小羊4696
我們家孩子也是今年上小學一年級，平時在家裡他就憋尿那種習慣。經常是都要馬上要尿尿了，才想起來，所以上學的第1天我就特意囑咐他。下課的時候，一定要上廁所尿尿，如果上課想尿尿的時候，一定要提前跟老師說。絕對不能尿到褲子裡面，那樣不僅丟人丟面子。
小學不是幼兒園，小學的老師又要照顧孩子學習，又要關愛每個孩子，不要磕著碰著，一個班級四五十人怎麼能夠照顧的來？
看到這個問題的家長處理這個家長的意思是下次他們孩子尿尿的時候千萬不能尿褲子，所以這個責任就在老師，作為老師真的很辛苦，因為還要單獨盯著這個孩子，他啥時候要尿尿？
孩子尿褲子了，是家長跟老師都不願意看到的，但是我們一定要找到問題的原因，找問題的原因不是說我們要追究誰的責任，而是要下次避免這樣的事情發生，我們的思維當中，經常出了事情之後，不立即亡羊補牢，而是要追究責任，或者是無理取鬧。
尿褲子了，是因為孩子不敢說，家長老師沒有囑咐好孩子。這僅僅是孩子的個人行為。這樣的事情的發生，一定的責任就是孩子本身以及孩子的家長。
孩子尿褲子了，家長第一時間找老師，而不是第一時間去輔導孩子，想一想這孩子從小就知道出了事情，總會要埋怨別人，自己一點兒問題沒有，慢慢的這個孩子，它的成長學習，都怪到別人的身上了。
什麼樣的家長就會教育出什麼樣的孩子，家庭的教育重要性是影響孩子的一生的，學校的教育是讓孩子學習的，而家庭的教育是孩子要學會在這個社會上做人做事，做一個有品德高尚的人，而不是怨天尤人。
家長肯定不會願意聽到孩子在學校尿褲子了。作為老師也不願意看到自己班級裡有孩子在班裡尿褲子。
百合果果成長記
兒子小學一年級尿了一次褲子，好在天不冷。
兒子說老師說上課不讓上廁所，所以尿了褲子。
“媽媽問你老師上課不讓你去廁所對不對？！”
兒子不做聲。
“媽媽覺得很對，上課的時間就是上課的，如果每個同學都要去上廁所，這課就上不下去了知道嗎？”
“媽媽告訴你以後要上廁所下課趕緊去，要不然一堂課憋不住要尿褲子多不好！”
“但是如果偶爾一次有比較特殊的原因，比如肚子疼拉肚子之類想上廁所，你可以舉手告訴老師一聲。”
“但這是一個學期搞一次兩次不可能經常有知道嗎？！”
後來他的班主任告訴我，因為第一次他要求去廁所，結果出去玩了快半小時才回來（兒子告訴我第一次看見公共廁所有蟲子，看蟲子去了。我猜可能是蛆）。所以第二次就沒答應他上課時間去上廁所，孩子尿褲子也沒跟老師說，等到最後褲子快乾了才知道。
再後來天冷的時候兒子又尿溼褲子一次。這一次他把自己所有的紙巾，都墊在褲子裡面。好在教室也有空調，就一直把下午捱過去等到我來接他！
我想說的是
第一尿褲子每個孩子身上幾乎都發生過。不要大驚小怪！不要責怪孩子。
第二上課時間就是上課的。如果老師沒有讓孩子上課時間出去，孩子尿了褲子也不是什麼重罪。犯不著和老師興師動眾去吵架。
第三孩子為什麼會尿褲子，這是重點。下課的時候去過廁所了嗎？如果去過了頻繁上廁所是不是要排除身體原因？如果沒去過是不是能告訴孩子什麼時間上廁所？！
第四永遠不要替孩子出頭去指責老師，站在老師的對立面，對孩子沒有好處。我覺得我們應該教會孩子和老師溝通，教會孩子遇到特殊情況如何應變！
第五家長要想孩子能夠在學校乖乖的聽老師的話，從小就不要在孩子面前批評他的老師，只能支持老師的任何決定，讓他對老師有敬畏之心！
第六家長要經常和老師溝通。對於老師一些做得不太好的地方，要準確的表達自己的意思！！！
魏紫姚黃31527521
這樣的事情我遇到過三次，但都不是我班上的！
一次是我上完廁所🚾，發現一個孩子一直站立在廁所噸位上，手提褲子，我問他幹嘛？他說把大便拉倒褲子里拉，不知道咋辦，我立刻電話建議家長，並馬上到大隊部找些舊衣服讓他換上，並把孩子屁股擦乾淨，拉到一個比較不容易被其他孩子看到的地方等家長！
還有兩次也是在上玩廁所發現孩子在廁所不知所措，細問才知道把尿拉到褲子裡了，他們都是低年級，我都幫他們做了及時處理，通過了解，他們都是課堂上不敢給老師說才這樣的，有些年輕老師處理簡單，自己到廁所想辦法，自顧自的上課！
其實我平時可能上廁所就會注意有些孩子可能需要幫助，比如忘記帶紙了……只要覺得有問題，我都會問的，這個習慣我是跟我的老校長學的！
所以很久一來，特別是我教學的班級是低年級，我都會告訴他們，如果要上廁所，直接給同坐說一聲，自己去就是了，不用給我請假！我覺得這樣挺好的，避免了學生不敢告訴老師可能出現的小插曲………
楊鍋來了
我是一名工作20多年的語文老師，當過很多年班主任，也帶過好幾屆一年級。 我當一年級的班主任的時候，我是這樣處理的。
1. 和科任老師溝通好，每節下課都會提醒孩子們去上廁所。
一年級的小朋友只有一般只有六歲左右。而作為我們農村學校，有的甚至只有五歲多。孩子經常在下課時都會玩得忘了上廁所。所以接一年級的時候，我會和科任老師商量好，每節課下課時都會提醒孩子們去上廁所。
等孩子形成規律後，慢慢就會適應了小學生活。就會知道每節課下課自己去上廁所。
2.開學時會召開家長會，佈置家長讓孩子學會基本的生活技能。
作為家長，很有必要培養孩子基本的生活技能。但是現在有的家長是不太明白這個道理的，他們喜歡什麼事情都幫孩子做。溺愛孩子，讓孩子真正的成為小公主，小皇帝。
在開學第一天，趁著家長們送孩子報名之後我會召開家長會。告訴家長應該怎樣和老師密切配合，幫助孩子健康成長。
比如要讓家長教會孩子自己穿、脫衣服；自己上廁所；自己洗手，洗臉刷牙漱口；自己整理書包，給書歸類；自己玩了玩具後放回原位置；自己學著收拾小房間；遇到問題問題要及時報告老師等。
3.告訴孩子有什麼事情要跟老師報告。
小朋友畢竟是小朋友，只是可以告訴家長是不起作用的我們還要告訴孩子有什麼事要及時給老師彙報。不舒服，要上廁所，口渴，和同學之間有小摩擦，這些問題都應該給老師反應。
一年級的老師需要愛心與耐心，還需要極強的親和力，所以我們在告訴孩子這些事情的時候，態度一定要和藹可親。
現在既然孩子已經尿溼了褲子。家長還找到了老師大吵大鬧，老師又應該怎麼處理呢？
1.抓住主動權，及時處理。
當發現孩子尿褲子時，老師一定要及時跟家長溝通聯繫，告訴家長事情的原委，並請家長帶褲子來及時給孩子換掉。必要的時候先告訴他，不好意思，孩子沒有說自己要上廁所，而你一直在忙於上課，沒有注意到孩子想上廁所，然後再請他帶條褲子來給孩子換上。
這樣處理的話，那家長想發火也不好意思發火了呀。
2.其次要告訴家長，不能擾亂你上課的秩序。
家長如果來找老師大吵大鬧，很多時候老師還在上課，這種情況下，作為老師是堅決不能姑息的，一定要嚴厲的提醒家長有什麼事，等你下課之後再說，不要在課堂上影響孩子學習，老師也不要在教室裡跟家長起衝突。
3.家長如果無理取鬧，那老師要冷靜的對待。
家長如果一直要無理取鬧，老師先冷靜下來不要自亂陣腳，然後可以問他開學時老師有沒有請家長提醒孩子有什麼事情找老師，有沒有讓家長教會孩子自理生活能力？孩子已經尿褲子了，家長找老師鬧，能不能解決問題？
在這件事情上，老師並沒有多大的錯誤，老師只有提醒孩子去上廁所，孩子下課時沒去上廁所，上課時自己又不告訴老師，老師怎麼可能知道孩子想上廁所呢？
當然，最好的教育是老師和家長密切配合，不起正面衝突，幫助孩子健康成長！
語文教育楊柳依依
我四歲半上小學，嚴格要求自己，上課坐得像個旗杆，書包掉了都目不斜視。因此……有尿不敢說活活尿了褲子…………
老師讓我去辦公室待著，那年月沒電話，放學家裡來接我，老師笑的咯咯咯的告訴家長，家長哈哈哈的笑著揹我回家，褲子在書包上飄揚………
再後來，知道憋不住了也要告訴老師，會讓你去廁所的。
什麼時候開始，家長和老師之間成了顧客和消費者的關係？？以前放學晚了我還跟著老師回家吃過飯，和她兒子在外面水坑玩到天黑。六年級不聽話老師來家讓爸爸揍我，爸爸就聽話的揍了我一頓。第二天想起來又揍了我一頓。
我現在也是家長，有時候對老師也有意見，但我們從來都自己開解，自己想辦法和平處理。老師也願意和我們交心，遇見手黑的老師就淡然一些疏遠點，何苦來哉。
總出么蛾子
我家老大讀一年級的時候，他們班上也有孩子把屎尿拉在褲子裡，老師只好打電話給家長，讓家長來給孩子帶褲子過來。我認為發生這樣的事情，不能怪老師，這是小學，不是幼兒園，老師的任務是教學，而不是伺候孩子的生活，孩子連基本的生活自理能力都沒有，那是孩子和家長的事情，不是老師教好吧？
再者說了，全班那麼多學生，就你家孩子尿褲子，說明這種情況只是個例，問題出在孩子自己身上，有老師有什麼關係呢？是誰的責任誰就去承擔，家長是成年人，別像孩子似的推卸責任。
記得我們小時候讀書的時候，老師一般都不會讓學生在課上上廁所，試想一下，一個班有四五十個學生，上課挨個請假上廁所，老師的課還怎麼進行？當然，有特殊情況除外，比如學生身體不舒服，其實只要和老師如實說，老師一般都會允許的。
像這種無理取鬧的家長，攤在哪個老師頭上，哪個老師倒黴，該講的道理講完，他要鬧就鬧吧，蠻不講理的人，說太多也沒用，恐怕以後這個孩子老師也不敢惹了，任由他去吧，這都是家長“作”出來的不是嗎？
沛澤媽讀心理
教齡長，啥事都能遇到。
拉尿褲兜的太多了，原因太多了。
1，有的小孩膽小，不敢請假。
2，貪玩，是孩子的天性，一聽下課鈴響，歡呼雀越，操上玩個不亦樂乎，哪還顧得上側所，等想起去側所，上課鈴又響了，只有憋著尿跑回教室，……
3，剛開學，我班有兩起這事發生，一姓張的男生鬧肚子，在第三節音樂課就拉褲兜了，直到下課，音樂老師告訴我，說教室裡臭死了，問誰誰不成認，又不能讓脫褲子……
我挨個看，孩子怕被同學笑話，不肯成認，我查出之後，趕緊給家長打電話領回去……
這有什麼可幹架的，很怕別的學生不知道？"窮鄉僻壤出刁民"
4，教師上課，不能一進班就問誰去側所，而是講課。但一下課，就告訴學生先去側所，然後再玩。
小學生也熊科任老師，一個說上側所，其他也跟去，像起鬨一樣，亂烘烘的，哪像課堂？
總之，上課就像上課樣，不是哄孩子玩。家長也是在學生時代過來的，難道不懂課堂規矩？
小鳳9385
小徐老師從教這麼多年，熟練各年級教學流程，深知一個學識淵博的老師可能能教得了初中、高中的學生，但他不一定能教得了小學的孩子，特別是一年級的孩子。
一年級難教在教育界是公認的，我們學校的小學部的老師每年因為誰來教一年級都要爭論一番，老教師說，自己心臟不好，一年級孩子太吵，教不了一年級；年輕教師說，我年輕氣盛，受不了小孩子們屢教不改，讓我教非出事不可。
所謂“出事”就是指被人家孩子家長找上門來，指責老師沒有照顧好自己的孩子，或者教學方式不能接受，甚至孩子在班上被其他小朋友欺負了啊，下課忘了上廁所，上課尿褲子了啊等等瑣事，因此，教一年級的老師是最累心，最提心吊膽的。
去年，我校小學部一年級任教的老師中，有兩個剛入編的本科生，因為缺少經驗，班上先後出現幾例尿褲子事件，把這兩個新入編的不姑娘，嚇得不輕，光怕家長來學校追究責任。
據新入編的老師說，第一次有同學要求上廁所，她見還有兩分鐘就下課了，就對孩子說：“還有兩分鐘就下課了，能忍一會兒嗎？”結果孩子點頭，然後孩子就尿褲了。
還有一個小孩子，因為老師強調過，下課要去廁所，上課後就不允許去了，因為自己下課忘了上廁所，課上弊尿也不敢說，於是自己悄無聲息的就尿褲子了。
幸虧，家長還算好說話，頭一個家長來給孩子換褲子，一臉的不高興，責罵自己的孩子：“為什麼自己憋不住還不給老師說，老師能吃了你啊，沒出息的玩意！”，老師只能陪著笑，陪著小心的安慰孩子，下次憋不住一定給老師說。
第二個家長來給孩子換褲子的，則大吼孩子：“怎麼越大越沒出自，在幼兒園裡都沒有尿褲子，來到小學倒尿褲子了？小學老師跟幼兒園的老師還不一樣嗎？怎麼就不能上廁所了，還尿褲子？”老師一聽，這是埋怨自己沒有幼兒園老師照顧得好啊，趕緊陪笑跟家長解釋，小學跟幼兒園確實不一樣，幼兒園是以照顧好孩子為主，小學是以學知識為主，對孩子們生理需求上的關注確實不如幼兒園，請家長諒解，以後一定多加註意等等！
有了這2個尿褲子孩子的經驗教訓，這2個新入編的年輕教師，開啟了幼兒園老師的管理模式，課上只要有學生舉手，就趕緊讓孩子上廁所，但是讓這個去了，後面一些學生總會舉手跟風要求也去廁所，弄得老師不得不說，誰還想去廁所，趕緊去趕緊回，這樣一來，她的班上每天跟趕閒集一樣，惹得校長極不高興。
但是新入職的年輕教師以為，惹校長生氣起碼校長不會去向上級告自己，但是惹家長不滿意，有可能就被告了，或者來學校大吵大鬧，讓自己斯文掃地，實在“秀才遇到兵，有理說不清”。
由此可見，一年級之所以是老師們公認的最難教的年級，是因為一年級孩子的學習習慣和課堂規則性還沒有養成，而這個過程需要千百次的訓練和強化才能養成，這當然需要老師有足夠的耐心和修養，但更需要老師需孩子們建立規則意識，因此這個度真的難以把握。
剛上一年級的孩子和幼兒園的孩子沒什麼兩樣，但學習要求和紀律性卻有一個質的飛躍，如果課堂秩序不能短時間建立，那麼一年級的學習任務很難完成，因此一年級的孩子在上一年級時會感到一年級的老師很嚴厲，這是實情。
那麼一年級的老師如果遇到因孩子尿褲子而被家長質疑的情況，怎麼辦呢？<strong>
一、給家長講清小學一年級和幼兒園的不同，講清一年級老師的作用和幼兒園老師的作用的不同，和家長良好的溝通，爭取自己的工作得到家長的認可和支持。
當家長了解到一年級老師的教學任務之重，教學工作之繁忙，在孩子的生理需求上有所照顧不周時，很多家長表示理解老師，此時再請家長和老師一起告訴孩子：“你已經長大了，下課後上廁所的事情不要讓老師提醒了，也不用像幼兒園老師那樣帶著孩子們排著隊去廁所了，而且如果忘了上廁所，也不要緊，勇敢的告訴老師自己憋不住了，老師一定會讓你去。”
二、告訴家長，孩子也有自尊心，他尿褲子最不想讓他人知道，你這樣來學校大吵大鬧，會讓孩子受到二次傷害，會讓孩子成為同學眼中的笑柄。最好的解決辦法就是保護好孩子，不要聲張。告訴孩子下次面對這樣的情況怎樣處理。
一般情況下，家長一聽這樣吵鬧會更讓孩子下不了臺，就會停止吵鬧。
三、給一年級小學生一個適應的過程，有耐心的不斷重複課堂規則和日常行為規範，促使學生早日適應小學生活。
但是在建立規則的同時，還需要老師的靈活運用，要有耐心，有規則性，不厭其煩的教，反覆重複，還得會察言觀色，能看出孩子們哪些是真要去廁所的，哪些是趁機作亂的，省得讓班上秩序亂作一團。
四、統計班上自我管理能力差或者膽小內向的孩子，提前跟家長作好溝通，給家長打個“預防針”，一旦這類孩子尿褲子，家長有個心理準備。
總之，一年級老師最累，不僅孩子難管，知識難教，家長因為覺得自己孩子小，嬌貴，生怕孩子在學校受了委屈，因此而難纏，所以一年級的老師，既要提前做好預防工作，還要在後期做好疏通工作，並加強對學生行為的規範管理，減少在校期間的問題。
指尖教育帝國
我上一年級時，上課來尿了向老師請假上廁所老師不準，我實在憋不住了就對著桌腿把尿撒了，我後面的女同學告訴老師我把尿撒屋裡了，老師叫我到前邊站了兩節課，老師還把我爸叫到學校把我往屋裡撒尿的事告訴了，下學我都沒敢回家，後來我爸在車站找到我，把我帶回家，我以為必須捱打了，我爸看著我笑了說，“我兒子還不傻，不過下回不要這樣了”。
等等看83930016
這問題我小時候也經歷過，下面簡單說說我的看法。
第一，小學老師必須要有經驗
我認為，小學老師除了具備專業知識和耐心，更需要有豐富的帶孩子的經驗！所以，新人教師，不該教低年級，應該先在小學高年級（如五年級）積累經驗。關於小學生上廁所這點，就是經驗豐富與否的表現，有經驗的老師，會反覆強調一些學生比較容易忽視的細節事項，就比如上課尿急這個。
第二，小學老師應該嚴松有度
該嚴厲時嚴厲，該鬆弛時鬆弛。為何管教好孩子，嚴厲是必要的。但必須要建立在講道理的基礎上！親其師信其道，學生喜歡的，是講道理、理解學生的老師，而不是一味只會嚴厲要求自己的老師！
第三，要把某些家長列入黑名單
在做某些家長的工作時，必須要做好相應的記錄、材料，這也是為了保護自己，以防萬一！一般的家長都是通情達理的，但這世界上還存在一群名為熊家長的物種，對他們，要高度設防！
