鄉野田埂

剛巧，舞蹈，繪畫，珠心算這三個興趣班都給孩子報過，我說說我的所見。

1 舞蹈

感覺女孩子一般都會被報舞蹈班，當初幼兒園興趣班開班，不由多想就報名了。第一個學期也沒想孩子學的多好，只是去學個基礎，所以沒有特別留心她的狀況，只是偶爾問下孩子感覺怎麼樣，聽到的回答是累，當時就是安慰她:“剛開始練肯定有點累的，習慣就好了，吃得苦中苦，方為人上人。”

後來也有兩次回來說累，也沒當回事。直到有一次因為下腰，硬是被練哭了，哭了好久，說再也不去舞蹈班，才知道事情的嚴重性。沒有再逼她去練了，不是說不捨得讓孩子吃苦，而是覺得她不感興趣的東西逼她學沒有意義。

2 繪畫

繪畫是她喜歡的課程，跟舞蹈一起報的，學了一學期後，又繼續報了一學期，但是發現一個問題，興趣班沒有根據孩子年齡及學習時間仔細分類，這一學期又是上初級班，跟剛學習的孩子一起，沒有明顯進步。一學期學完的繪畫本發回來，多數都是臨摹好的，只需要上色或是貼紙，自己創作的很少。所以目前沒有再報學校的興趣班，想找專業的繪畫班學習，正在尋找中。

3 珠心算

報這個純屬跟風，當時不學舞蹈了，就想再報多個興趣班，看別人選了這個也選這個了。

學習過程應該是比較枯燥的，去教室輔導孩子算做過兩次作業，第一次，上珠下珠代表的個數基本能搞清，但是三個數的加減法答對率一半的樣子。現在用算盤做三個數的加減法，準確率很高 ，感覺有點依賴算盤了，脫離了算盤，算數準確率降低，後來沒要她用算盤了，我也迷茫了，不知這樣學習的意義何在。

報興趣班只是為了找到孩子興趣所在，前期興趣班的學習，有助於幫孩子做出取捨抉擇，但是不喜歡的不勉強，喜歡的可以找專業的機構進一步學習深造。

家有小童

1. 關於舞蹈，我有發言權。

我女兒五歲了，報了課外舞蹈班，剛開始很新鮮，喜歡去，老師教的舞蹈和兒歌，女兒也很喜歡，班級裡還有三個小朋友還是幼兒園一個班的，有認識的小朋友。

但現在她不想去了，基本功訓練時間加長了，孩子每次跳完舞都說太累，不是跳舞累，是基本功訓練時太累，後期不打算再報了。

說實話，跳舞真的是她一時興起，體驗了一次課，回來後就說特別想去，我就給她報名了。

2. 關於畫畫。

我女兒最喜歡畫畫，但對於畫畫我卻特別謹慎，還沒有報班，都是在家自己畫。

我不選擇報班，是害怕如果老師不專業，反而扼殺她的興趣。曾經帶著孩子體驗了一次繪畫課，老師在黑板上畫了個鴨子，讓孩子臨摹，如此，孩子的想象力勢必被抹殺，這樣的班報了等於是害孩子。

等到孩子有自己的分辨能力了，可以考慮報畫畫的班，最重要的是要找到專業的好老師，我目前還在尋找中。

3. 報珠心算有什麼意義呢？

枯燥的數學知識，孩子喜歡學就怪了，不建議讓孩子學習珠心算。

我覺得，很多家長報舞蹈，畫畫，鋼琴，圍棋，還有乒乓球等，都是跟風，別人家孩子會，自己家孩子不會，覺得丟臉。其實孩子內心願意去上課的沒幾個。

想要報什麼班，可以多參加幾次體驗課，孩子如果感興趣，那就報班試試，最起碼還可以掌握一些技能，拓展視野。如果不想去了，也不要勉強，畢竟我們是當做興趣，如果去強迫孩子學，反而失去意義了。

幼兒園階段以讓孩子快樂玩耍為主，報班的話不要太多，選擇一兩個孩子感興趣的即可。

筍亦竹

孩子快到四歲半了，男孩，從三週歲上幼兒園以後，情緒生活習慣穩定以後，開始陸續報課外班，全腦、英語、畫畫、游泳、蒙氏數學～

第一報的是全腦，熟人介紹，又帶孩子試聽了別家，給孩子報了一年的課，今年又續課一年，孩子經過一年多的全腦培訓，效果特別好，性價比特別高的課程，老師每節課都是激情滿滿的，孩子特別喜歡上；

接著報的是畫畫，我和孩子爸爸小時候特別愛畫畫，畫的也還不錯的，可惜沒有接受過相關培訓，很遺憾，帶著孩子試聽過三四家的美術課程，最終選擇了位特別會引導孩子的老師，孩子喜歡老師，也不排斥畫畫；

游泳課是兩歲去體驗過，感覺還不錯，後來趕上有活動，孩子喜歡玩水就報課了，不過有些意外狀況，大了反而有些懼怕水，有些動作克服不了自己的內心恐懼，有好長一段時間停滯不前，不過堅持接送，教練耐心引導，也在慢慢的進步；

蒙數是三個小夥伴一起試聽，一起報的課，老師特別有方法，孩子剛開始學千位加法，轉不過來勁兒，我挺著急的，老師經常安慰我不要急，現在孩子非常喜歡數學，一聽要上數學都要飛起來了；

英語是四周歲以後才報的，三歲以後試聽了好幾家英語，沒有太滿意的，一次偶然的機會試聽了現在報的這家，是純外教的權威機構，雖然離家遠，但從孩子學的一段時間來看，效果太好了，孩子現在特別愛開口說英語，特別有自信。

孩子不一定非要上課外班，如果選擇課外班，首選要看老師，老師的教學水平對孩子對這門課程有很大的影響，特別是小年齡段的孩子，不用在乎學的多麼精，也不用過於強調學習成果，主要是培養興趣，家長心態放平，其實越小的孩子學起來越會感到輕鬆，孩子每一節課都跟玩似的。不管給孩子報多少課外班，只要孩子有興趣很喜歡，家長努力配合堅持接送，都會有效果的。

大魚大魚快到碗裡來

我是倆寶媽，關於給孩子報興趣班，說說我的觀點吧。

我家大寶剛上小班的時候，班級裡面就有寶媽給孩子報名了舞蹈班，每天放學後，家長們都接著自己的孩子去往各個興趣班，當然，其中免不了被其他家長詢問：你家孩子報名什麼興趣班了？說實話，當時的我是不以為然的，我覺得孩子還小，而且自己還有一個孩子需要照顧，哪有時間帶著孩子奔往培訓機構。

當大寶上中班時，班上報名了興趣班的孩子更多了，有的孩子甚至報名了多個興趣班：繪畫、舞蹈、跆拳道、鋼琴等等，有的家長甚至還在班級群裡發孩子興趣班上課或者比賽的照片，當時，看得我心癢癢。

於是，我也嘗試帶大寶去報名一些體驗課，比如：鋼琴、繪畫、舞蹈、英語等，但是，每次體驗課，大寶要不就是拒絕進教室，要不就是課後再也不想去第二次，詢問原因，都是想要媽媽陪著一起進教室，但是，怎麼可能呢？最後，給大寶報名興趣班的事情就這樣擱淺了。

直到大寶上大班開始，每天我都在大寶耳邊嘮叨：你們班誰誰誰在學舞蹈，誰誰誰在學英語，學畫畫了，你要不要去試試呢？終於有一天，不知道是因為害怕了我的嘮叨，還是自己真的想學，大寶居然主動告訴我，想要去學畫畫，我問為什麼？大寶說他們班的某個人也在學，我想跟他一起。就這樣，到現在為止，我給大寶報名三個興趣班：足球、畫畫、街舞。僅僅三個興趣班，每週都要好幾次往返於家和培訓機構之間，想想也蠻辛苦的。我的初衷是保留兩個興趣班，一動一靜，因為每個學習的時間都不長，所以暫時還沒發現大寶到底最喜歡哪兩個。等時間長一點了，我會再給大寶進行取捨。

現在，小寶也剛上小班，我也沒打算現在給小寶報名興趣班，等大一點再去也好。

說了這麼多，其實我的觀點很明確：

• 給孩子選擇興趣班，要看孩子是否有興趣，如果孩子沒有興趣，家長硬塞給孩子，孩子也會本能地抗拒。

• 帶孩子多去嘗試不同的課程，發現孩子的興趣，並選擇一兩種堅持。

• 家長的堅持和鼓勵同樣重要。孩子的興趣也許會三天打魚兩天曬網的變化，這個時候就需要家長的監督和堅持，鼓勵孩子努力堅持下去，不能因為孩子說不想學了，就真的放棄。

• 正確對待考級。現在很多家長給孩子報名興趣班，都盲目追趕所謂的考級，不管哪種興趣，培訓機構都大肆鼓吹考級的重要性。但是，作為家長，不能把考級作為衡量孩子的唯一標準，讓孩子堅持興趣才是最重要的。

【我是"成長為自己"，今日頭條育兒專欄作者，希望通過身邊的故事影響你我他，讓我們在養育孩子的道路上，少走一些彎路，歡迎大家關注、點贊、轉發及評論】

海綿媽媽育兒

“李姥姥話育兒”分享：我家女兒今年4歲上中班，現在在幼兒園裡學習的美術、舞蹈、輪滑、籃球和多彩思維（類似於右腦開發的課程），在幼兒園裡學習的好處是省去了家長的接送時間，而且孩子也比較願意上課，因為是和幼兒園的小朋友們一起學習。

除了在幼兒園裡學習的興趣班外，我們還在學校外報了英語課，英語課是孩子剛滿三歲就開始報名的，目前已經學習了一年多的時間。

接下來通過孩子在幼兒園裡不同的班級，並結合孩子的年齡階段不同，來和大家一起分享一下關於孩子的幼兒園期間是否要報興趣班的問題。

【1】幼兒園小班時期，觀察興趣即可

在幼兒園小班的時候，孩子才剛三歲去到一個陌生的環境裡，是處於一個比較焦慮的階段。因為孩子從生下來以後，第1次離開家庭溫暖的懷抱。所以孩子需要很長的適應時間，家長朋友們最好先關注孩子幼兒園的適應情況。千萬不要以為孩子不哭，就是適應了幼兒園。而是需要觀察孩子能否真正的愛上幼兒園，以後再考慮是否給孩子報名興趣班。

我們家孩子就是在上幼兒園，以前就已經開始了英語的學習，是獨立上課，不允許家長陪同的狀況。在這種狀況下，孩子到了一個非常陌生的環境，對於一切都非常不熟悉，需要一定的適應時間。緊接著又到了幼兒園的開學期間，孩子又要再適應幼兒園的陌生環境，在那一段時間裡，我明顯的感覺到女兒非常的焦慮，天天哭喪著臉，非常的不開心。現在想來也是非常後悔，感覺孩子學英語有一些早了，應當讓孩子適應幼兒園以後再報名才是最佳的狀態。

什麼樣的情況是孩子已經愛上幼兒園呢？

比如孩子在週末的時候會說：“我還想去幼兒園裡和小朋友一起玩。”

還有一些孩子會說：“我想我們的張老師、王老師啦！”等等，這些情況足以說明孩子已經充分融入了幼兒園的環境，並且和小朋友們和老師們相處的關係非常和諧融洽。

等孩子完全適應了幼兒園以後，再給孩子考慮是否需要報興趣班的問題。

在小班的時候，可以在生活中有意無意的和孩子聊一下畫畫的事情（或是其他家長想讓孩子報名的興趣班），讓孩子在有時間的時候可以在家裡塗色，看孩子是否感興趣，來觀察一下孩子對於畫畫的反應，再做決定。

【2】幼兒園中班時期，各種課程試聽

孩子到了中班以後，對於幼兒園是非常熟悉又適應的狀況了，在這個時候家長朋友們可以根據孩子的興趣愛好，帶孩子去各種培訓興趣班進行試聽。在試聽的時候觀察一下孩子的反應，如果是非常樂於其中的話，當然就可以諮詢下一步報名或是學習的情況。

如果家長感興趣而孩子不太有反應的話，可以再多觀察、多試聽，不要著急報名。有些時候家長太著急往往取不到很好的效果。

我家大兒子在4歲半的時候有一些肥胖，我想讓孩子學街舞，能夠雕塑身形，又能夠讓孩子多加運動，提升身體的免疫力。我自己想得挺好，可是把孩子送去真正學習以後，每次帶孩子去舞蹈學校總是要勸說很長時間，而且上課的時候也各種不開心的樣子，這對於來孩子來說是非常痛苦的情況。可是家長卻甘之如飴這樣的狀況，孩子絕對學不出很好的效果。就這樣我們還堅持了一年半的時間，最終只好決定放棄了。

現在各種興趣培訓班都有試聽的課程，家長朋友們可以多試聽多比較，慢慢的就能夠找出培訓班的優勢和劣勢來。

【3】幼兒園大班時期，確定興趣愛好

家長朋友們一定要自己做好評估，給孩子報名各種興趣培訓班，其實是為了增強孩子的軟實力，讓孩子多學習一些興趣，來為自己的未來加分。所以既然要報名興趣培訓班，家長朋友們首先要端正好態度，讓孩子既然學習了就一定要堅持下去。

在上小學以前一定要確定好孩子要長期學習的興趣班，在大班之前就要開始準備考級，來提升孩子的學習自信，肯定孩子的學習成績，這樣孩子才願意更加長期的堅持。

這一點非常重要，只有在大班時期已經有考級證書的孩子，才能確保在小學六年級之前能夠拿到考級的10級證書。等到上初中以後孩子學習任務相對繁重，想要在課餘時間練習考級可能都會相對來說比較困難一些，所以家長朋友們一定要把握好這個時間點。在幼兒園大班時期就一定要讓孩子確定好自己的興趣愛好，並且要多鼓勵孩子陪伴孩子，讓孩子能夠堅持學習。

在學興趣培訓班的時候，要根據孩子的自身水平，最好學習1~2個即可。如果學習的課程太多，不僅家長的經濟負擔較重，而且每天接送孩子上課也成為一個非常大的問題。遇到下雨、颳風、下雪的時候，孩子還有各種情緒不願意去學，所以興趣班以精取勝，而不是以量取勝。

很多家長在小學開始之前就讓孩子學習了很多門興趣課外班，可是後來堅持不下去，也是徒增孩子的壓力，浪費家長的金錢和時間，是非常不推薦的做法。

我不排除有些家長可以讓孩子一週學習5門以上的興趣課外班，這對於孩子來說其實是非常不科學的做法，家長也需要做好全身心陪伴的準備才行。孩子的童年畢竟還是要有玩有學才是快樂的童年，不可盲目攀比，用孩子的童年做犧牲。

通過以上的分享，在幼兒園的三個階段，家長朋友們可以循序漸進的幫助孩子找到自己能夠長期堅持的興趣愛好，並在小學開始前讓孩子堅持，這樣才能為孩子長期學習打好堅實的基礎。家長千萬不要廣撒網，容易造成孩子和家長身心俱疲。

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李姥姥話育兒

我是少兒美術培訓班老師，對這個問題有不一樣的看法，從美術方面來說。

首先，小孩子報少兒繪畫趣班是為了培養孩子的興趣，自信心，而且，現在小孩報各種興趣班是趨勢，什麼鋼琴舞蹈圍棋編程英語等報好幾個，眾多興趣班只有美術的比較便宜比較輕鬆愉快，其他的技能要求比較高，美術一學期才1000多，家長都負擔的起。

其次，少兒美術主要是綜合材料和百科，也就是陪小孩子們玩各種和繪畫有關的活動，相信家長們也能做到。只是好多家長們並沒有時間和精力和這個觀念，只能送來培訓班讓她們開心的玩耍。

再次，家長們上了一天班又累還得做家務還想玩手機有一個私人空間，根本沒有時間和精力陪小孩子畫畫做手工，而且家長不給小孩子安排幾個興趣班，小孩在家就知道鬧騰，瞎玩，也學不到什麼有意義的知識。

最後，幼兒園，小學經常會有各種繪畫比賽，手抄報什麼的，好多家長又不會，一旦學校有這種活動家長應付不來就帶到培訓班讓老師們輔導，畢竟老師們也不好拒絕，兩全其美。

家長是孩子的榜樣，好多小朋友其實特別喜歡興趣班，問他為什麼，說可以玩開心，有好多圖書可以看。還有小朋友不想回家喜歡呆在學校裡，說爸爸媽媽就知道玩手機看電視打遊戲。

我們學校有一個公共區域，有很多沙發椅子和圖書，課間休息時，我們會仔細觀察家長和小朋友們的相處模式，有的家長會利用這些時間給小孩子讀故事書，有的家長們則和其他家長聊天，有的家長們會和小朋友們聊上課內容，還有的家長們和小孩一起刷抖音玩遊戲。而讀故事書的家長身邊，通常會有好幾個小朋友一起聽。

興趣班不是孩子成長中必須的，家長的陪伴和榜樣作用才是最重要的。如果你沒時間沒精力也沒有自制力，更沒有耐心去做一些看起來很幼稚的事情，做不到天天陪小朋友有意義的玩耍，與其讓孩子在家玩手機看電視搞破壞或者獨處，不如花點錢給孩子報幾個興趣班，讓他去和別的小朋友接觸接觸，提高他的自信心，培養他的興趣。說真的，也就是上幼兒園小學才有精力去興趣班，初中後課業繁忙，根本沒時間。

銀龍是

5歲的先寶媽媽很高興能回答你的問題，我家先寶目前也是5歲，正在讀幼兒園中班，你的問題我相信大多數同齡的家長都有一個疑慮，結合我家先寶的情況，給你分享一下我的觀念吧！

1、如果家裡有條件的，可以給孩子上興趣班！為什麼這麼說了，在幼兒園的時候，沒有學習的壓力，幼兒園的課程主要是以培養孩子的行為習慣為主，所以相對來說，孩子學習東西的心態很輕鬆，沒有壓力，如果這個時候給孩子選擇他喜歡的興趣班，更能激發孩子的學習慾望！我家先寶，從今年4月份上了輪滑課後的體驗課後，雖然很辛苦很累，但孩子就是很喜歡，一直和我念叨，媽媽，我要去上輪滑課，後來十一過後，我給他報了名，先寶上的很開心，學的也很認真！

2、課程在精不在多！最開始給先寶選擇興趣班時，我是充分的尊重了他的意見，因為不曉得他喜歡什麼，於是就問他想學什麼，剛開始他想跳街舞，然後還要做手工，還要學輪滑，還有跆拳道，畫畫，只要是他想學的，我都報了體驗班，結果一圈學了下來，孩子覺得跳街舞動作單調很累，手工興趣一般般，只有輪滑課，他異常喜歡，這樣就知道孩子喜歡什麼了，不喜歡什麼，從而孩子可以一直堅持下來！並不是報的越多越好，因為孩子畢竟小，精力有限，挑一個或是兩個孩子特別感興趣的，讓孩子全心全意的學習！

3、認真挑選培訓機構！同一樣的課程，可能這家也有，那家也有，雖然價格相差不大，但實際上差別很多！上課的時間安排，上課的老師素質如何，口碑如何，教學環境如何，售後如何，都是作為家長應該考慮的！家長一方面可以從認識的熟人中瞭解，還可以從各種渠道去側面打聽，或者直接實地考察，都是很好的瞭解方法！畢竟給孩子選擇一家適宜的培訓機構，將直接影響到孩子上興趣班的興趣！

綜上所述，家長可以根據孩子的實際情況，適當的挑選一兩門興趣班給孩子報名！即能培養的興趣，也能讓孩子多一項才藝！手工碼字，你的每一次點贊，每一個關注，都是我不斷成長的動力！歡迎大家和我一起探討分享育兒過程中的點點滴滴！

先媽育兒

我家目前學的樂高，英語，樂高學的比較久，據我目前觀察，我女兒蠻喜歡英語的，會把英語運用到生活中來，樂高就是玩玩玩具，家裡也買了一堆的樂高玩具，自己也會搭玩玩，因為都是一個孩子所以也就自己玩玩玩具，挺好的！樂高課快結束了，也不打算讓她去了，主要她學也就那麼一回事，打算給她報個跳舞吧，她蠻喜歡的！以後應該就學個英語和跳舞吧

汐汐2015

記得我家大寶在上幼兒園時，報過一段時間的舞蹈興趣班，堅持了大概一學期，後來說什麼也不去了，說壓腿太疼了。我糾結再三，又看孩子實在不願意去，就隨她了，不去了。

當時她們幼兒園內可供選擇的興趣班有舞蹈、繪畫、口才班，大寶倒是喜歡畫畫，但那時我看了一些家教書，說是孩子不宜太早報畫畫班，就沒給她報。至於口才班，大寶不是很感興趣，所以後來，我們就什麼也沒報。

倒是大寶上了一年級後，對畫畫興趣還很濃厚，纏著我給她報一個美術班，現在她四年級了，還在堅持著。還有吉他課，也是在大寶一年級下學期時應她的要求報的，雖然剛開始有些困難，但在我們鼓勵和老師的耐心指導下，她堅持下來了，也是現在還堅持覺著上呢。

二寶現在上中班，這學期老師鼓勵孩子們報興趣班，有舞蹈、畫畫、泥塑、口才這幾項，我覺得二寶雖然上了中班，但其實也就四歲多（她生在8月，幾乎是班裡最小的孩子），報興趣班，我真心不著急，下學期再報甚至大班時再報也不遲。

在興趣班的選擇上，我覺得可以帶孩子多去體驗，看孩子對哪項感興趣，如果真的報了某項興趣班，家長要做好心理準備，要幫助孩子堅持。當然，若孩子實在不想學了，也別硬堅持。我有個朋友給女兒報了跆拳道，小女孩本身安靜，不喜歡“嘿嘿喝喝”，堅持了一段時間，女孩實在不想去了，朋友想盡了各種辦法，孩子也不喜歡，後來也就作罷了。但這孩子喜歡彈古箏，學英語，都堅持得很好。

在興趣班的選擇上，找到孩子的興趣所在最重要，父母幫助孩子堅持也很重要。

漂凌育兒

孩子興趣班的問題，是仁者見仁智者見智。有的媽媽崇尚自由，讓孩子徹底地玩；有的媽媽則害怕輸在起跑線上。講講我兒子的經歷吧，給你做個參考。

1、有時候報興趣班是迫不得已。我家孩子在幼兒園的時候，沒有在課外報興趣班，因為他們幼兒園內就開設了各種興趣班，有舞蹈、有美術、有算術還有閱讀。我一開始沒給孩子報，但是後來經不起壓力，因為有老師把不報的孩子單獨放一邊，孩子被排斥，所以沒辦法就交了錢。對於是否學到什麼真的本領，我沒任何要求，只是想孩子在裡面好過點而已。

2、他們班有些孩子在外面報了各種興趣班。女孩子主要是跳舞、男孩有圍棋什麼的，我們沒報。不可否認的是，那些報了各種班的孩子表現更為優異，每次有活動的時候老師都會挑選他們參加。而我家的從來沒有露頭的機會。到了小學一年級，他們這個學校有很多興趣小組，我才發現兒子什麼也不會，沒法跟同學交流。就徵詢了他的意見，帶他報了圍棋班，雖然是晚了點，好歹讓兒子有跟同學交流的話題了。對於是否能考級，我沒有要求，知識希望他能在學圍棋的過程中思維得到拓展，跟小朋友一起進步，學會面對失敗、不屈不撓就行。

3、兒子他們班學各種興趣班的非常多，有跆拳道、有畫畫、有書法、有跳舞還有圍棋、小提琴等等，可以說現在的大環境就是如此。所以我覺得興趣班還是有必要去報名的，只是選擇哪一項，家長還是要尊重孩子的意見。發現孩子對哪方面感興趣，就去深入地學習，在學習的過程中不斷調整。如果孩子真的不喜歡了，實在不肯學了，也不必勉強。但孩子如果只是因為嫌苦怕累而打退堂鼓，就需要家長軟硬兼施地引導孩子堅持，只有闖過了難關，才能體會到成功的快樂。當孩子的才藝得到施展的機會，他會感謝家長的付出。

4、報興趣班要從孩子本身的興趣出發，而不是為了彌補自己童年的遺憾。學一項才藝還是有必要的，多多嘗試，找準目標堅持到底，家長多多支持和鼓勵。對待考級要淡定，學習的快樂比證書更重要。

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關鍵字: 興趣班 育兒 舞蹈