時光瀲灩滴墨盛放1
對兩個孩子，最不可取的教育就是：大的必須讓著小的。從小就應該以理斷對錯，平等對待。如果你做不到一視同仁，最好別要兩個孩子，否則後患無窮。
蘭舟V彼岸
兄弟犯比肩，對家產爭來鬥去。
我們村一家兩閨女，沒兒子。前幾年嚷嚷著我們村要被國家佔，大閨女嫁個外地人，離婚在家住，二閨女嫁外村離家也不遠，聽說要佔，把房本翻走了，找大隊辦手續申請蓋房，手續批下來就把父母的老房子翻蓋了，現在這一套家宅名正言順就是二閨女的了，大閨女沒份了。大閨女是離婚的，現在也蓋不起房，但她也沒地去了，窩也沒了，她就找她爸爸要房子，不能把家裡唯一一套房子給二閨女，現在二閨女已經翻蓋了，沒她房了，她不甘心，她爸也沒讓二閨女翻蓋呀，二閨女翻到房本就拿走了，沒辦法呀。老人思前想後，想不開，最後在自家屋裡上吊自殺了。我頭一回見到父母為生兩閨女爭房產而想不開自殺身亡的，震驚啊！生倆閨女還生出錯誤來了，最後逼著自己自殺了？這社會現實也太殘酷了吧？
我們村倆閨女爭家產的比比皆是，最後鬧的都是挺不愉快的。生倆兒子還能批房譜重新蓋房子，生閨女批不下房譜來，也有把自家院子一分為二，蓋兩排房子，分給兩個閨女。這年頭，誰也不缺房為這點家產，至於爭得臉紅脖子粗的嗎？兄弟不是兄弟，姐妹不是姐妹。真是吃人的社會呀，平常沒事兄弟姐妹還是比較親的，一旦為爭家產，兄弟姐妹反目成仇，還不如老街坊呢。父母老家生那多孩子幹嘛呀？自己老了，還這個不孝心，那個不供養的，龍多四靠，孩子越多，自己老了，有可能倒沒人管。如果生一個孩子，家產都是他的，將來也少了很多的爭執矛盾，好兒不用多，一個頂十個，自己老了，該有人管還有人管的。想想這個社會真的是太現實了，也太可怕了，處處爭名奪利，連親生兒女都六親不認，這還是人嗎？簡直就是人吃人的社會，人活這一輩子，真沒勁！
用戶和言悅色
隨著二胎家庭的增多，發現不少奇怪的養育現象：
1、有個家庭，弟弟比姐姐小几歲，自從弟弟出生，姐姐就被帶離母親身邊，由奶奶撫養。
十來歲的姐弟倆偶爾見面，猶如仇人，打起架來不管不顧，拿起磚頭都可以扔向對方。
2、因為父母雙方都是獨生子女，雙方家庭都需要一個繼承人。小夫妻生的孩子，一孩歸女方家庭撫養，一孩歸男方家庭。
3、生了二胎，擔心大孩不爽，就對他百般縱容、有求必應，即使如此，大孩依然看小的一萬個不順眼。
“想給孩子留個親人，沒想到最後留成仇人”，說到底還是養育過程出現了問題。
1、小的一出生，大的就要離開父母，大的怎能接受弟弟？
2、感情是需要培養的，兩孩從小不在一起生活、相處，都是獨享關愛，哪來的親情？
3、生了二胎，你的百般遷就，讓孩子誤以為你們是在彌補自己的錯誤，誤以為你們是對不起他，孩子又怎不排斥小的？
有的父母大的出生以後，就唸叨家產都是孩子的，有了二胎，孩子就認為自己的家產要被瓜分；
有的父母老喜歡將兩個孩子在一起比較：你看你哥（姐）多省心，你讓人煩死了！/你看你弟弟（妹妹）成績，你不嫌丟人！……
有的父母老是偏袒一方，遇到矛盾，不調查事情起因就胡亂斥責；
這些都是拉仇恨的隱患。
有的家庭就做的很好。
事例一、
一母親懷二胎，所有家人在面對外人對大孩開玩笑，說什麼有了弟弟就不要你了，或者有了弟弟就不疼你之類的話的時候，都嚴格制止。
弟弟出生以後，母親再辛苦，也將大孩留在自己身邊。即使他和弟弟爭寵，要和弟弟一起吃奶瓶，她也表示體諒。
弟弟和哥哥有摩擦，都是先了解事情的前因後果再去處理。
現在哥倆感情特好。
事例二、
一朋友意外懷孕，決定留下二寶。
決定之前和大孩認真地談了自己的想法，詢問孩子的意見，並告訴他將來的生活會有變化，也需要他幫助父母照顧二寶。
男孩變得更加成熟。
二寶出生那幾天，剛上初中的他都是自己留在家中，而且知道打電話問候母親和弟弟的情況。
弟弟回家以後，心理也是有小小落差的，不過很快調整過來，開始主動照顧弟弟，逗弄弟弟。
現在小哥倆感情也挺深。
結束語：有兩寶的家庭，在養育孩子的過程中一定要注意平衡關係，注意雙方的感受，引導他們彼此關愛，彼此包容。只有感受到親情的美好，他們才不會變成“仇人”。
媽咪老師
如果第一胎和第二胎隔的很近，五歲之內還可以，再多了就沒有必要去要第二第三了，特別是自己本身年齡很大的，再去要孩子，就是給前面的孩子帶來無法估量的壓力。我身邊就有，孩子沒有養大，自己就不在了，留下一個孩子在讀書，無疑把第二個孩子的養育落在了大女兒身上，大女兒自己也經濟困難，還有一家老小要養，現在又加一個平時被父母當著皇帝一樣寵著的弟弟，旁邊人看著都覺得替他著急。
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有二孩的家庭，對於孩子而言，原本是幸福的事兒，因為成長有伴，成年有靠，一生都不孤獨。然而，有些二孩的家庭，二寶真的可能成為大寶的仇人。這仇恨有時不是別人造成的，恰恰是爸爸媽媽的不當教養方式造成。
拉仇恨方式之一：焦點轉移。
當二寶出生的時候，因為二寶比較小，爸媽關注的焦點更多的在二寶身上，大寶會明顯感受到爸媽關注的重心轉移了，在自己身上花的時間少了，對自己需求不敏感了，感覺原來屬於自己的愛被分出去了，大寶因此會傷心難過失落乃至於妒忌，他會試採取一些行為奪回爸爸媽媽的愛，有些大寶，可能會用退行的方式引起父母的關注，如尿床，要求抱，或者要求和弟弟妹妹一樣用奶嘴喝奶等，這是正常的心理變化，如果父母不理解，因此呵斥大寶，大寶不懂得如何表達，就只能把憤怒轉嫁到二寶身上了。所以二寶就成了他的仇人，新聞裡關於大寶故意把二寶摔在地上，甚至有的大寶把二寶帶出家門，故意不帶回家。這都是他們嫉妒與憤怒的表達方式。
拉仇恨方式之二：孔融讓梨。
“你是哥哥，要讓著弟弟”，有時候父母親會要求大的讓小的，會振振有詞地用孔融讓梨的故事教導孩子。大寶其實非常不樂意，他也是孩子，無法理解和接受，只是會覺得父母偏心，可是他年齡小，沒法表達自己的觀點甚至情緒，有時還不得不遵照父母地意願，心不甘情不願地讓著二寶，心理積壓了很多委屈，難受，最後都轉移到二寶身上。孔融讓梨是建立在自願的基礎上的，而不是被父母強迫所為。父母錯誤的教育方式，常常就是這樣讓原本可以和睦相處的兩個孩子，變成仇敵。
拉仇恨方式之三：向二寶學習
隨著孩子的漸漸長大，在學習生活交往當中，兩個孩子會呈現出差異性，這時父母免不了會把兩個孩子進行比較，而且常常想用一個寶貝的優勢去激勵另外一個寶貝，如”你要向弟弟學習，你看他做作業那麼認真，那麼乖那麼聽話“，所有這些比較非但不能起到激勵效果，還給兩個孩子之間拉仇恨。當你說向誰學習，孩子就認為你偏愛他，不愛我，於是他就成了這個孩子的敵人。
若要避免大寶二寶成為仇人，父母親應進行恰當的引導。引導方式如下：
一、尊重大寶。在二寶出生之前，要多次反覆與大寶溝通，讓他有知情權。如果他反對，讓他把反對的理由說出來，然後爸爸媽媽針對他的問題給出相應的解釋，最重要的是要表達爸爸媽媽不會因為有了二寶，而減少對你的愛。因為弟弟妹妹比你小，不會照顧自己，爸爸媽媽可能抱他多一點，但如果你有需要爸爸媽媽抱或者有其他需要，爸媽也是一樣對你，一樣愛你的。
二、鼓勵相愛。對二寶生活上照顧可以多一點，但對兩個孩子要公平，不能偏袒任何一方；同時不要用比較的方式激勵孩子，要多看到孩子身上不同的優點，鼓勵他們互相幫助，相親相愛。
三、請大寶幫忙。可以適當給大寶賦權，讓他幫忙照顧弟弟妹妹，如陪弟弟妹妹玩，幫弟弟妹妹聽寫單詞，給弟弟妹妹講故事等等，讓他有年長弟妹的優越感，並培養他的責任感。如果他願意這樣做，不但不會討厭二寶，可能隨著相處時間的增多，大寶二寶感情會越來越好。
二孩家庭，大寶二寶做仇人還是做家人，關鍵在家庭教育，在於父母的教養方式。
聽一籃子
二胎政策的開放讓很多家庭增添新成員，帶來了幸福和喜悅，但同時也帶來了所謂二胎家庭的痛楚！新成員的降臨真會給未來帶來隱患嗎？答案應該是否定的！只要家庭教育得當，兩個孩子是可以相互團結的。
家庭教育最忌諱的事項:
①不經常性拿兩孩子相對比，容易拉仇恨！父母會不自覺地把兩個孩子拿來進行比較，包括橫向對比和縱向對比。橫向對比是孩子在某個年齡段所表現出來的聰明程度、懂事程度等，經常把“二娃才兩歲就這麼懂事，比大娃那時候乖巧多了”掛在嘴邊的都是在進行橫向對比。縱向對比是把對大娃和對二娃的不同要求進行對比，一旦覺得大娃取得的成績不如二娃，就會對大娃一頓嘮叨。
建議:讓大娃帶著二娃，培養大娃的責任感和二娃對大娃的信任感，避免拿倆孩子相比較。孩子還小，為了掙得父母的寵愛，難免會互相比較，父母不應該去火上澆油，而是化解倆孩子間的疙瘩。
②投入倆娃的比例失衡！原本大娃一人獨享家庭所有人的愛，但至從二娃出現後，這一切都變了，自己再也不是家裡呼風喚雨的紅孩兒了，家裡人對他的關注也變少了。大娃爭寵鬧脾氣，父母沒有主動開導，還嚴厲訓示，大娃這份憋屈肯定要歸咎在二娃身上。若父母一直沒發覺，日子久了，倆孩子感情就越來越糟糕。
建議:多跟大娃溝通，不能總是認為大娃長大就懂了，懂得尊重孩子也是父母應該學習的技能。雖然上班很忙，但不能忽視大娃的感受，也不能吝嗇花在大娃身上的時間。
總之，二胎並非是未來的毒瘤，只要家庭教育做的好，給孩子帶來的是親人而不是仇人！倆孩子是可以相親相愛相互團結的。
九點鐘方向感
現在的社會很現實，誰也保不齊以後的社會發展會更現實一些。所以什麼血脈親情都會變成一種無錢人的自我安慰。我是對親情，友情，愛情徹底看透之人。我相信爹有娘有不如自己有，丈夫有還要過到手。有錢的人才會有情，無錢的人就連父母兄弟姐妹也不會拿正眼瞧你。
非娥
不是仇人，是一種親情！在這個世界上最愛的人是你的父母，然後才是兄弟姊妹！我是六十年代末的獨生女，父母走的早，好孤獨，年齡越大越是感覺親情的重要，珍惜親情，珍惜友誼，更要珍惜父母！父母親大人不可能會陪伴我們一輩子的，留下的兄弟或是姊妹是給我們留下的相互依靠和財富，親情好多時候不是錢的問題，而是一種依靠，一種信賴，一種在生活絕望的時候還有另一個親人的陪伴和支撐！！！
用戶100691452896
子不教父之過，想生二胎的都是傻子，上樑不正下樑歪，結果就是………
北極星696
有人說“很多二胎家庭的痛：想給孩子留個親人，沒想到最後留成仇人”對此你怎麼看？
這個是很現實的一個問題，許多父母常常初心很好，卻最終事與願違。這到底是哪裡出了問題呢？
最重要的是家長和周圍的人在孩子成長過程中灌輸給孩子的是什麼？二胎孩子出生本來就意味著競爭的開始，如果在這個過程中：”家長的方式不對，那麼就會讓兩個孩子養成仇人。“
一、警惕周圍人的逗娃方式，造成孩子的不安全感，最終孩子產生衝突
小時候經常會看到身邊的一些老人逗孩子：“你現在有弟弟了，你媽不要你了？”甚至有時候老人會恐嚇調皮的老大：“你不聽話，你再鬧，我們就不要你了，弟弟多乖啊，我們要他。”
這個時候，孩子會說：“不會的。我媽要我。”再逗一下，孩子會淚流滿面，哭著說：“不會的。”甚至一些孩子會極端的去攻擊那個挑逗著，那麼這樣的結果就會讓孩子開始對老二會有攻擊的傾向。
這個時候，如果家長不能夠即使補捉到孩子的變化，一味的去壓制老大，那這兩個孩子一定不能夠相親相愛。
二、老二的出生，關注小的，那麼一味忽略老大，就會埋下隱患
原本全家人圍著老大轉，所有的愛和關注都是在這個孩子身上，老二的出生，家長和家人所有的注意力都留在了孩子的身上，而這個孩子一下子開始被打入“冷宮”，甚至稍微粘一下媽媽還被生硬的推開，甚至因為哭鬧被孩打等等。
那麼孩子會認為是因為二胎的出生，自己的愛是被搶走了。那麼孩子單純的就會尋找根源。
當然：家長的偏心，不平等待遇等等，家長一些不合時宜的做法都會造成兩個孩子的不良競爭，最終會讓兩個原本血肉親情的兩個孩子不是成為親人，而是成了兩個人仇人。
那麼該怎樣培養出兩個人的好感情，最終成為相互幫襯的親人呢？
1.朋友原本不打算要老二的，結果老大就特別渴望有個弟弟或者妹妹，原因是媽媽有兄弟姐妹四個人，並且一家人和和氣氣，每次去外婆家特別溫暖，而爸爸這邊因為一些特別的原因，就沒有兄弟姐妹，再看看周圍都同齡的小朋友都有兄弟姐妹，他就覺得特別孤單，於是孩子纏著媽媽爸爸再給他生一個，周圍人都逗他：”要你有一個弟弟或妹妹，你家的房子，車子，還有所有的東西都分掉一半“，那孩子說：”我都不要，將來我自己掙。“
孩子7-8歲的時候開始懂事了，他知道，那麼孩子將來帶給他的是親情。弟弟出生以後，孩子格外的呵護。
如果我們能夠很好的展示給孩子，打算要二胎的時候，如果給孩子灌輸的是由個弟弟或者妹妹的好處：有人陪你玩，將來如何，孩子看到就是美好，那麼孩子會不一樣。
2.在孩子幼年的時候，一定不要拿兩個孩子相互比較，喜歡老大，不喜歡老二這樣的話語，而最開始，要更加關心老大，更加註重老大，要告訴哥哥有多愛妹妹，妹妹有多愛哥哥，爸爸媽媽是多麼的愛他。
這樣正能量的灌輸，會讓孩子有足夠的安全感，然後彼此感受那份愛，那麼這個兩個孩子會更加相愛的。
3.在養育過程中，要學會給兩個孩子平等的愛和待遇，絕對不有所差別對待。如果過分的寵愛其中的一個人，那麼就會讓兩個孩子產生相互的嫉妒和厭恨。
沒有哪個孩子理所應當的讓著另外一個孩子，或者別人理所應當的付出或者接受，學會自己感恩，教會孩子感恩。
總之：血濃於水，兩個本該最親近的孩子，要真正的相親相愛，相互幫襯，源於父母最開始給予他們的愛和引導，千萬不要因為一些錯誤的方式，讓兩個孩子覺得彼此之間產生危機，彼此產生競爭，最後產生厭恨。
家長最重要的是灌輸給他們的愛。
