如果我们想与孩子轻松愉快的聊天，那么就多引导孩子说话，多倾听，这样孩子内心才会有安全感，并且愿意与我们交流！这才是最好最融洽的亲子关系，有互动才有沟通，有沟通心的距离才能拉得更近！
放学看到儿子皱着眉头，问他“今天你在学校有什事吗？”儿子说“没什么事”！再问“是不是被老师批评了？”“没有”“那是什么事？”“不用问了，挺好的”！“这是什么话？肯定有什么事，说出来就好了”不语！然后我们开始乱猜想，开始否定孩子“没用”！急于与孩子交流，却总吃“闭门羹”，不能如意的情绪便统统发泄给孩子！
今天看到一篇文章，对孩子要学会“情绪交流”，孩子们还小，理性思维尚不成熟，多是感性为主，如果我们想听到孩子内心的声音，首先要理解孩子，千万不要随我们的心情打骂训斥孩子，一个没有安全感的人只想马上逃离！
懂得孩子的情绪，先肯定孩子的想法，“每次接你放学，我都会想到我们小时候（共情心理）”或与孩子共同回忆曾经的美好（同理心）；激发孩子聊天的兴趣，慢慢引导孩子多倾诉，我们只要做好倾听者！
如果孩子有错误观点，千万不要马上否定，即刻插入我们自认为正确的经验和观点，使气氛马上进入“白热化”！因为此时我们已经忽视了孩子的情绪！
事实上，孩子早已有了自己的思想和感受，他说什么，怎么说，说的对还是错，这都不重要，重要的是孩子也是完整的一个人人，也需要情绪情感的宣泄，并寻求抚慰！尊重孩子，就应尊重孩子的情绪，允许孩子表达！
我们只需倾听，微笑，安慰，与孩子互动，了解孩子的需求，爱是肯定，爱是鼓励，我们也应在不断的学习中，掌握与孩子互动的方法！
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