“新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。”這句詩運用在我們廣東省梅州豐順縣潭江鎮鳳坪村的藍廣華老校長身上顯得頗為貼切。
藍廣華，梅州市豐順縣潭江鎮鳳坪村鳳平畲族小學的退休老校長。初次見面，老校長總是面帶帶著微笑，熱情地給我們泡茶、砌茶，與跟我們“畲我其誰”社會實踐隊的隊員們親切交流聊天，。談話整個過程十分非常輕鬆愉快、和愉快自然。身為農村人的藍校長皮膚黝黑，穿著淺灰藍色的寬鬆T恤，看上去精神抖擻，眼角還帶著可愛的皺紋臉上帶著笑容。藍校長，。乍看起來與和普通村民並無二致沒有什麼差別，。但是舉手投足間顯露出文人云淡風輕的態度自信。交談中，深刻感受到老校長對於民族文化傳承的重視，而且對村子未來的發展充滿自信與期待。
專注學生教育，見證學校成長，
在交談的過程中我們瞭解到校長對於現在過去和未來的一些看法，他對於民族自信的認同感，對於民族文化的凝聚力和向心力所持有的態度，對於生活對於未來的發展的期望和所呈現出來的那種自信和積極向上的心態。
藍藍校長出生於1958年，亦曾曾就讀於村裡的畲族小學學校，後在譚江鎮的譚山中學讀書，初高中。高中畢業後回到母校任教。藍校長出生的那年，村裡的畲族這所小學才剛剛成立，2003年，在政府的支持下重建校舍，並一舉成為潭江鎮唯一一所有著完整教學規制的少數民族學校。1978年，藍校長開始在學校代課，自1990年至2008年，當了近三十年的校長一職。據藍校長介紹，學校學生人數最多時達127人，除小學六個年級外，還開辦了學前班。教學樓也從最初的一幢木瓦房，到後來修建了兩幢水泥房，到現在有著較完備的現代教學設施，藍校長可謂見證著小學以及整個村落的歷史發展。藍校長在任期間，非常重視學生的受教育情況，學生的學習成績在縣裡也多次取得好名次，迄今為止，村裡已出了二三十名大學生，在省內都有著不錯的就業與發展。
心憂文化傳承，經濟發展是先決條件
近年，國家提出美麗鄉村要以“五個振興”為科學論，即鄉村產業振興、鄉村人才振興、鄉村文化振興、鄉村生態振興、鄉村組織振興。鳳坪畲族村在振興浪潮中，也穩步發展起來。藍校長在村裡生活了六十多年，談起村裡的變化，滔滔不絕。他認為，在經濟發展大浪潮當中，民族文化的覺醒會加速，本地文化的一些保存與發展，必定會隨著經濟的發展而受到重視，隨著人民素質的提高和現代化的發展的需要，文化的保護呈現出向上的趨勢。不過，藍校長也坦言道：“只有資金充足的情況下，文化保護和傳承才能夠順利地進行”。他一邊說一邊指著河對岸開闢了一半的公路嘆息。
鳳坪畲族村的主要經濟產業是茶葉。隨著鳳凰單樅茶名聲的愈加廣遠，與潮州市李工坑村同處鳳凰山脈下的鳳坪村，也逐步發展起來。每年的三四月，來自山外的收茶人會絡繹不絕地驅車前往村裡。村裡僅有的一條約五米的鄉道，已無法支撐如此龐大的收茶隊伍。為提升鳳坪村茶葉的市場競爭力，鄉道的交通便利與否成了重要因素。為此，村裡在政府的支持下，決定加修一條道路，以便收茶車的進進出出。但河對岸開闢的新公路，卻因經費不足而停工，這讓不少茶戶皺起了眉頭，“來年的三四月可怎麼辦啊”。村民們非常樸素，如果經濟問題沒有解決，文化傳承與保護是他們暫且想不到的話題。
對於教育、村落的發展，藍校長提出了一些看法。在村落方面，振興鄉村的民生工程千萬不能半途而廢，希望政府可以繼續支持鄉村的道路建設。在教育方面，他強調所有的教育工作者要團結起來，把民族教育發展起來了，畲族的未來才可期待。
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