绩效工资对于事业单位职工来说是一项主要的薪资加成，但是怎么扣怎么发却是有单位说了算，从绩效制度实施后，就一直受到职工们的非议，更多的是绩效工资的扣除问题。
一般来说，事业单位每个月都会扣除一部分绩效工资用来奖励员工，还有一部分单位的扣除标准是根据工作上违纪行为进行扣除，这也是算是对员工工作的一种考核。其次是关于教师的绩效扣除，学校会扣除30%的绩效作为奖金，按教师的半年工作量进行等次发放。
还有一类就是企业制度的绩效发放模式，此类企业的绩效考核非常简单，额外拿出员工薪资的三分之一按工作成绩进行绩效发放，全面实现“多劳多得”的工作制度，干得多拿得多，对于此类发放模式谁也没有异议。
对于第一类和第三类绩效发放方式，许多人持支持的态度，“多劳多得”的工作制度能够最大程度的提升员工的工作积极性。但是很多人对教师的绩效发放模式持反对态度，认为学校拿教师自己的钱去奖励教师有写矛盾，尤其是对于教师来说，如果绩效拿不全的话一个月下来根本就没有多少钱。学校为什么要拿自己的钱去奖励别人？这也是目前教育行业的一个漏洞。
就算是教师，也是有班主任、特岗教师、学科教师分类的。所以就导致了一个不好的现象出现，那就是你干的再好操心的再多，每个月绩效七扣八扣下来还没有外面一个私企的员工挣得多。学校的绩效发放制度是按教师的工作完成度来算的，而且班主任与普通教师的工作量还不一样。有时候班主任的月收入还没有一个普通老师的多，因为管理人员的工作没有办法量化考核，这也是目前很多老师拒绝当班主任的原因，干得多还不一定拿得多。
对于教师的绩效发放问题，此次改革后也是有了很好的解决措施，主要有以下2个方面：
1、班主任津贴
之前班主任津贴是在绩效工资中扣发的，在此次事业单位改革后，班主任津贴由地方财政直接承担，保障了班主任的收入权益，鼓励教师踊跃当班主任。
2、增加教师绩效奖励
解决问题最好的办法就是保证教师有钱拿，所以只能从教师的绩效奖励的额度出发，只有提高教师的绩效奖励，将是才能拿到更多的钱。即使教师的考核是中等，发的也是要比扣的多，从根本上解决了教师的收入问题，同时也体现了奖金的意义。
这2种方式到目前为止，已经有部分地区开始执行，大多数人地区还在等待落实阶段。既然不能解决问题，那就从根本出发，此次关于教师绩效的改革措施还是不错的，对于所有教师来说也是一个挺好的消息。小伙伴们，你们是怎样看待此次绩效改革的呢？把你的看法和大家分享分享吧。
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