科目上，哪個更能發揮我的優勢，哪個我能學習得更好，哪個才是我真正感興趣的？只有找到這些問題的答案，我們才能做出正確的選擇。”

“適合自己，能學好，有興趣，將來在高考中就能考出好成績，進入好的學校和好的專業，就會有更遠大的前途。這才是問題的關鍵，離開了這些東西來空談文理科的優劣，就是紙上談兵。”

“我自己在高一面臨選擇的時候，文科理科的成績其實都很好。我的班主任老師把我拉到辦公室給我做了兩個小時的思想工作，堅決建議我讀理科，因為她認為理科更有前途，而且最重要的理由是，選擇了理科的學習，將來轉學文科很容易。如果選擇了文科，將來轉學理科就幾乎不可能了。但是我仍然堅決的選擇了文科，因為我認為我的特長和興趣都在於此，最後我以江津市文科第一名的成績考入了中國人民大學法學院。現在，我對自己當時的選擇仍然十分滿意。”

參考建議一：以個人學科優勢作為選擇條件，如果語文、外語、歷史、地理、政治相對較好，建議選擇文科，因為語文、外語基礎好，文科相通，學習史地政會更輕鬆。

如果數學、物理、化學相對較好，則建議選擇理科，也是因為理科之間有更多相通之處，會互相促進。

學文科進入重點大學的條件：在文科高考中，最拉分的就是數學和英語。數學能拿出手;英語也不差;能看得下去書，整理和記憶能力強;理化生沒有很高的天賦，成績平平。

學理科進入重點大學的條件：數學好;物理、化學至少有一科在前列;英語不差;不喜歡文科。

參考建議二：兼顧興趣和特長：選科關係到一個人的未來的基點：文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫與瞬間的靈感萌動，浪漫與奇思構築的世界美麗如夢但充滿不確定性;理科生眼中的水首先是水分子，結構性與理智性構築的世界穩定簡潔。但無論你學習文還是理,沒有一定興趣就會在競爭中喪失主動性,這在高三體現的尤為明顯.

“理科生創造生活，文科生享受生活。”——這是我聽過的最富有詩意的謊言。

參考建議三：你是否是文科或者理科的潛力股。成績和效果較好的學科，正是其潛力和特長所在。投入了很多的精力，但收效甚微，對於這樣的學科，自己很可能就欠缺學習的優勢和潛能。

學習好的報理科，學習差的人才學文科——典型的帶有傾向性的社會偏見。

智力好的報理科，智力差的人才學文科——典型的逃避心理。

不能以某科成績的好壞作為選擇文科理科的唯一標準，因為一門課程成績的高低有多種因素，比如基礎是否夠好、是否適應老師的教學方式等等。

孩子的興趣是一項擇科的重要指標。但是青少年可塑性很強，興趣還沒有完全顯現，未來可能出現很大的變數。

五、擇科標準（21條）

1、揚長避短。以學科優勢作為選擇參照。比如語文、英語、史地政好的學生建議選文科；數理化生好的選理科。

2、選擇自己有興趣和特長的科目，是人生第一大幸事。結合自己的興趣愛好來選科。對文史類感興趣的、比較感性的選文科；對理工醫感興趣的、比較理性的選理科。

3、與上一條相反，不能興趣決定一切。因為興趣會改變；不能看現在的就業優勢，因為未來不一定理工科就業好。

4、政治、歷史好，物理、化學差，適合讀文科。數學和英語在文科高考中特別重要。

5、特長是學習的推進劑，它將使你在競爭上勝人一籌，它也是文理科選擇的重要依據。

6、瞭解分析孩子各科成績是基礎。孩子自上高中以來歷次考試的各科成績，尤其是弱科，“木桶理論”非常管用。

7、無論選文、選理，興趣都應關注。興趣是學好一門功課的重要因素。有了興趣，可以使枯燥的高三學習變的多姿多彩。有了興趣，才可以全身心的投入學習，而不會抱怨聲不斷。因為興趣所在，所以學習是為自己學，而不會顯得壓力重重。

8、關注時事政治、社會發展、就業趨勢。

9、擇科前進行必要的專業選擇評估測試，作好未來的職業規劃。

10、要有勇氣正視自己心底裡最真實的想法。不能受感性因素影響，如留戀以前的班級、學校、老師等。師恩與友情固然重要，但選擇學科並不一定斷絕情誼。

11、選科要務實，切忌好高務遠，要作到心中有數，量體裁衣。

12、凡各科成績比較均衡，並對文史類沒有特別興趣的一般應該選理。因為學理不僅報考時選擇院校及專業的餘地更大，而且以後考研、就業的範圍更廣，就業機會更多，適應崗位的能力也更強。須知學理的今後若從事文史類專業的工作大多能夠勝任，反之則不一定。

13、充分發揮自身優勢，數學成績特別好、文科各科也不錯，邏輯思維能力相對較弱，理科成績（包括數學）不太好的學生，將來極有可能成為文科尖子生。

14、此條僅供參考：女生認識上更傾向於形象思維，她們感受力、洞察力比較強，有表達上的優勢，選擇文科是正常的；而男生傾向於關注自然科學，喜歡技術研究、開發創新，分析力、判斷力強，邏輯思維發達，選擇理科也在常理之中。不過，這兩者之間沒有絕對的界限。一些選擇理科的男生如果在女生成堆的文科班裡，可能會更加出類拔萃。

15、選科必須結合自身情況，切忌“隨大流”，盲從別人。誤區：同學或者玩伴讀什麼科，我就學什麼科。

16、興趣固然是一項重要指標，但只具備選科標準的相對參考值，而不具備絕對參考值。

17、不論文科理科都需要極強的記憶力水平。誤區：理科不強調記憶。事實上，理、化、生要求記憶的知識點非常多。文科不但要記憶，還需要較強的邏輯分析問題能力和較廣的知識面，比如地理，堪稱“文科中的理科”。

18、三百六十行，行行出狀元。未來社會的變數很大，別把選擇文理科看得太重，現代社會更歡迎文理並重的“通才”。

19、在選科之前，記得多聽聽老師、親朋、學長的建議，再結合自己的意向去選擇。

最後兩點，單獨列出來。一定要讓孩子明白兩句話：

20、“孩子，學文學理，是你自己的選擇，將來別怨爸爸媽媽。”對自己的選擇負責。

21、“你自己選的路，咬著牙含著淚，也要一直走下去！”無論選擇哪一科，將選擇進行到底，決不輕言放棄。

歡迎您參加討論，期待您的諮詢，楊老師感謝您的閱讀和關注！

中國父母心

我在上高一的時候也面臨這種選，文科好還是選理科好的艱難抉擇，本來我是選擇文科的，但是後來經過班主任老師的疏導，最終我是選擇了理科，結果也表明這種選擇是正確的。下面說一下為什麼對於我來說選擇理科要好一些。

一、考大學幾率.

當時班主任說如果選擇理科的話，將來考上大學的幾率就要高一些，如果選擇文科的話，到時候考大學就沒有那麼容易了，也是這句話讓我最終選擇了填報理科。

從全國高校情況來看的話，特別是對於那些綜合類的大學，你可以看出綜合類的大學裡面理工科的專業數量相對來說要多一些，而文科類專業的數量要少一些。

二、考一本大學.

如果是選理科的話，想要把自己的學習成績給提上去的話還是能夠做到的，但是如果選擇文科的話，想要考一個一本的分數基本上是很難做到的。我就有認識一個小夥子，第一年的時候考的是比較高的二本分數可能就差那麼將近十分，沒上一本線，後來他補習了一年想考個一本高校，但是結果第二年的時候，還是考的二本分數，這次他放棄了繼續補習；還有認識一個女生也是第一年考的是接近一本線的二本分數，然後補習了一年想考個一本高校，結果第二年的時候分數還沒有第一年的高。

從種種案例來看的話，文科的學生如果想考一本的話，的確是一件很難做到的事情，相對來說對於那些理科學生來說，想考一本的話相對來說還是容易做到的。

三、專業選擇.

從填報志願的角度來看的話，學習理科的學生填報志願的可選擇性相對來說要多很多，而對於那些學習文科的學生來說，可以選擇的專業就少了很多。就比如我在上大學的時候就有見過一個學生學的是哲學專業，這個專業將來畢業的話是很難找到工作的，我就問這個朋友，為什麼當時選擇這個專業，他就說他學的是文科，選擇專業的時候不是很容易選擇。

饕餮視聽

無論你報什麼班，都要根據你自身的專長來選擇。

因為選擇大於努力。

就拿我我家親戚來說吧，他也是高中生，而且對於學校的一些課程根本沒有一些很清晰的理解，但是它的額，邏輯思維能力還是比較不錯的，而且她對數學呀一些方面也更加感興趣，所以他選擇了理科，如果說您的孩子在選擇高中的時候，在看著他讀初中的時候是哪一方面比較擅長，或者是他自身對哪一方面比較喜歡。

如果是他比較喜歡背誦或者是寫的一些方面的東西，那比較偏向文科一點，而且他對於那種枯燥乏味的東西他不煩躁他不討厭，那麼他就可以選擇文科，而且這樣同學呢，他對於那種邏輯思維能力可能相對來說要弱一些，所以他如果選擇理科的話，會對他以後考大學的話會有一些的困難，而且它對於以後對一些學科上的學習來說是很有阻礙的，因為他並不擅長也不喜歡。

因為本身不擅長也不喜歡的東西，整個的思維，大腦和身體他是拒絕的，所以我們要選擇一個孩子又擅長又喜歡，而且學起來比較輕鬆的，其實相對來說文科和理科的學起來都不輕鬆，無論是選擇文科和理科都是要根據學生孩子的特長來選擇的，所以這個要根據孩子的觀點來理解。

八卦大嬸嗨了

各有各的好，最適合你自己的，就是最好的。

第一、從高考考入一本的比率來看，理科要高出很多。從全國平均情況來看，高考一本上線率，理工類的比例基本是文科類的3倍左右。也就是說，如果100個理科考生裡面有30個能上一本的話，100個文科考生裡面才有10個上一本。這一點也不誇張，可以查找各省份近幾年所公佈的錄取數據詳細對比分析。

第二、從功課學習難易度而言，文科較容易理解，但得高分不易。2019年高考，全國參考人數1031萬人，其中文科考生約為400萬，佔據將近半壁江山。對一部分嚴重偏文科的學生而言，物理、化學、生物這些科目，可能真的晦澀難懂，3門科目加在一起，可能合計考不出100分。而文科的政治、歷史、地理，再差的學生，基本也能考出100來分，但考200分以上則不容易，220以上就已經非常困難了。但對理科優秀的孩子，理科綜合考出250以上是很輕鬆的，甚至達到270分以上也不算什麼。

第三、從大學的專業設置來看，至少70％以上的專業為理工農醫專業，至少70％的高校為偏重理工科的大學，因此，理科生在院校選擇與專業選擇方面的自由度空間更大。

第四、從將來就業與發展來看，理工科尤其是偏工程技術類的初次就業相對較好，文科除了金融財務會計法律外語，大多數屬於萬金油專業，針對性並不是很強，但因此適應性可選擇性其實也相對比較靈活。一部分理工男中的佼佼者，進入騰訊阿里京東頭條百度網易等知名互聯網大廠，起薪不菲，發展空間很大，而文科生中進入知名券商投行銀行總分行信託基金資管頭部律所的，起步也是較高，也很有成長空間。

第五、文科生、理科生的就業發展其實也並不絕對，入職頂尖金融機構諮詢公司的，其實也有很多理科生，而很多在互聯網、通信、製造業等大型企業擔任高管的，也不乏文科出身，包括阿里巴巴集團現任董事局主席、首席執行官張勇，即畢業於上海財經大學金融學專業。

所以，文科也好理科也好，適合自己、自己喜歡的，就是最好。

Forest在路上

高中報考文科好還是理科好？

好像這一直都是一個具有爭議性的話題，也難免走進各種誤區：

誤區1：有的人覺得學文需要背書，而學理則不用，其實這是個誤區，學習都是一樣，都需要思考理解，也需要背，如化學方程式、物理原理等。

誤區2：理科就業前景好。未來趨勢很難預測，不管是讀文還是讀理都存在就業風險。文理都有廣闊的發展空間，大學裡學習的東西只是提高自己綜合素質，增強接受能力，未來的路還需靠自己努力。

誤區3：僅憑興趣選擇文理。興趣只是一項重要指標，不過由於高中生經歷有限，興趣尚未完全表現出來，目前的興趣可能只是表面的。

深刻了解二者的區別，才能開始做選擇，只有適合自己的還是最好的：

1、看性格

一般性格比較安靜、沉穩的學生，更適合選理科，因為這類學科需耐心刻苦鑽研，需要坐得住；相反，性格比較開放、擅長人際交往的學生，則更適合文科，因為這類學科在就業時需個人表達能力及較強的人際交往能力。因此選文理科，還可根據自己性格選擇，一個人的性格如何，對以後發展影響非常大。

2、看特長

有人喜歡理科，但文科成績一直比理科好，這說明你更適合學文科，儘管對理科感興趣，但學習起來很費勁，且最後考試成績都好。這時若選擇自己擅長的文科話，則可以在高考時取得較好成績；若固執的選擇理科，那麼高考時可能慘敗。

3、看成績

成績是做出選擇最強有力的依據，需正確認識自己各科成績及後續發展空間，這點十分重要。此外，在看成績時，還可將重心放在放在數學、文綜及理綜上，因為這三門學科在文理區分度較大，而語文和英語相差沒多大。

4、看目標學校的專業設置

例如心中目標大學是某市的某個學校，那麼你可參考往年的高考情況，這所大學在你學校所在省市招聘的專業與人數。此外，工科和理科院校男生較多，文科院校女生較多，若是綜合性院校，男女則比較均衡。

康英勇

對於剛剛步入高中的學生來說，文科理科的選擇是需要慎重考慮的一件事，因為這直接決定著學生未來的發展和就業。
下面我從文理難易程度、文理大學選擇、文理就業前景三方面給大家分析一下高中報考文科好還是理科好，希望能給你們提供幫助。

第一、文理難易程度。

總體來講，理科難度＞文科難度。

對於很多學生而言，理科是比文科難的，因為理科的邏輯思維能力、綜合分析能力對學生的要求相對而言更高，並不是所有的學生都可以在理科上有所突破。

而文科，最主要的學習方法就是背誦，只要勤奮、用功，肯下苦功夫，不少高中生都可以在文科科目上取得一個相對不錯的成績。

所以學習基礎比較薄弱的學生建議選擇文科，成績好可以根據自己的具體成績和興趣愛好選擇。

第二、文理大學選擇。

理科相對文科，大學專業更多，被錄取的機會也更大。很多大學錄入的理科生的人數都遠高於文科生。

這就表明了，理科生比文科生的入學選擇多，入學幾率大。

所以，如果你不偏科，文科和理科相對均衡的情況下，建議還是以學理為優先選擇。

第三、文理就業前景。

參考第二條，大學理科專業多於文科專業。同樣的，理科的就業面也更廣於文科的就業面。且理科專業偏向於實用性，文科專業偏向於培養管理人員。就就業這一方面來說，理科確實是比文科更好些。

勸告正在選擇文理科的同學，要理解文理科的特點，其次結合自己的個人興趣和現實成績進行合適的選擇，切不可盲目跟風。

人魚媽媽教育

你好，我是高考志願填報規劃師孫老師。

這個問題這是一個亙古不變的即將成為歷史的問題，因為現在正在逐步逐省的實行新高考政策，就是選科制，文理不分科，既然家長問到那就簡單說一下吧，結合自己的，以及這幾年給孩子們做高考升學規劃的經驗來解答一下這個問題。

首先這個問題沒有一個具體的答案，也沒有一個絕對正確的答案，只有建議，一種偏向的建議，主要從性格興趣，本省升學比，專業，就業率以及家庭情況來考慮吧。

我再說一遍這個建議只能最大化的去發揮適應你的各方面條件，然後去匹配文理科，沒有一個絕對的好與壞。

①性格興趣方面：這個還是很重要的，可以用霍蘭德和MBTI給孩子測一下，看孩子的性格，是內向還是外向，是感性還是理性？判斷型還是知覺型，這個因素其實很玄乎，因為什麼 性格都有文理學得好的，建議性格外向，感性，知覺性學理科，也就是說如果不是太喜歡文學方向，沒有一個好底子，那就選理科。

②本省升學率：這個因素其實各個省差不多，通俗來說就是選擇理科比文科更容易上大學，競爭壓力小，學文你要考很高的分數才能去一個差不多的學校。如果，孩子不是特別特別不喜歡物理，那就儘量選理科。這個因素一定要把握好，因為到了高一就選文理了，這個時間段你根本無法判斷孩子真正適合文還是是合理。因為成績是不太具有參考價值的。最好跟據孩子的動手能力，文學素養，以及通過預習初步學習各門學科的感受綜合區評判，也就是說如果沒有特別不想學的那就儘量學理科。

③專業：這個因素是我這幾年做高考志願填報總結的，如果孩子不知道學文學理科，那你給他講解一下關於理科生能報的專業，讓他知道這些專業未來以後學什麼，就業環境，前景等等 初步有個瞭解，對他選科有很大幫助。

④就業率：相對而言，學文科，未來報考專業是要比學理科專業，未來能選擇的專業要窄得多，500多個專業，文科也就能選擇四分之一，至於未來就業率文科就業率倒是跟理科差不多，但是很多文科都是跨專業就業了，相對理科跨專業就比較少了，還有一些文理兼招的專業也是文科生喜歡報的，所以，文科生從選擇學文，未來的路其實是越來越窄的，而且大多專業都要求高學歷，高端學校，不然不好就業。這裡不談特殊情況。

文科走軍校也很難

⑤家庭情況：這個主要是家裡可能有自己的安排，或者能給規劃好未來的路的那就另外再說了

整體來說考慮好這5點那你在選擇基本上不會太差，未來也不會太后悔，太迷茫，如果覺得對你有用，請點個贊給個關注，有不明白的可以再諮詢我。謝謝

山東高考NO1

你好，我是一名北大在讀博士，當過8年高中生家教。進入北大之後，我就開始了高中生家教。

我根據高中生在學習中存在的問題及困難，結合自己在高中時期的學習經驗，寫了一本書《直擊高考漏洞》，書裡對如何提高各個科目的學習成績給出了方法及做題策略，針對在學習中出現瓶頸，無法突破的學生。這本書幫助很多高中生在高考中實現逆襲，成為高考中的黑馬。

如果有需要領取這本書的學生或者家長，私信：領書，就可以免費領取。

高中究竟應該選擇文科還是理科，這是很多高中生及高中生家長都面臨的問題，因為分科之後，就決定著你之後的高考複習方向。

首先，從整體高考分數來看，文科的分數要比理科的分數高，而且從大學來看，文科專業比理科少，文科性質的學校也比理科少。所以選擇理科，在之後大學的報考中可選擇的機會會多一些。

其次，文科的學科容易學習，沒有理科生那麼難。我們都知道理綜的物理是最難的科目，而理科每天都需要大量的計算，對邏輯與理解能力要求很高，如果你在理解與邏輯分析能力上有所欠缺，理科不適合自己，學起來也會十分吃力。而文綜主要是在背誦的基礎上理解，在理解的基礎上加深記憶。所以，你需要對自己的學習情況進行合理分析，看自己適合哪一類科目。

最後，是文科好還是理科好，並沒有一個確切的結果。文科的優勢在於，你之後進入大學學習文科的專業，會提高你的文字與語言表達能力，理科的優勢在於，你在社會上更多地會成為一名應用型的人才。

所以我們在文科或者理科的選擇上，要從自身的學習情況及自己的性格來選擇。 我整理了歷年中高考學習情況及學習資料，私信：方法，就可以免費領取。

北大博士教數學

目前部分地區高中仍然實行文、理科分班制，還有部分地區實行“3+3”選科制，那麼問題來了，該如何選擇呢，選擇不同將對未來的高考志願填報和職業規劃有什麼影響呢？

本人常年帶畢業班，關心學習的選擇和未來發展方向，但就文理科選擇不同造成成的一些不同和到底該如何選，做一下解析：

一、選擇文科或理科，選擇不同意味著高考後所能選擇的專業不同，將來的職業方向亦不同。

所謂“文科生”即指高中選擇學習“政史”而不選擇學“理化”的同學，將來可選擇的專業範圍有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術學以及學校下設各大類。

相比較而言，理科生所選擇的專業種類要遠遠高於文科生。

二、無論是理科還是文科，所能選擇的專業領域中都有受人青睞的熱門專業，也有不被推寵冷門專業。並受社會需求的影響不斷變化。

文科生可選擇的專業方向中新聞學、國際政治、廣告學等備受青睞，而理科生可選擇的專業方向中計算機科學與技術、電氣工程及自動化、電子信息工程、軟件工程等成熱門專業。

調查數據如圖所示：

但是隨著社會需求的變化和就業趨勢及薪酬的變化，專業的受青睞程度也在不斷變化，另外更有一些學生因個人職業規劃不同，而積極及早綢繆自己的專業發展方向，不隨波逐流。比如文科的外國語言類專業，要想大有作為，那麼必須有突出的專業語言能力才行，像同聲傳譯，無論哪一種語種都在高薪酬行列，有的同學就不畏艱辛，一路過五關斬六將，掌握最高級別的專業能力，贏得非凡的人生。

三、各人學科優勢不同，決定了所選擇的方向，只有選擇適合自己的學科，才能事半功倍。

很多學生的家長一看文科的可選擇範圍較窄，理科所選擇的專業範圍更廣，未來的就業範圍更廣，於是不管自己孩子的學科優勢在哪裡，也不管自己的個性物質適合什麼職業方向，就逼著孩子選理科，像這種現象每年都有，其實這是非常不理智的選擇。

高中的理科並不像人們想像的那樣，只要我努力就可以學會，很多理科題，有些不入門的學生做起來絕對是無從下手，毫無思路，千變萬化的理化和數學題，讓不適合學理科的孩子備受折磨，一點點磨去鬥志，失去自信心，因此沒有強大的理科學習能力解題能力，還是不要冒險學理科的好。

如上圖所示，如果你有這些物質，完成可以選擇文科進行學習。

文科的難度在於考查學生視野的高遠度、思想的廣深度，考查對問題的分析、綜合、提煉、抽象、本質化的能力，雖然也受高中生的視野和思想高度的束縛，做題時有可能考慮問題不全面，縱深性不夠等造成失分，但總比解析理科題一點也理不出思路要好多了。

四、還有一部分專業的選擇，不受文科、理科的限制。

近年來，不少院校在部分專業上文理兼收。例如經濟學類、教育學類、管理科學與工程類、外國語言文學類、工商管理類、新聞傳播學類、中醫學類、藥學類等。為廣大學生的拓寬自己的專業選擇範圍。

總之，雖然理科和文科有大不同，但是有一個共同點就是，要想在本專業斬露頭角，必須有真才實學，成為這一領域真正專業級別的人物才行，當只學了所學專業的皮毛時就不要報怨所學專業的就業前景不好。理科是這樣，文科更是這樣。

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這個其實沒有什麼好不好的，全在於個人了，這也可以說是人生大事。

所謂人生大事便是你喜歡就好，沒有什麼其他的好不好。

我是一名文科生，當初也面臨過同樣的選擇，因為我喜歡文科，理科物理化學生物完全沒有興趣，就喜歡文字，那對於我來說，文科就是好。

但在選擇文理科的時候要多考慮以下幾個情況：

1.專業選擇。眾所周知，文科相對於理科來說，選擇是比較少的，有很多專業招理科，有很多專業文理兼收，但沒有看過多少專業是隻招文科的，從這一點上來看，一旦選了文科，會導致以後的選擇很有限。

2.考大學幾率。理科一本上線率很高，而且偶然性、突變性非常小，基本上只要你高考前沒有問題，高考就沒有什麼問題，以1000個學生為例，如果說文科一本上線有50個人的話，那理科一本上線就會是200，也就是說你報了理科，會有更大的幾率上更好的學校，當然前提是你要學得足夠好。

3.考研。能上大學的基本上之後多多少少都會有考研的打算，等到真正考研時你就會發現理工科的好處了。很多人文社科由於專業原因，本身開設的院校就會比較少，而理工科就 不一樣了，國內很多大學都是理工科大學。就如同之前本人一個理工科學長所說：你考研的時候報一個985，最後調劑到211就可以了。理工科的他們都覺得考研很簡單，但這在人文社科領域幾乎是不可能存在的，別說調劑，一志願過不了就沒啥希望了。

雖然我說的是你喜歡就好，但我最後還是想說，在不是非要學文科的情況下，儘量選擇理工科，路真的更寬一點。

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