神都公子哥
我覺得應該把英語定為選修科目。原因簡單闡述如下：
英語重要不重要？——重要。
英語有用嗎？——有用。
英語應該學嗎？——應該。
英語應該全民學嗎？——沒必要。
自己的經歷
- 畢業後先去了日企，工作之外（日企都是加班狂）從零開始學習日語，兩年過日語二級。
後來去了美企，英語本身是六級。
後來離開了外企，日語、英語都再沒用過了。
反駁支持必修的理由
我在外企，我在國外，我和外國人（其實只是說英語的外國人）經常交流——請問，是每個人都在外企，每個人都在國外，每個人都和外國人經常交流嗎？你在不說英語的外企怎麼辦？要求全民學德語、西班牙語、日語嗎？你在不說英語的國家怎麼辦？要求全民學德語、西班牙語、日語嗎？你和不說英語的外國人怎麼交流？要求全民學德語、西班牙語、日語嗎？
不全民學英語會有翻譯家，外交家嗎？——請問，那些沒有全民學習的、英語之外的外語，翻譯家外交家都是怎麼產生的？
說英語應該選修的都是學不好的——我已經用自身的經歷反駁了，而且，請注意題眼，不是不應該或沒必要學英語，而是沒有必要全民學英語。
美國最發達，英語實用最廣泛，所以應該學——參照上一條，沒人說不應該學，只是沒必要全民學。
支持選修的理由
現在從小學都開始必修英語了，一直到大學，至少16年的學習。但其實非常大比例的人，除了在學校學習英語，其他時間根本用不上，13億國人，多數面對的還是國人，多數還是在國內。如果不是必修，會節約出多少人的多少時間，可以學習專業知識。
變成選修不影響熱愛英語及支持英語必修的人，把英語一直當必修學，不是嗎？就像英語之外的其他語種的人才，也沒有一直必修那一門外語，但是一樣學出了成果。
一個遺憾的例子
很多年前，至少十年八年前吧，《東方時空》或《面對面》節目，採訪當時清華大學畫院或者叫藝術學院的院長陳丹青，其中有這麼一段（大致情形，很多細節未必對）：
有一個人，在敦煌蹲守了10年之久，研究敦煌壁畫，這人給陳丹青寄了自薦信和自己的作品，說很仰慕他，想追隨他學習，陳丹青發現此人是個人才，就說你來考我的研究生吧，要參加國家統考。
後來那人努力複習，考了兩年還是三年，都是英語差幾分，沒考上。陳丹青跑去找學校，要求放行，說因為英語錯過這樣的人才，那就太可惜了，他們根本不用英語。清華大學表示沒辦法，國家統考的科目必須過分數線，沒有特例，陳丹青很鬱悶。
折騰了幾年之後考不上，那人可能覺得自己英語也就這樣了，就放棄了。
看到這裡，大家是不是覺得很惋惜？別急，還有下文。
那人搞得沒辦法，就跑到英國申請了研究生攻讀，在他申請的時候，英語成績作為參考。
這麼有才的人，在中國因為英語成績不行不能繼續深造，在英語的發源地英國，英語成績反倒不重要，只是個參考，那人因此獲得了在英國深造的機會，陳丹青更鬱悶了。
如果英語不是必修課呢，一切就大不一樣了。
天天月月爸
我讀了十幾年英語，在別人眼裡，我算是飽讀英文了，可只有自己知道，大部分還給老師了，主要是平時用不上，漸漸地就生疏了。
做了外貿後，接觸的是一幫非洲的客戶。加班加點攻讀英語，結果，黑老外的中文說的比我還流利。
當初上學時，老師經常威嚇我們，英語不學好，以後怎麼跟國際接軌。
好嘛。現在祖國強大了，老外都學中文了，跟我們接軌了。
可我們還在拼命地從娃娃抓起。
建議：英語為選修科目。
同意的走起。
閱盡人間冷暖
哎呦，誰又提起這個毀我一生的東西了。想起來都是淚呀。
從初中開始學習英語，初中三年，高中三年，大學四年，我前前後後刻刻苦苦學習了十年，在大學四年的實習生活中，其實漢語我是非常喜歡的，但是沒有時間精力，我沒有選擇漢語，因為英語是必修課，所以把好多精力都用在英語上面，努力考四級，過六級（過不了四級不發畢業證，學位證）。就這樣，為了過級，專業課都放棄了很多精力。（我是理工大學的）
現在，都工作十多年了，在工作上，根本沒有英語什麼事，以前學習的英語知識都全部忘記了。現在是一直不斷的學習我的專業知識，回想起來，真後悔當時花了那麼多時間精力在英語上面。要是花十年時間在一門技術上，對我現在的工作學習都會有很大的幫助，而英語，整整浪費了我十年的青春，真的討厭那個把英語規定為必修課的人。
大家都要必修英語，還要設立一個英語專業。
烽火臺53
取消個鬼！
我現在高中，天天被英語折磨，但是我也沒有說什麼取消英語的屁話。
剛才從一位老師的回答那裡來的，真的超級生氣，忍不住了。
我也一樣從三年級開始學英語，背單詞，學語法，背課文，聽聽力。尤其上高中的時候，英語語法感覺像學天書，太多太煩了。
但是誰都要學，逼著自己學。因為高考算分啊。
高考算分的好處就是，你一定會盡力去學習。如果照你們所說變成選修，那麼就意味著英語開始無人學。高中本來課業就重，誰會去選一門不佔便宜的學科。
可以試想一個全民不學英語的中國是什麼樣子的。
翻譯家？外交家？會存在嗎？
從此美劇再無字幕組？
fuck,shit,bitch你知道是什麼意思嗎？
兄弟們，你們也太天真了。
可能你會說，那去找專業人才嘛
專業人才也是從學生過來的呀！
現在這個社會英語的重要性我一個學生都清楚，你們這些成年人在討論什麼！！！
你們又不用參加高考。
至於什麼英語無用論，我覺得更是扯淡。
你老闆讓你翻譯份英文材料，你還要藉助金山詞霸，誰會要你。
翻個牆看一下外國網站，結果一個字不識，睜眼瞎子。
人家呢，英文名著都不知讀了多少本。
你見哪個大佬不懂英文。
英語學了也忘記純屬放屁，到外國友人面前一句話都說不上來也是放屁。
你要是天天打遊戲，躺在被窩刷抖音，你還有臉怪英語忘得太快？
小學生在外國友人面前好歹也會說句“How are you? ”
三長兩短那個也不切實際，這方法早就過時了。
現在都是不會就選C好吧。
從小學到大的英語，恨它但更愛它。
明天第一場考英語耶，晚自習全發呆的，物理什麼都不會。
有點慌。
請問能不能把物理全改為選修呢@everybody
林夜溪
不學英語你們想學什麼呢？我看了所有的評論大部分分成兩種觀點！
第一個：自己學不好，感覺英語耽擱自己了！我想問問您除了英語不好，你別的科目就好了？我同事有個哥們當年甘肅理綜第一297，英語不及格就是不學英語就憑藉理科好考進了武漢大學，這叫牛！
第二個：說自己是中國人，中文那麼多古籍經典都沒學會呢，幹嘛學英文？
甚至編了一個順口溜，我是中國人，被迫學英文，考試不及格，證明我愛國！
說這種話的人跟當年閉關鎖國固步自封大清國有啥區別？
再或者說您英文沒學好，中國的四書五經您背下來了？還是您的詩詞歌賦編繪成冊了？還是您出口成章了？
我給您拿一段論語您能準確的給我翻譯過來的話，我相信您在現在的成就也不會差！
第三個：說英語學不會，應該變成選修，那我問您法語德語西班牙語俄語意大利語你們就學的會了？英語的難易程度在這些語言裡是最簡單的！您說您可以學日語啊，學韓語啊？那您感覺是學日語有用還是學英語更有用呢？
告訴我你想學哪個？你是發的了顫音？還是分得清陰陽的詞性？英語真是頂容易學的語言！
下面我們說說為什麼要學英語？
再說之前我問問大家，你們感覺美國是世界最發達的國家，英語又是流通度最高的語言！美國人還要學其它語言嗎？答案是學，而且他們學的語言比咱們學的英語難得多！你想想是讓你學英語難還是學西班牙語法語意大利語難？
美國的孩子們可以從西班牙語、法語、意大利語以及拉丁語中任選一門自己喜歡的語言學習？美國人為什麼要學第二外語？沒事給自己找事嗎？
不是，語言的學習除了最基本的考試之外，還有更重要的事！
語言的背後，是整個母語國家的文化內涵！試問我國的科技文獻真的可以問鼎世界了嗎？除了我國的古籍之外，真正的科技進步我們是否還需要對外學習？
發達國家尚且如此，我們的國人真的被這幾十年的進步蒙了眼，看不清這個世界了嗎？如果我們真的取締了英語必修，那你告訴我應該怎麼辦？就可以不學第二外語了？現在國家批准師承啊！尤其是醫學上的師承！
如果要學的話，除了英語你學什麼呢？
各位鍵盤俠，你們告訴我該怎麼辦？不要一天天就只是圖一個嘴痛快！誤國誤家！
笑小小生
在國內學英語可能確實沒有環境，我簡單說點兒我和我表妹的情況，我自己是因為第一份工作在外企上班，開會必須用英語，還好以前有底子去報了某英語口語培訓，接著出國，開始緊張小半年就適應了，然後回國開個小設計工作室，客戶來源海外，就是吃國內外的服務差價
接著我妹在瑞典留學，馬上要和他的瑞典男朋友結婚了，他們瑞典母語，6歲義務教育英語，12歲義務教育第三語言，大學想學其他的可以選修，就是一門溝通用的工具……
所以那些說學英語無意義的網友，月薪在5位數以下的恐怕居多吧？……我和我妹目前的年收入都是7位數。
補充：我發現最後一句傷到挺多低收入網友的，我自己是做設計工作室（上文說過了再說一遍），我妹在瑞典的投行工作，工作壓力大，英語只是一個溝通工具而已，如果把英語當職業比如英語老師，基本上國內上萬就不錯了，薪資越高必定對應的工作壓力要承擔，就看你在哪個位置。
HAPPY135219099
我覺得應該。我是初中開始學英語，那時候條件不好，一開始練聽力是老師提個錄音機來，放磁帶那種，一天能聽一次，直到高考學了六年完全聽不懂，都是猜的。上了大學後，我們學位證與四級掛鉤，沒過，學位證也沒有。工作十幾年了，也沒怎麼用到英語。我弟大學選了日語，他們學校英語不好可以選其他語種，當然工作後也是用不上的。但絲毫沒有影響他的收入。其實至少95%的人畢業是用不上英語的，那為什麼還要花那麼多時間精力去學習呢？我們周圍根本就沒那環境，要學好真難。況且我們注重的是語法，我們中文平時交流注重語法嗎？語言就是一種工具而已，非要強制要求所有人都要精通，可能嗎？人的精力是有限的，語言這東西還是要看天賦，反正我被強迫學了那麼多年，我覺得是沒有用的。只有真正需要了，才有更大動力和毅力！當然要鼓勵那種喜歡英語的人學習
吾了537
說真的，這個題目提出來就是因為自己不想學，自己覺得痛苦吧。所以找個藉口逃避學習而已吧。其實“學習一門外語的重要性”可不是一句笑話。
英語漢語等應該算是最常用語種，雖然大多數學生出來工作進入小公司混日子確實不需要英語（其實真的也說不定），但是怎麼說呢，大企業大公司還有很多很多職業都是需要英文的，因為並不是所有的東西都是中國製造。
想想，本來作為必修很多人都學不好（包括我），如果作為選修，是不是出門跟英語文盲一樣。別跟我談愛國，槓精滾一邊去。
我甚至出來工作兩年了，做的行業（自媒體）根本不需要英語，但是日常中我還真的想學好英語，還購買了很多英語學習的書（雖然很少看哈哈哈），因為我覺得掌握英語或者說一定程度去了解英語是件好事。
所以這個問題還是開頭說的，為了逃避而選擇的。如果按題目說的，好像那些高端數學也不需要，畢竟生活中也用不到( ｰ̀εｰ́ )
術業有專攻確實沒錯，但是也要有基礎。初高中甚至大學必修的英語就是在打基礎。想要學好，真的不是課堂上的事情。
如果用實用性來決定是否必修，那真的是槓精了。為啥九年義務教育，教育是根本，為了提高國家整體文化素質和水平。
所以，別胡思亂想了。
好好學習，天天向上。這是至理名言。
補充：針對我開頭說的，不想學難學逃避學習是根源。如果不費力氣就能掌握英語，你還這樣覺得嗎？所以，補充的就是英語教育的改革。
語言其實真的很難學。想想如果不是日攻夜讀，高中學出來的英語又有多少能用的到。目前對我來說，就剩下詞彙量了，日常看看劇，玩玩遊戲還覺得差很多。
所以，必修我覺得必要。但是應試英語需要改革，不過這個感覺太難了。想要輕鬆，又想學好，大概不是在學校。還記得以前的“瘋狂英語”，就是瘋狂練口語，效果其實很棒，但是也痛苦的很。
但說回來，語言這東西本身就是生活之中日積月累的。評論區如果有好的英語學習方法，也可以分享出來，選不選修先不說，先讓學子們多學學學習方法。
不想補充了🙉
我一個遊戲主播，哈哈哈哈哈哈。
榮耀誠然菌
我從小學二年級開始學英文，當年可是文革時期，我所在小學是北京市為數不多的開英語課的學校。算下來，小學學了四年半，中學六年，大學二年，總共學了十二年半。可是留學時頭幾個月仍然是聽天書。早年學英文就是死記硬背，單詞語法學了一堆，聽和說卻總是短板。
改革開放伊始，中國要學習國外的東西，要交流，特別是各種職稱評定時都要考，不懂英文確實不行。如今我們對外交流越來越多，懂英文的人也越來越多，英文的重要性似乎在下降，但對外交流英文仍然是第一語言，這是短時期內無法改變的。
然而對於很多從事一般性工作的人而言，一生中能用到英文的機會並不多，可是卻在人生學習能力最強的時候花費了大量的時間學一個未來很少用到的東西，確實是一種浪費。
我以為，英文學習可以有，但不要作為一種硬性要求，讓喜歡英文和需要用英文的人自己把握。
我留學時的一個碩士同學，本科是工程系的，居然從小到大沒學過化學。她上一門課遇到化學方程式是一臉的懵圈。導師對此卻毫不在意，只是讓她跟著本科生聽了一學期的化學課，夠用就行了。當年我很詫異，現在想想把時間多用著自己感興趣或必須用到的知識上的確是明智的，學海無涯，窮極一生能瞭解的永遠是滄海一粟。
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我認為現在高考把英語改為選修非常有必要！先解釋一下，不是不學英語，而是高中把英語列為選修，不是必修，更不應該將其作為150分的必修。
一、英語是什麼時候納入高考的？
1983年，英語被正式列入高考科目。根據這個事件，大家應該很好理解，這是改革開放初期，中國急需引進外國的先進技術、資金、管理經驗等，將英語列為高考科目，有利於激發社會學習英語的熱情，為我國改革開放和經濟發展做出了重大的貢獻。
二、現在為什麼可以將英語作為選修？
在說這個問題之前，我先給大家介紹一下大家非常熟悉的網紅——鳳姐！
感興趣的朋友可以上網看看鳳姐紐約面試當記者的視頻，初到美國1個月的鳳姐，雖然在去美國之前苦學英語，做了充分的準備，當時在面試時，一口比較乾癟的“中式英語”，還是讓面試官直言“聽不懂”。
然而，去美國不久後，鳳姐的英語水平急劇增加，一名留學生為了試探鳳姐的英語水平，全程用英語約會鳳姐，而鳳姐可以說是應答如流。
這就是我們學習外語的最重要的目的——交流。而現在的教育，因為有考試存在，英語已經成了“做題技巧”，成了“三長一短選最短,三短一長選最長,長短不一選擇B,參差不齊就選D”的投機、成了“衡水體”的書法比賽，而不是交流工具，失去了學習外語的意義。
現在全民學英語的背景下，英語學習出現很多怪現象：
1、不會說：這可能是很多人，尤其是農村學生的一個感慨，大學花費大量時間考下的四級證、六級證，在老外面前，竟然不會說，也不敢說，甚至連最基本的對話都完不成。
2、用不到：不可否認，很多研究生、博士生在寫論文，進行研究時，都需要英語，但是多數人根本用不到，即便是研究生畢業，如果相關工作和研究沒有關係，英語一點都用不到，比如我周圍很多研究生畢業的學生來中學當老師，可能英語就會逐漸被淡忘了。
3、高投入：孩子從三年級就開始學英語，我在某著名連鎖機構給孩子報名學習，低年級每年學費五六千，每週上一次課；如果有外教的課程，一般要過萬。這對於一般工薪家庭，確實是一筆不小的開支。
4、不公平：高考必考英語，還有一個很深層的影響，就是影響教育公平。這是今年高考我班的高考英語成績，有29個普文生，其中英語過130分的有12人，如果再加上120分的，一共多達19人。而這同一批老師，換一下校區，去教一下來自農村的學生，就能明顯感覺到，英語水平的差距太大了！
有人認為，不學英語，不能與國際接軌，影響我們吸收國外先進科技，越到高層次，英語越重要。這句話有道理，但是不全對！印度、菲律賓、非洲很多國家的英語水平如何？這些國家科技發達了嗎？日本的英語水平如何？記者提問，特朗普、華春瑩這些人都感到很蒙圈。
這樣看來，英語列為高考必考科目，還有必要嗎？是時候給英語降降溫了！我是“贏在高三”，致力於教育和教學工作，如果你同意我的觀點，請點擊右上角【關注】！
