教師補課屢禁不止,家長學生苦不堪言,你有什麼好的辦法嗎?

御姐愛清史


最好提升到法律層面,有法可依就好了,教師課後輔導收費實屬很害孩子和家長,助長教師隊伍裡不良作風,現在的教師彷彿眼裡只有錢。


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家長非要送孩子去補習班補課還非要怪老師了?我媳婦就是老師,每天早上八點半出門去學校晚上八點半回來,有晚自習的時候夜裡十二點半回來,好不容易有個週末了在家睡個懶覺帶女兒去玩玩,哪有功夫去給學生補課,這些補課的是不是在校的老師也是值得商榷的,也有職業就是課外輔導班的人。


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97年的時候我讀初一因為數學成績不好所以在班主任的傢裡有償補課 老師上課講了我笨我理解能力差我花錢我活該我心甘情願 可現在呢 從小學三年級起文化課的老師上課期間不教學就是讓學生念課文上自習就是為了利用週六周天休息日以及寒暑假收費補課 我傢樓下的車庫一個學生暑假3800全班43個學生一共163400再加上寒假就能買牡丹江的一個60平米左右的樓房 連我上高二的外甥女都說當老師真過癮補課的錢投資學校的工資夠日常開銷


醉清風333


我是一名教師,從教三十多年。無論是課餘補課還是不補課,我堅信,每一位教師,只要站在講臺上,都會盡心盡力講好課,幹好本職工作的。因為教學大綱有明確的目標,教育監管部門有嚴格的管理制度。只是教師的教學能力和經驗有差別而已,就如同學生的資質有高下一樣。

學生補課與否,取決你家長對自己孩子的定位。如果你希望他是一名合格的高中畢業生,我想,沒有任何一種學校不能滿足這個願望的。如果你希望你的孩子能考上大學,不管是普通的還是985.211的,老師課堂上講的,也完全能實現你的願望,關鍵是,你的孩子上課要專心,嚴格按照老師的要求完成任務,意志力自制力要強,還要有一定的天分,這些條件達到了,才有可能。家長們,你瞭解老師瞭解自己的孩子嗎?如果你想讓孩子考上北大清華浙大等等名校,那麼,名校名師才是你的選擇。期望值越高,你花費的精力財力越大,而且,前提條件是你的孩子得考上名校。哪一個優秀學子,沒有家長老師孩子自身的努力,沒有父母財力物力支持,能成為優秀人才嗎?我想,大凡從小學到高中都上重點學校的學生,有幾個家長在抱怨老師呢?從古至今,從中國到外國,貴族學校從來都不是普通人群能上的。既想讓孩子成才,又想讓老師8小時之外,多給孩子吃點偏鍋飯,你不付出能行嗎?時間是金錢,知識是財富。老師是人不是神,不食人間煙火嗎?憑啥還要加班加點呢?

其實,隔行如隔山。沒有多少老師對他們不瞭解的領域指手畫腳的。不幸的是,從事了教學工作,卻要接受每位家長的檢閱,這是很可悲的。我承認,有極少數老師辦補習班,但如果你反對孩子上補習班,你完全可以不去,那是你的權利。


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這個金錢的社會,老師已不再是以前的老師,上課不正經教,課外自己辦輔導班,孩子在學校好多東西,學不會,但是一進她的輔導班,成績就起來了!

我真的不知道這個社會是怎麼了,老師已經不再是育人子弟的老師了,一個國家如果教育上不去,還有將來嗎?


LSL鄉村老李


社會出現這種情況,原因很簡單,就是優勢教育資源被少數學校壟斷,學生需要用分數競爭才能獲得。這樣就自然派生出社會額外的需求,有需求者,就有出賣者,交易在所難免。富二代,官二代,當然佔盡先機!這是中國人的再次不公平!所以優勢教育資源應當重新均衡分佈從初中,高中一律搖號選擇。。再者,應試教育需要改革,如何做的更加公平有序?大學取消應試入學考試,憑高中各科合格的綜合成績與個人道德素質得分,參加選擇選擇搖號入學。搖號落選的再分流其他學校,教育迴歸社會公益性事業,這樣,客觀上取消了學習的功利性。學科設置也要根據國家未來發展需要設置,應當設置動手能力強操作能力強的本科生,為製造業輸送大量工匠型人才。製造業企業也要對社會負責,不得隨意解聘職工。教育,是使學生的社會知識與道德精神雙重提高,而不是培養精緻的自私利己主義者!而我們這幾十年的教育,從方向上就存在重大誤區。學生不愛國,不愛父母,不懂得知恩圖報,只想個人奮鬥,向社會索取,畢業了,優秀生投奔移民西方投奔移民美國。國家,父母就這樣為他國白白地做了貢獻,這是中華民族的損失與民族

流血。


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沒有規矩不成方圓,國有國法,家有家規,只要有規定沒有禁止不了的事,凡是在編教師發現給學生補課,開除教師對伍,吊銷其教師資格證,不允許任何人開班各種校外補習班,違反規定著罰款20萬,判刑一年,提高教師工資,以激發教師的教學積極性。每個學校教室都安裝攝像頭對老師上課期間實行實時監控,對再上課期間不認真為學生講課的老師,實行黃牌警告,違規三次者吊銷其教師資格證,開除工職永不錄用。


神州大中華


強烈建議禁止教師補課!因為利益吸引,搞得有些老師教學質量都成了問題。說白一點,有些老師在外面兼職搞補課,所以課堂上有些知識講一半,留一半,根本就不講透,講明白,然後呢,把那些重要的知識點,或者沒講透講明白的知識,留在課外補課的時候講。所以就出現成績分界線,花了錢補課的同學,成績好些,那些沒補課的同學,很多知識點都不太懂,成績自然就差一點。這不僅導致太不公平,那些困難家庭的孩子,或者不願意花錢補課的家庭的孩子能夠受到良好的教育嗎?

   從這些事情可以看出,由於利益驅使,某些老師的良心泯滅,師德出了問題,搞得滿身銅臭味太濃。所以強烈建議禁止有償補課,我相信很多老師還是盡職盡責,教書育人,培養後代。


燭影搖紅10


老師不補課,你更苦不堪言!你想孩子有好成績,就得補,現在重點班的哪個孩子不補課,不在老師那裡補,就在補習班,小升初可以人人讀,初升高,只有40%升學率!孩子讀書比在社會工作競爭力大多了!早上7點去上學,晚上作業要做到12點,為啥?還整天罵老師補課收錢,一群腦殼灌水的人!


靈魂清洗師


各位其實我覺得任何事都是正反兩方面,第一學生補課是家長的自願,第二哪個文化學校從你們兜裡拿錢了,不都是想讓孩子多學一些嗎?第三我認為老師出外上課很正常,沒有影響學校的課程,沒有給自己班的學生上課,在有限的時間內幫助孩子提高有什麼不對,最重要的老師也是人,現在老師一個月工資就是三千多,大家認為這些可憐的工資可以養家餬口嗎?其實我個人認為補課利大於弊,最起碼讓孩子有提高自己能力的地方,還有減負有必要嗎,現在不逼孩子學習,等孩子長大了就會一事無成,到時候還是苦了老百姓,所以學生補課學習就是改變人生的必要道路。


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