该不该取消英语为必修科目呢?

神都公子哥


我觉得应该把英语定为选修科目。原因简单阐述如下:

  1. 英语重要不重要?——重要。

  2. 英语有用吗?——有用。

  3. 英语应该学吗?——应该。

  4. 英语应该全民学吗?——没必要。

自己的经历

  1. 毕业后先去了日企,工作之外(日企都是加班狂)从零开始学习日语,两年过日语二级。
  2. 后来去了美企,英语本身是六级。

  3. 后来离开了外企,日语、英语都再没用过了。

反驳支持必修的理由

  1. 我在外企,我在国外,我和外国人(其实只是说英语的外国人)经常交流——请问,是每个人都在外企,每个人都在国外,每个人都和外国人经常交流吗?你在不说英语的外企怎么办?要求全民学德语、西班牙语、日语吗?你在不说英语的国家怎么办?要求全民学德语、西班牙语、日语吗?你和不说英语的外国人怎么交流?要求全民学德语、西班牙语、日语吗?

  2. 不全民学英语会有翻译家,外交家吗?——请问,那些没有全民学习的、英语之外的外语,翻译家外交家都是怎么产生的?

  3. 说英语应该选修的都是学不好的——我已经用自身的经历反驳了,而且,请注意题眼,不是不应该或没必要学英语,而是没有必要全民学英语。

  4. 美国最发达,英语实用最广泛,所以应该学——参照上一条,没人说不应该学,只是没必要全民学。

不可否认,在中国刚改革开放时,全民学英语对中国的总体英语氛围和水平,有着极大的促进和提高作用,但是,全民学习也带来了相应的弊端。

支持选修的理由

  1. 现在从小学都开始必修英语了,一直到大学,至少16年的学习。但其实非常大比例的人,除了在学校学习英语,其他时间根本用不上,13亿国人,多数面对的还是国人,多数还是在国内。如果不是必修,会节约出多少人的多少时间,可以学习专业知识。

  2. 变成选修不影响热爱英语及支持英语必修的人,把英语一直当必修学,不是吗?就像英语之外的其他语种的人才,也没有一直必修那一门外语,但是一样学出了成果。

一个遗憾的例子

很多年前,至少十年八年前吧,《东方时空》或《面对面》节目,采访当时清华大学画院或者叫艺术学院的院长陈丹青,其中有这么一段(大致情形,很多细节未必对):

有一个人,在敦煌蹲守了10年之久,研究敦煌壁画,这人给陈丹青寄了自荐信和自己的作品,说很仰慕他,想追随他学习,陈丹青发现此人是个人才,就说你来考我的研究生吧,要参加国家统考。

后来那人努力复习,考了两年还是三年,都是英语差几分,没考上。陈丹青跑去找学校,要求放行,说因为英语错过这样的人才,那就太可惜了,他们根本不用英语。清华大学表示没办法,国家统考的科目必须过分数线,没有特例,陈丹青很郁闷。

折腾了几年之后考不上,那人可能觉得自己英语也就这样了,就放弃了。

看到这里,大家是不是觉得很惋惜?别急,还有下文。

那人搞得没办法,就跑到英国申请了研究生攻读,在他申请的时候,英语成绩作为参考。

这么有才的人,在中国因为英语成绩不行不能继续深造,在英语的发源地英国,英语成绩反倒不重要,只是个参考,那人因此获得了在英国深造的机会,陈丹青更郁闷了。

如果英语不是必修课呢,一切就大不一样了。


天天月月爸


我读了十几年英语,在别人眼里,我算是饱读英文了,可只有自己知道,大部分还给老师了,主要是平时用不上,渐渐地就生疏了。

做了外贸后,接触的是一帮非洲的客户。加班加点攻读英语,结果,黑老外的中文说的比我还流利。

当初上学时,老师经常威吓我们,英语不学好,以后怎么跟国际接轨。

好嘛。现在祖国强大了,老外都学中文了,跟我们接轨了。

可我们还在拼命地从娃娃抓起。

建议:英语为选修科目。

同意的走起。


阅尽人间冷暖


哎呦,谁又提起这个毁我一生的东西了。想起来都是泪呀。

从初中开始学习英语,初中三年,高中三年,大学四年,我前前后后刻刻苦苦学习了十年,在大学四年的实习生活中,其实汉语我是非常喜欢的,但是没有时间精力,我没有选择汉语,因为英语是必修课,所以把好多精力都用在英语上面,努力考四级,过六级(过不了四级不发毕业证,学位证)。就这样,为了过级,专业课都放弃了很多精力。(我是理工大学的)

现在,都工作十多年了,在工作上,根本没有英语什么事,以前学习的英语知识都全部忘记了。现在是一直不断的学习我的专业知识,回想起来,真后悔当时花了那么多时间精力在英语上面。要是花十年时间在一门技术上,对我现在的工作学习都会有很大的帮助,而英语,整整浪费了我十年的青春,真的讨厌那个把英语规定为必修课的人。

大家都要必修英语,还要设立一个英语专业。


烽火台53


取消个鬼!

我现在高中,天天被英语折磨,但是我也没有说什么取消英语的屁话。

刚才从一位老师的回答那里来的,真的超级生气,忍不住了。

我也一样从三年级开始学英语,背单词,学语法,背课文,听听力。尤其上高中的时候,英语语法感觉像学天书,太多太烦了。

但是谁都要学,逼着自己学。因为高考算分啊。

高考算分的好处就是,你一定会尽力去学习。如果照你们所说变成选修,那么就意味着英语开始无人学。高中本来课业就重,谁会去选一门不占便宜的学科。

可以试想一个全民不学英语的中国是什么样子的。

翻译家?外交家?会存在吗?

从此美剧再无字幕组?

fuck,shit,bitch你知道是什么意思吗?

兄弟们,你们也太天真了。

可能你会说,那去找专业人才嘛

专业人才也是从学生过来的呀!

现在这个社会英语的重要性我一个学生都清楚,你们这些成年人在讨论什么!!!

你们又不用参加高考。

至于什么英语无用论,我觉得更是扯淡。

你老板让你翻译份英文材料,你还要借助金山词霸,谁会要你。

翻个墙看一下外国网站,结果一个字不识,睁眼瞎子。

人家呢,英文名著都不知读了多少本。

你见哪个大佬不懂英文。

英语学了也忘记纯属放屁,到外国友人面前一句话都说不上来也是放屁。

你要是天天打游戏,躺在被窝刷抖音,你还有脸怪英语忘得太快?

小学生在外国友人面前好歹也会说句“How are you? ”

三长两短那个也不切实际,这方法早就过时了。

现在都是不会就选C好吧。

从小学到大的英语,恨它但更爱它。

明天第一场考英语耶,晚自习全发呆的,物理什么都不会。

有点慌。

请问能不能把物理全改为选修呢@everybody


林夜溪


不学英语你们想学什么呢?我看了所有的评论大部分分成两种观点!

第一个:自己学不好,感觉英语耽搁自己了!我想问问您除了英语不好,你别的科目就好了?我同事有个哥们当年甘肃理综第一297,英语不及格就是不学英语就凭借理科好考进了武汉大学,这叫牛!

第二个:说自己是中国人,中文那么多古籍经典都没学会呢,干嘛学英文?

甚至编了一个顺口溜,我是中国人,被迫学英文,考试不及格,证明我爱国!

说这种话的人跟当年闭关锁国固步自封大清国有啥区别?

再或者说您英文没学好,中国的四书五经您背下来了?还是您的诗词歌赋编绘成册了?还是您出口成章了?

我给您拿一段论语您能准确的给我翻译过来的话,我相信您在现在的成就也不会差!

第三个:说英语学不会,应该变成选修,那我问您法语德语西班牙语俄语意大利语你们就学的会了?英语的难易程度在这些语言里是最简单的!您说您可以学日语啊,学韩语啊?那您感觉是学日语有用还是学英语更有用呢?


告诉我你想学哪个?你是发的了颤音?还是分得清阴阳的词性?英语真是顶容易学的语言!

下面我们说说为什么要学英语?

再说之前我问问大家,你们感觉美国是世界最发达的国家,英语又是流通度最高的语言!美国人还要学其它语言吗?答案是学,而且他们学的语言比咱们学的英语难得多!你想想是让你学英语难还是学西班牙语法语意大利语难?

美国的孩子们可以从西班牙语、法语、意大利语以及拉丁语中任选一门自己喜欢的语言学习?美国人为什么要学第二外语?没事给自己找事吗?
不是,语言的学习除了最基本的考试之外,还有更重要的事!

语言的背后,是整个母语国家的文化内涵!试问我国的科技文献真的可以问鼎世界了吗?除了我国的古籍之外,真正的科技进步我们是否还需要对外学习?

发达国家尚且如此,我们的国人真的被这几十年的进步蒙了眼,看不清这个世界了吗?如果我们真的取缔了英语必修,那你告诉我应该怎么办?就可以不学第二外语了?现在国家批准师承啊!尤其是医学上的师承!

如果要学的话,除了英语你学什么呢?

各位键盘侠,你们告诉我该怎么办?不要一天天就只是图一个嘴痛快!误国误家!


笑小小生


在国内学英语可能确实没有环境,我简单说点儿我和我表妹的情况,我自己是因为第一份工作在外企上班,开会必须用英语,还好以前有底子去报了某英语口语培训,接着出国,开始紧张小半年就适应了,然后回国开个小设计工作室,客户来源海外,就是吃国内外的服务差价

接着我妹在瑞典留学,马上要和他的瑞典男朋友结婚了,他们瑞典母语,6岁义务教育英语,12岁义务教育第三语言,大学想学其他的可以选修,就是一门沟通用的工具……

所以那些说学英语无意义的网友,月薪在5位数以下的恐怕居多吧?……我和我妹目前的年收入都是7位数。

补充:我发现最后一句伤到挺多低收入网友的,我自己是做设计工作室(上文说过了再说一遍),我妹在瑞典的投行工作,工作压力大,英语只是一个沟通工具而已,如果把英语当职业比如英语老师,基本上国内上万就不错了,薪资越高必定对应的工作压力要承担,就看你在哪个位置。


HAPPY135219099


我觉得应该。我是初中开始学英语,那时候条件不好,一开始练听力是老师提个录音机来,放磁带那种,一天能听一次,直到高考学了六年完全听不懂,都是猜的。上了大学后,我们学位证与四级挂钩,没过,学位证也没有。工作十几年了,也没怎么用到英语。我弟大学选了日语,他们学校英语不好可以选其他语种,当然工作后也是用不上的。但丝毫没有影响他的收入。其实至少95%的人毕业是用不上英语的,那为什么还要花那么多时间精力去学习呢?我们周围根本就没那环境,要学好真难。况且我们注重的是语法,我们中文平时交流注重语法吗?语言就是一种工具而已,非要强制要求所有人都要精通,可能吗?人的精力是有限的,语言这东西还是要看天赋,反正我被强迫学了那么多年,我觉得是没有用的。只有真正需要了,才有更大动力和毅力!当然要鼓励那种喜欢英语的人学习


吾了537


说真的,这个题目提出来就是因为自己不想学,自己觉得痛苦吧。所以找个借口逃避学习而已吧。其实“学习一门外语的重要性”可不是一句笑话。

英语汉语等应该算是最常用语种,虽然大多数学生出来工作进入小公司混日子确实不需要英语(其实真的也说不定),但是怎么说呢,大企业大公司还有很多很多职业都是需要英文的,因为并不是所有的东西都是中国制造。

想想,本来作为必修很多人都学不好(包括我),如果作为选修,是不是出门跟英语文盲一样。别跟我谈爱国,杠精滚一边去。

我甚至出来工作两年了,做的行业(自媒体)根本不需要英语,但是日常中我还真的想学好英语,还购买了很多英语学习的书(虽然很少看哈哈哈),因为我觉得掌握英语或者说一定程度去了解英语是件好事。

所以这个问题还是开头说的,为了逃避而选择的。如果按题目说的,好像那些高端数学也不需要,毕竟生活中也用不到( ー̀εー́ )

术业有专攻确实没错,但是也要有基础。初高中甚至大学必修的英语就是在打基础。想要学好,真的不是课堂上的事情。

如果用实用性来决定是否必修,那真的是杠精了。为啥九年义务教育,教育是根本,为了提高国家整体文化素质和水平。

所以,别胡思乱想了。

好好学习,天天向上。这是至理名言。

补充:针对我开头说的,不想学难学逃避学习是根源。如果不费力气就能掌握英语,你还这样觉得吗?所以,补充的就是英语教育的改革。

语言其实真的很难学。想想如果不是日攻夜读,高中学出来的英语又有多少能用的到。目前对我来说,就剩下词汇量了,日常看看剧,玩玩游戏还觉得差很多。

所以,必修我觉得必要。但是应试英语需要改革,不过这个感觉太难了。想要轻松,又想学好,大概不是在学校。还记得以前的“疯狂英语”,就是疯狂练口语,效果其实很棒,但是也痛苦的很。

但说回来,语言这东西本身就是生活之中日积月累的。评论区如果有好的英语学习方法,也可以分享出来,选不选修先不说,先让学子们多学学学习方法。

不想补充了🙉

我一个游戏主播,哈哈哈哈哈哈。


荣耀诚然菌


我从小学二年级开始学英文,当年可是文革时期,我所在小学是北京市为数不多的开英语课的学校。算下来,小学学了四年半,中学六年,大学二年,总共学了十二年半。可是留学时头几个月仍然是听天书。早年学英文就是死记硬背,单词语法学了一堆,听和说却总是短板。

改革开放伊始,中国要学习国外的东西,要交流,特别是各种职称评定时都要考,不懂英文确实不行。如今我们对外交流越来越多,懂英文的人也越来越多,英文的重要性似乎在下降,但对外交流英文仍然是第一语言,这是短时期内无法改变的。

然而对于很多从事一般性工作的人而言,一生中能用到英文的机会并不多,可是却在人生学习能力最强的时候花费了大量的时间学一个未来很少用到的东西,确实是一种浪费。

我以为,英文学习可以有,但不要作为一种硬性要求,让喜欢英文和需要用英文的人自己把握。

我留学时的一个硕士同学,本科是工程系的,居然从小到大没学过化学。她上一门课遇到化学方程式是一脸的懵圈。导师对此却毫不在意,只是让她跟着本科生听了一学期的化学课,够用就行了。当年我很诧异,现在想想把时间多用着自己感兴趣或必须用到的知识上的确是明智的,学海无涯,穷极一生能了解的永远是沧海一粟。


紫色141756233


我认为现在高考把英语改为选修非常有必要!先解释一下,不是不学英语,而是高中把英语列为选修,不是必修,更不应该将其作为150分的必修。

一、英语是什么时候纳入高考的?

1983年,英语被正式列入高考科目。根据这个事件,大家应该很好理解,这是改革开放初期,中国急需引进外国的先进技术、资金、管理经验等,将英语列为高考科目,有利于激发社会学习英语的热情,为我国改革开放和经济发展做出了重大的贡献。

二、现在为什么可以将英语作为选修?

在说这个问题之前,我先给大家介绍一下大家非常熟悉的网红——凤姐!

感兴趣的朋友可以上网看看凤姐纽约面试当记者的视频,初到美国1个月的凤姐,虽然在去美国之前苦学英语,做了充分的准备,当时在面试时,一口比较干瘪的“中式英语”,还是让面试官直言“听不懂”。

然而,去美国不久后,凤姐的英语水平急剧增加,一名留学生为了试探凤姐的英语水平,全程用英语约会凤姐,而凤姐可以说是应答如流。

这就是我们学习外语的最重要的目的——交流。而现在的教育,因为有考试存在,英语已经成了“做题技巧”,成了“三长一短选最短,三短一长选最长,长短不一选择B,参差不齐就选D”的投机、成了“衡水体”的书法比赛,而不是交流工具,失去了学习外语的意义。

现在全民学英语的背景下,英语学习出现很多怪现象:

1、不会说:这可能是很多人,尤其是农村学生的一个感慨,大学花费大量时间考下的四级证、六级证,在老外面前,竟然不会说,也不敢说,甚至连最基本的对话都完不成。

2、用不到:不可否认,很多研究生、博士生在写论文,进行研究时,都需要英语,但是多数人根本用不到,即便是研究生毕业,如果相关工作和研究没有关系,英语一点都用不到,比如我周围很多研究生毕业的学生来中学当老师,可能英语就会逐渐被淡忘了。

3、高投入:孩子从三年级就开始学英语,我在某著名连锁机构给孩子报名学习,低年级每年学费五六千,每周上一次课;如果有外教的课程,一般要过万。这对于一般工薪家庭,确实是一笔不小的开支。

4、不公平:高考必考英语,还有一个很深层的影响,就是影响教育公平。这是今年高考我班的高考英语成绩,有29个普文生,其中英语过130分的有12人,如果再加上120分的,一共多达19人。而这同一批老师,换一下校区,去教一下来自农村的学生,就能明显感觉到,英语水平的差距太大了!

有人认为,不学英语,不能与国际接轨,影响我们吸收国外先进科技,越到高层次,英语越重要。这句话有道理,但是不全对!印度、菲律宾、非洲很多国家的英语水平如何?这些国家科技发达了吗?日本的英语水平如何?记者提问,特朗普、华春莹这些人都感到很蒙圈。

这样看来,英语列为高考必考科目,还有必要吗?是时候给英语降降温了!我是“赢在高三”,致力于教育和教学工作,如果你同意我的观点,请点击右上角【关注】!


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