曉靜0620
用電子設備教學肯定是未來的趨勢。
電子設備跟紙質課本比較起來，優勢非常明顯：可以採用多媒體教學，知識點會動，學生更容易接受！
但是，在使用電子設備教學、網絡教學時，得教會學生熟練操作這個電子設備，學會用電子設備做筆記、畫重點、做標記、保存和查找，否則學生複習是一個問題，就跟紙質課本學過後還是嶄新的一樣！
不過，以目前的教育水平和經濟水平來看，還不適合用電子設備教學。
誠德教育
說實話，雖然現在都在提倡教育信息化，上課用多媒體，全程不用粉筆，不用板書，但是就我自己的教學經驗而言，完全是華而不實的存在。我是一個崇尚傳統教學的人，在我還是學生階段，課堂上老師偶爾因為有領導聽課就會使用泡泡糖，基本很少板書，那時候多媒體還很新奇，學生也很好奇，全程很興奮，但是興奮歸興奮，老師講的內容根本沒聽懂，所以在我最初的印象裡，我覺得多媒體的使用會分散學生的注意力。
再後來我當老師的，教育信息化大面積推廣，尤其是這幾年，新老師基本都用多媒體上課，並且會出現沒有多媒體就不會上課的情況，因為很多新老師基本就是照著ppt往下講，自己上課的流程根本沒在自己的頭腦裡，過於依賴多媒體。
我覺得上課，多媒體只能說作為一種工具，而不能替代所有，課堂上該有的板書一定要有，尤其是低年級的課堂，老師需要一筆一劃地在黑板上範寫出所要教學的生字，並告訴學生寫每一筆應該注意什麼，這樣細細地教學生才能慢慢滴學。在課文學習方面，我覺得和學生一起在黑板上畫出思維導圖，幫助學生理解課文，更能激發學習的興趣。
阿扁說
可以發展網絡教學，但是不能完全廢棄紙質書本。網絡教學是必然趨勢，能夠讓人快速方便的過得最新知識。但是書本的意義不能忽視，可以幫住我們複習，見證知識的傳承。
個人來說在學習的時候更願意在書上寫寫畫畫，做筆記。
程大大老師
電子版教材和書本太花哨 ，無法讓人靜下心來。
電子版書本缺乏人情味。
曉靜0620
我有電子檔好處，當時最主要的話還是用用手寫較好，因為手寫的話，你會記住很多單詞單子的話，你可以讓自己更明白的記住這個事情，這個事情明白的話，你來等我這個道理。
別戀設計
現階段還是需要紙質書本。隨著科技發展，以後大學生上課可能沒有紙質可能，但是還是需要電子課本的。現在中小學無紙質教材，也有一些發達地區在嘗試，還是有些方面問題沒有解決好，沒有大範圍推廣。
小樓74008297
想不通的，必須還是要有紙筆書本的
