2011年，喬布斯的隕落在全世界範圍都引起了巨大的反響。
但有多少人會知道，其實計算機界在2011年，一下子損失了兩位偉大的先驅。
喬布斯去世，網絡上鋪天蓋地的哀思和讚譽，而給喬布斯“提供肩膀”的計算機科學家——丹尼斯的離世何嘗不令人扼腕惋惜。
沒有丹尼斯·裡奇和他創造的編程C語言，很多現在看來偉大的發明，都是“無米之炊”。
可以說喬布斯、比爾蓋茨、馬克扎克伯格等計算機行業巨擘們的成就，都是基於丹尼斯的發明創造。
麻省理工大學計算機系的馬丁教授評價說：
“如果說喬布斯是可視化產品中的國王，那麼裡奇就是不可見王國中的君主。
喬布斯的貢獻在於，他如此瞭解用戶的需求和渴求，以至於創造出了讓當代人樂不思蜀的科技產品。
然而，卻是裡奇先生為這些產品提供了最核心的部件，人們看不到這些部件，卻每天都在使用著。
計算機大佬的人生你不懂：為了玩遊戲，就開發了一種編程語言
丹尼斯·裡奇就讀於哈佛大學，在那裡獲得學士學位後，繼續深造，以肄業生資格學習物理，以研究生資格學習應用數學。
一個偶然的機會改變了他的一生。
他在學校裡聽了一些非課程類的計算機講座後，開始被計算機吸引，於是選擇了一個學期的入門課程進行學習。
從模擬計算機，到卡片設備，再到真正的數字式計算機，隨著對計算機瞭解的深入，他更加著迷於用計算機理論解決實際問題。
自此他與計算機結下了不解之緣。
1967年，丹尼斯·裡奇畢業後加入了赫赫有名的貝爾實驗室，開啟了他的科學研究之路。
在貝爾實驗室，裡奇遇到了事業上的摯友，另一位研究員肯·湯普森（Ken Thompson）。
那時，湯普森發明了B語言，並使用B語言編寫了一個遊戲——空間旅行（Space Travel）。
他想玩自己這個遊戲，所以揹著老闆找了臺空閒的機器，但是這臺機器沒有操作系統，於是湯普森著手為這臺機器開發操作系統。
丹尼斯·裡奇知道後，也很想玩這個遊戲，於是加入肯·湯普森，一起開發操作系統，他的主要工作就是改進B語言。
他們共同開發的這個系統，後來被命名為UNIX操作系統；
而丹尼斯·裡奇創造的新語言，就是後來被廣泛應用的C語言。
1973年，丹尼斯·裡奇完成了C語言的主體部分。湯普森和裡奇迫不及待地開始用C語言完全重寫了UNIX。
此時編程的樂趣已經使他們完全忘記了那個「空間旅行」的遊戲，而是一門心思地投入到了UNIX和C語言的研發中。
自此C語言和UNIX相輔相成發展至今。
站在今天的角度回顧這張歷史成績單，C語言仍然是應用最廣泛的底層語言。
而UNIX系統在計算機操作系統的發展史上也佔有重要的地位。
著名的計算機科學家尼古拉斯·沃斯評價丹尼斯·裡奇說：
“裡奇的專業精神令人感動，近40年如一日，在他所從事的領域辛勤耕耘，他的多項發明，包括C語言，Unix等，無論哪一項，在軟件發展史上都有著舉足輕重的地位。
和他的偉大成就形成對照的是他的行事，態度低調，他的表達，像他的軟件一樣，簡潔生動而準確。”
同樣在計算機語言排行榜上首屈一指的C++，從它的名字中不難看出，它也是源自於C語言而進一步發展的。
是C語言的普及和深入，才有了這些計算機史上的鳳凰涅槃。
被編程大佬裡奇改變命運的人，小米雷軍是最好的代表
在裡奇去世後，計算機歷史學家保羅·塞盧齊說：
“裡奇不被人們知道。他的名字一點也不家喻戶曉，但是如果你有一臺顯微鏡，能在電腦裡看到他的作品，你會發現裡面到處都是他的作品。 ”
像丹尼斯·裡奇一樣，許多人因為各種機緣巧合與計算機並肩作戰，與編程日夜相伴。
有些人甚至因為編程改寫了自己的人生，改變著這個世界上億萬民眾的生活方式，推動著社會的進步與發展。
“小米”雷軍就是其中一個。
雷軍出生在湖北仙桃一個並不富裕普通家庭，如今他已是港股上市公司的首席執行官，中國著名的天使投資人，還曾登上十大年度經濟人物榜。
他並非天生喜歡寫程序，學電腦也非常偶然。
兒時好友上大學時選擇了計算機系，為了和這個朋友有更多的共同語言，他也選擇了計算機系。
學習了一些基礎知識後，雷軍逐漸意識到自己對寫程序的熱愛。
大二一開學，他便開始出現在老師的實驗室裡，熱火朝天地幫忙幹活，當時就寫了現在很多人用的清內存的小工具。
暑假的時候，也就是1989年8月，他和一個朋友組建了Yellow Rose軟件小組，寫了第一個商品軟件。
雷軍對編程可以說是愛得深沉，在接受採訪時他曾說過：
“我剛接觸電腦就發現電腦的妙處，電腦遠沒有人那麼複雜。
如果你的程序寫得好，你就可以和電腦處好關係，就可以指揮電腦幹你想幹的事。這個時候你是十足的主宰。”
雷軍之所以能白手起家絕非易事，他一路走來的“開掛”模式，都與他對編程的熱愛和堅持密不可分。
正是從寫小工具，小軟件開始，雷軍一步步改變了自己的人生，一點點締造了屬於自己的科技王國。
他在編程中是一種享受工作的狀態，他曾這樣描述自己的「編程王國」：
“每每你坐在電腦面前，你就是在你的王國裡巡行，這樣的日子簡直就是天堂般的日子。
電腦裡的世界很大，編程人是活在自己想象的王國裡。
你可以想象到電腦裡細微到每一個字節、每一個比特的東西。”
通過編程，不僅僅是這些科技大神的命運被改變，人們的生活方式也得到改善：
孩子的光明前途，藏在雷軍的那番話中
其實從雷軍的那番話中，我們也可以清楚地認識到，真的改變他思維方式的，其實是編程。
毋庸置疑，從共享單車到智能家居，再到增強現實的VR眼鏡，這一切曾經的不可能，都是通過編程變為了可能。
編程對我們如今便捷生活的支持，甚至都超乎了我們的想象，在不經意間，默默無聞地推動了社會的進步。
而對於一個人來說，編程賦予的邏輯思維能力又是打開“高薪”“成功”大門的鑰匙。
一般聽到「邏輯思維能力」這個詞，家長們都會覺得很抽象，如何培養這樣的能力更是無從下手。
其實邏輯思維能力正是孩子在思考時，將大問題分解成小問題，按照一定關係和步驟，逐個分析，最終解決整個問題的方式方法。
不難想象，通過編程中對代碼的使用，孩子們在不斷熟悉這種思維方式。當他們通過學習，解決問題駕輕就熟，邏輯思維能力也就順其自然地形成了。
傲夢編程就為孩子們提供了這樣一種場景：
在課堂中老師會首先帶領孩子瞭解編程的目標，並給孩子充分的實踐機會，讓他們通過自己的努力，完成代碼的編寫。
老師就像引路人一樣，幫助孩子通過代碼鍛鍊自己的思維能力。
此外，編程帶來的成就感讓孩子更有信心贏得未來！
四次當選英國首相的政治家威爾遜曾說過：
“要有自信，然後全力以赴，假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。”
如何才能讓孩子充滿自信？
其實很簡單，要讓孩子通過自己的努力獲得成就感。當他知道自己可以完成一件事情 ，並且是一件有難度的事情時，他將在內心中認可自己，同時獲得自信心。
在傲夢編程的課程中，孩子通過自己的努力，完成編程任務，實現功能，就是一個很好的實踐過程。
通過編程，孩子可以獲得成功的體驗，讓他在編程中更清晰地認識自己，也將更加陽光、自信。
這次，我攜手傲夢編程申請到了一些免費聽課的機會，網絡1對1真人教學，無論你的孩子在哪個城市都可以無憂上課。感興趣的家長可以聯繫我哦！數量有限，誠意來撩～
參考鏈接：
《計算機:一部歷史》,作者：Peter J.Bentley(彼得·本特利) 著,出版社:電子工業出版社。
https://www.sohu.com/a/205860361_99908854
https://www.guokr.com/article/67488/
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