風華正茂azcl
看了很多回答，我也從一個老師的角度直接告訴這位家長該怎麼辦吧。
帶孩子轉校。
學校是明令禁止帶手機進校的。帶進去就是違反了校規。必須有相應的懲罰措施。
而至於說停課一個月，估計是學生還犯了一些錯誤，或者之前就屢次犯錯且屢教不改。家長估計有隱瞞。
有人說停課一個月耽誤孩子學習，我想告訴他的是:你可能想象不到有些學生在教室裡坐著，兩個月都不會學習一丁點兒知識，甚至會擾亂課堂秩序，耽誤別的學生學習。
學校能做出停課一個月的措施，一定是瞭解了很多，家長應該思考的是前因後果。其他家長想要替這位家長和學生開脫前，請先想一想，如果在自己孩子在的班裡，有這樣的學生，上課不學習還說話，玩手機還時不時發出聲音，你們會希望自己的孩子跟這樣的人在同一間屋子裡學習嗎？
提問題的這位家長，不要把家長跟學校形成對立面，真的為孩子好，就應該跟學校合作。老師反映的問題，及時發現並配合解決。
但是問題已經鑄成，原學校是不能回去了，就算用了一些方法回去了，對孩子也是不好的。因為他的一些行為已經在老師們心裡留下印象，學生們也對他沒有那麼好。所以，最合適的還是轉校，如果這位家長是真的關心孩子學習的話。
但是，並不是轉校就能解決所有的問題的。家長還是要正視這件事，一定要從中吸取教訓，自家孩子有哪些不良行為，家長不能包庇，也不要不放在心上，一定是要解決的，或者乾脆，陪讀。
如果孩子以後還有犯錯誤，家長要及時帶著孩子認錯，並且做出保證。孩子年紀小，他的很多行為受家長影響，的讓孩子明白一個道理，學校不會盼望他學習不好，不要讓孩子憎惡老師，更不要覺得老師針對自家孩子。無論遇到任何問題，先從自身找。
孩子的教養背後，展現的是家長的素質。一個真心為孩子好的家長，不會包庇孩子的錯誤。
認錯並不是丟人的事，認錯並改正，孩子才能進步，才能成長得更好。
青櫻老師育兒
帶手機是不對，應該配合學校，但是不給上學試試看，我兒子老師要求買課外輔導，全班50幾個學生有6個課外輔導被老師扔了，說是買的盜版的，其實是沒在老師指定的書店買的，我兒子回來告訴我，我立馬打電話給老師說:我兒子不管怎麼樣都有書念，我可以讓你沒書念，老師說是為孩子好，我笑出聲說少玩點套路。
zhu105305
河北邯鄲周邊區縣的學校，我家一個親戚的兒子媽呀三天兩頭的讓把孩子領回去反思，只要孩子有一點調皮就叫家長，也不管你遠不遠，忙不忙，就是來學校家長孩子受訓，家長低頭一個勁的不好意思，知道錯了，跟孫子一樣！然後回家三天，孩子的功課根本就不理會，我上次回去給孩子買了幾本書，紅巖，狼圖騰、最後一頭戰象，結果半夜十二點被老師叫家長，我正好在親戚家就跟著一起去，這幾本書不是什麼不好的書啊，孩子喜歡看偷偷帶到學校在宿舍偷偷看了，被老師發現，夜裡十二點我們倆去，被老師一頓說不關心孩子學習，看閒書！一頓數落，我都聽的要揍他！我姐一直拉著我讓我不要說話，她跟老師賠不是，最後結果領回去反思等通知再回學校，夜裡一點鐘左右只好領回去，三天後微信老師好話說盡才讓回去，此後孩子平均一個月被領回來三次每次最少兩天，好容易熬到初三老師變本加厲，孩子已經厭學，又趕上青春期孩子幾次拿頭撞牆，不想上學，沒辦法在初三上半年轉學，這才慢慢孩子好起來，當然中考成績不理想，好歹也上了一家不錯的高中，我這個姐姐因為孩子上學差點心臟病，就是一看見老師電話微信就心慌，我就不理解這些學校動不動就讓家長把孩子領回去，那缺失的課程誰給孩子補上？再說一個我哥的女兒，在初中階段把我媽的腿都差點遛斷了，女孩子愛臭美頭髮長了叫家長，校服褲子收褲腿叫家長、書桌裡有小鏡子叫家長、抹唇膏叫家長、帶髮卡了叫家長，校服裡帶項鍊叫家長、手上帶手鍊叫家長、宿舍有化妝品叫家長、帶手機叫家長、跟同學吵架叫家長、考試成績差叫家長、早操來例假請假叫家長，等等等等，每次都是我媽媽去，領回家三五天，託人找老師認識人還好說一點，錢不錢的就不說了，孩子高中有感情思緒情竇初開，也被老師屢屢叫家長，回家反思最多一次半個月才讓回去，後來乾脆就說要開除，家裡為這個孩子都要瘋了！最後我哥哥一狠心在高三老師說要開除，原因也說一下吧，就是女孩子嘛高二長得漂亮有兩個男孩子為誰能追到我侄女大打架了。學校要開除我侄女，被打的報警了最後要我侄女承擔醫藥費並且在派出所寫什麼證明，要不然就不能回學校上課，我哥也沒辦法找個了高考輔導班，現在孩子學習非常好，輔導班的老師說孩子很好，現在的孩子都很有個性，自尊心很強不能打擊孩子的心理，雖然輔導班花了不少錢但是孩子起碼好起來了，那幾年是我們家的惡夢一般，孩子的事情搞得我家裡雞飛狗跳！幸好我兒子在北京上學沒有這些動不動就叫家長的，偶爾幾次也是接孩子時老師偷偷的說幾句，老師還不讓孩子知道，天天樂呵呵的上學。希望那些地方的學校能不再動不動就讓孩子回家反思，他們回家不是反思而是自卑和憤怒，耽誤了孩子的學習，打擊了孩子的心理，哪怕是差生也不要隨便攆回家，希望能引起重視。
尋找二郎神
處罰這麼嚴重，題主的孩子應該不只是帶手機去學校的原因吧！應該還有別的因素，把事情的來龍去脈瞭解清楚，然後再找學校溝通溝通，看看還有沒有迴旋的餘地，畢竟是孩子，還未成年，無論如何都要讓他完成學業，儘量配合學校處理，如果的確是孩子的錯，就必須接受處罰。
在此，我也說說我的經歷，我女兒讀高一的時候，也犯了一次同樣的錯誤，也是帶手機去學校，她當時是帶的兩個手機（一個好的一個壞的）去，我們事先不知情，她把壞的交給老師，好的留著自己用，結果被舍管阿姨逮到了，被停宿一週，當時接到了學校的電話，我就氣瘋了，等她回來我看到她的那一刻起，我真沒辦法控制自己，劈頭蓋臉就是一頓批鬥，然後再說服教育，最終是以她爸把她送回學校，各種認錯、求情和寫保證書，必須保證考班裡前10名（成績中上），又系初犯，才得以了結，否則只能接受處罰。
所以，是孩子的問題就必須要他負起責任，父母此刻絕對不能犢子，否則害其一生。
嫦娥姐姐61
家長已經通過12345熱線把問題捅到市委市政府去了，叫學校怎麼處理？學校已經沒有迴旋餘地了，也管不了有這樣的家長的學生，只好勸其退學了。
在整個事件中，學校沒有過錯，是孩子和家長做錯了。
1.孩子有錯在先，學校沒有過錯。
孩子違反學校明文規定，帶手機到學校，學校有處罰的權利。
比如，禁止學生帶手機到學校，第一次發現，沒收手機，批評教育；第二次發現，沒收手機並停課一週；第三次發現沒收手機並停課一月。
禁止學生帶手機到學校，能讓學生專心聽課，專心學習，專心讀課外書籍，而不是在學校也三心二意，甚至上課也不認真，心裡想著正聊得火熱的微信，想著還沒有打完的遊戲，甚至交上社會上不三不四的朋友。
這條校規，可以說是對學生有百利而無一害。
家長和學生都應該認真遵守。
家長有什麼事要找學生，可以通過老師轉達或幫忙找到學生接聽電話；學生要找家長也可以借用老師的電話來打。學校並沒有切斷家長與學生的聯繫，只是切斷了學生與遊戲與社會上其他人的聯繫，反倒是增加了老師的工作量。
2.家長的錯誤反應，導致事情不可挽回。
家長沒有理解學校制定這條校規的初衷，而是縱容自己的孩子帶手機到學校，當學校對孩子進行處罰時，又非常不理智地打市委市政府熱線，把事情鬧得更大更僵，這不是解決問題的好辦法。
自己沒有管教好自己的孩子，自己的孩子違反了校規，學校處罰他，家長反倒去市委市政府熱線反映情況。你說，對這樣的學生，學校應該怎樣處理？
學校惹不起這樣的學生，更惹不起這樣的家長，只好勸學生退學。
是家長一步步把事情鬧大的，怨不得別人。
3.只能接受現實，給孩子找個學校轉學。
家長和孩子都要反思自己，深挖思想根源，吸取教訓。
規則是要遵守的。無論是校規校紀還是國家法規法律。
從某種意義上說，家長和孩子如果真的能從這件事情中吸取教訓，改變固有的觀念，對孩子的成長是非常有好處的。
穗誠說故事
既然你打了投訴電話，就說明你不認可學校的校規，既然已經勸退了說明結果已經出來了。家校不合的情況，建議你找個符合你要求的學校，不限制帶手機的學校，管理不嚴格的學校就可以了，沒必要和一個不思進取不懂變通，堅守底線規則的學校槓著了。孩子耽誤不起時間啊，無論學多學少，在學校待著才是你要的結果不是嗎？
文子4006778599
既然可以停課一個月又能開除，那肯定就不是義務教育了。不是義務教育還有誰怕誰啊，他可以開除你，你也可以開除他，換家學校上！
很多職高技校，不但可以帶手機，上課還可以大家一起燙著火鍋來兩杯，那個老師敢瞎BB就打他。
就算大多數學校不能上課燙火鍋，但你上課聽聽音樂，看看小說，談談戀愛，都是很平常的事情嘛，國內這種學校裡，學生上課做愛的都有，更別說帶手機這種芝麻綠豆大的事情了。
學生還是孩子，學知識不重要，規則秩序也都不重要，身心愉悅最重要！這麼年輕時不玩兒，難道等到三四十歲，苦逼的搬磚時再玩嗎？
樓主，我支持你，換家學校或者乾脆就不上學了，在家玩吧！
扁擔872
首先，你要說清楚，你孩子上的是什麼學校，是公辦的還是民辦的學校？是義務教育階段還是高中或者職校？
每個階段、不同性質的學校，由不同性質的管理模式，也有不同的校規校紀。
第一，假如你的孩子是在義務學習階段，又是在公辦學校學習。那麼，你首先要做到的是第一時間到學校去與老師溝通交流一下，並在老師的監督下沒收孩子的手機，批評教育孩子，配合老師的教學需要，懇求他們給孩子復學。
而不是打什麼熱線電話，舉報反映老師的處理不當。依靠別人來解決問題，我認為倒不如自己主動坦誠面對，自己積極主動出面協調解決問題，比任何人都來的高效。
如果你的孩子已經過了義務教育階段，又或者是讀了什麼民辦學校。那麼，你就更不應該打什麼熱線電話了，因為民辦學校是自主經營管理模式，他有自己的規笵教育校規校紀，你孩子違反了他的校規校紀，就必須接受他的相關處理。否則，他就可以“勸退”或者開除你的孩子。這是你做家長必須知道的事情。為什麼你看不見別人的規矩和紀律，只看到你自己的利益呢？
手機是作為通訊工具的，難道在學校裡學習你還有什麼不放心的嗎？手機，又是通往世界的溝通橋樑，因為它科技功能強大，同時也附帶了許多有害於學習成長的功能，老師從本著教書育人的基礎上，限制學生帶手機玩手機，也是職責所在。
我想問你的是：一個學生，上課為什麼就一定要帶著手機呢？
難道你就不怕他沉迷於網絡，影響學習、影響同學嗎？
樂在不惑
你孩子被學校停課，是因為帶了手機，我想你孩子，肯定不是第一次了的，學校才會這樣處理的。一般第一次初犯，只是會沒收手機，而不會要學生停課或勸退的。現在，高中管理很嚴格的，像打架之類的，一律開除的。現在，唯一辦法是承認錯誤，希望能得到學校的諒解，找學校領導溝通一下。
落葉的聲音
第一，我相信帶手機到學校只是一個誘因，這個學生在學校肯定有其他問題才會被停課一個月，正常的情況下帶手機到學校的後果就是老師沒收手機，通知家長領會。
第二，家長遇到問題不是和老師溝通，而是打市長熱線，只有兩個可能，家長理念和學校老師的教育理念不一致，多次溝通無果，或者是家長就不想和老師溝通，希望通過其他途徑逼迫老師學校結束家長的教育理念。
第三，九年義務教育，不代表你必須在這個學校接受九年義務教育，學校對嚴重違反校規校紀的，是有權利勸退的，可以選擇轉學去其他學校。
