小蟲蟲
高一開9門功課，課業壓力那麼大，如果還能抽出時間補課，並且對整個高中幫助最大的，應該是數學這科吧。畢竟不論將來選文科還是理科，都是要考數學的，對吧？
01)
為什麼我沒說語文和英語呢？因為這兩科是補課裡見效最慢的。而且語文和英語的學習是靠一個累積的過程，不是突擊一下就能提高成績的。
高一數學不一樣，剛開學時的集合與函數會難倒一大批學生！很多學生因為數學受到了很大打擊，從而對物理和化學也產生了畏難心理。
高一開學後，很多學生吐槽最多的是數學聽不懂。雖然初中的時候接觸過集合與函數的概念，但只是浮光掠影的學學，而進入高中之後不一樣，高中是深挖掘的學，學習難度大大增加。
02)
如果家庭經濟條件允許，學生本人又想去補課加以提高，個人建議補數學。畢竟高一的課業太多了，拋開金錢不說，時間上都不允許，全補根本都不現實。
如果可以選擇，一定要選經驗豐富的老師，他們會幫你講清楚公式概念的由來及原理，再講一些解題技巧，弄清了原理，學會熟練運用公式，才能在做題時運用發揮的好。
如果希望老師有針對性的幫助你，儘量選擇1對1，且上課要認真聽，別花了錢又不好好聽課，這也是很多孩子去補課卻沒效果的重要原因，讓父母既浪費金錢自己又浪費時間，高中的時間很寶貴。
03)
要提醒的是，已經上高中的學生了，應該有了自己的思辨能力，千萬別養成靠課外補課來提高成績的習慣。
要自己學會思考，補課不是萬能的，千萬不要指望補課對成績有多大提升，畢竟在學校內的學習才是最關鍵的，補課只是一種輔助性的提高！
客觀地說，在學校每科一週內學5節課都沒能學多好，沒能學明白學透徹，難道還能指望週末課外那1-2個小時的補課去提高很多？
所以，平時在學校必須養成不會就去問老師的習慣，今日事今日畢，任何事兒不要拖！淡定些，才高一，找到適合自己的學習方法並養成良好的學習習慣相當重要。
小韭漫談教育
在高中語文老師看來，只要自己認真刻苦，高一年級根本沒有必要進行補習。
現在很多學生家長都利用假期和週末時間讓自己的孩子去參加各種各樣的補習班，其實大多隻是花錢求得心理的安慰。花了大價錢，還是收效甚微，原來優秀的還是優秀，原來差的還是差。所以，我作為高中老師給你一個建議，自己或讓孩子學會學習，不要相信那些吹得天花亂墜的補習廣告，除非學校統一組織補課，其他的補習就不要參加了。
但你一定要說補習效果，我只能告訴你，哪科薄弱就補哪科，而且最好是一對一。如果碰上一個負責任且有辦法的老師，他可以知道你的學科弱點，或許還是能得到一定的提高的。
其實一個有上進心、會學習的孩子，當他發現自己某一門課落後了，只要多花一些時間在上面，肯學肯問，就是在校園裡也能提高。
輕上紅樓
高中最容易拿分的是英語，所以，補英語對整體分數的提高最有效。
語文是母語，看似容易，應該好學，也好提分，但語文得高分的並不多，因為語文的範圍太廣，很難學的面面俱到。至於數學，那就更不用說了，學好的人永遠是少數幾個。其它科都是理綜或文宗的科目，分值本來就少，但也不能丟。
說英語最好拿分，可能有人會說我站著說話不腰疼。我不是瞎說，這是我最近幾年帶高考生的結果。我帶過的學生，高考英語成績都是各科室最高的。無論其它科目打多少分，英語總是第一。
為什麼英語容易拿分，因為英語的範圍小，就三千多個單詞，語法就那麼多，語法永遠是有限的知識，英語的句子無限多，但研究句子規矩的語法不是無限多。把那點語法學好，高考英語就OK了。
散木17
現在許多省份的高考人數高達好幾十萬，所以高考競爭非常激烈。許多家長為了讓自己的孩子不輸在起跑線上，高一的時候就想讓孩子報各種各樣的補習班，星期六日，寒假，暑假通通去補習，高一有九門學科要學，高考要考六門學科，每一個學科都去補習的話完全是不可能的。
美國管理學家彼得提出了木桶效應:一個木桶無論有多高，它的盛水高度取決於最低的那一塊木板。如果學生能夠了解自己的短板科目，在課餘時間多花費一些時間精力去提升短板科目的，就會達到事半功倍的效果。要去補習的話當然要補自己比較不擅長的科目了，盲目補習只會給學生帶來更多的學習壓力。
每個人的優缺點都是不一樣的，在學習方面上也是一樣的。高一學期是為整個高中打下基礎的時期，很多學生在高一高二沒有認真學習，到了高三總複習時才追悔莫及。不同的學科有不同的特點，我就舉幾個學科的例子來看看。
語文:高考題型有選擇題，閱讀題，文言文解讀題，作文。語文的拉分題主要是靠選擇題，要是選擇題多對幾題，基本上及格是沒什麼問題了，題型都是那些題型，多做多練，文言文，語法，作文都是靠平常積累的，所以說上課認真聽講，做好課堂筆記，及時複習，細節決定成敗，一點點的細節就決定了選項的對錯。
數學:基本定理，公式多，題型多變，有簡單的也有非常難的，其中基礎題，中等題佔了80%，難題佔了20%，所以說150分的試卷中有120分是我們爭取一下就可以拿到的。學習數學主要是靠多練習題目，題型雖然多，但是萬變不離其宗，那就是課本的公式，基本定理不會變，有的一道題目可以有多種解法，答案只是一種輔助作用，有了不懂的題目，一定要自己去專研，準備好錯題集記錄錯題，爭取錯過的題不再錯，慢慢減少錯題集的題目，懂得自己快速準確從題目中找到解題思路，學好數學並不難。
英語:初中就開始學習了英語的基礎語法，高中在初中的基礎上增加了單詞量，高級語法，題型少了單選題，閱讀題的題量增加，一題完型填空裡20個小題，選項一共就有80個單詞，連選項的單詞意思都不懂怎麼做題?所以對於學習英語，詞彙量是最為重要的，有了一定的單詞積累閱讀就不會費勁。聽力就靠平時的訓練，有事沒事就可以聽聽聽力，還可以提升語感，作文靠積累平時句子，老師也會給出一些常考題型。有的學生一開始沒有好好背單詞，後來乾脆放棄了，考試考個幾十分，一下就被別人拉開很大的距離。
物理:這門學科在有的人裡就是噩夢，高考時一題選擇題就6分，大題還特難，多錯幾題選擇題的話這門學科基本完蛋。平時做題會做，考試的時候就只會寫公式了。所以這門學科也可以拉開很多分數。
剩下的學科我就不一一列舉了，總而言之，我覺得英語最容易拿高分，也容易拉分，如果英語不好的話一定得及時趕上，該背單詞背單詞，該聽聽聽力聽聽力。其他的學科有短板也一定要及時補上，並沒有哪一門學科是對於高中時期幫助最大的。學好每一門學科，沒有短板才是最重要的。相對於自己比較擅長的學科，應該更多花費時間在短板學科上，而不是把時間大量花費在自己喜歡且擅長的學科上。各個學科齊頭並進才是王道。
最後我覺得提高自己成績的方法有很多，並不是只有找老師補習才是好方法，而且教育局現在已經禁止在校授課老師私自給學生進行補習了。應該掌握的內容老師上課都講過了。找到適合自己的學習方法才是關鍵，不懂的問題可以請老師和同學來講解，理清思路，幫助自己找到自己的不足之處，並加以改進。相信努力之後的你可以取得自己滿意的成績。
靚仔愛學習
首先要補上的是思想上的那門課。你的想法決定了你的行動。如果你在思想上沒有想好的話，你再怎麼補課也是沒有用的。所以你見過很多的那種天天參加補習班的學生，從小學不到初中到高中，一直不停的在補課。他們的成績也沒有特別的出類拔萃。
如果你有非常明確的學習這些目標。你明白你自己要去幹什麼的話。你就會努力去學習。就不會去玩手機。你就會自覺的去搞你的學習，你會去把你不懂的東西去弄會。你自己會預習，你會去複習，不會差到哪去。真的有一些不懂的知識點在網上，可以去，很方便的找到答案。找你的老師問也可以。你請家教也可以。高中的東西不是什麼多麼高深的東西。你有各種各樣的途徑去了解，去學習。
只要想法跟得上，你覺得學得好。
司馬衝
用好您家裡的“文昌位”，和孩子的生辰的“文昌星”，學習就能進步，早日“開竅”，成績還能提高。很簡單。
能提分的大劉
學習進步來之不易，靠的是個人的努力。補課永遠只是一種輔助，不是關鍵。
冬日陽光cn
物理啊，特別是以後要3+1+2以後，物理就更重要了。
嘎貝勒
哈哈 辛虧我物理好
健身與你同在
就語數英。物理
