公辦初中與民辦初中,到底該怎麼選?

劉屹珺


1、  每年小升初,都是家長特別焦慮的時候。初中是承上啟下的關鍵3年,在這3年裡,學習成績的好壞將直接決定了孩子能邁入哪類高中;朋輩關係及周邊環境將影響孩子人生觀、世界觀的形成;孩子進入青春期,身體、心理都將發生諸多的變化;孩子在從小學升入初中之際,還沒有足夠的獨立判讀能力,需要家長的協助。諸如此類,讓家長對初中學習環境的選擇,顯得尤為重視。

2、  公辦初中優點:

(1)、一般擁有相對悠久的辦學年限,有比較系統的辦學理念沉澱,底蘊濃厚;

(2)、辦學經驗豐富,教師隊伍相對穩定;

(3)、有國家財政支持,硬件條件一般不會太差,如食堂、操場、校舍等;

(4)、有相對完整的歷史成績對比,相對比較容易能從數據上看出學校的優劣;

(5)、承擔了國家義務教育的職責,除了學習本身,相對更關注孩子綜合素養;

(6)、一些優秀的公辦學校,擁有較好的內外部資源,如活動、遊學、交換等,孩子能獲得更多展示的機會;

(7)、家長需要承擔的校內費用較低。

3、公辦初中缺點:

(1)、生源質量不齊。學區生佔據絕大部分比例,很難保證整齊的生源。生源是一個學校非常重要的方面,如果學校不通過階梯分層的方式,將很難保證整體的升學質量;

(2)、因生源質量不齊,導致學校氛圍、學風、環境等相對比較複雜,而氛圍學風等是初中擇校比較重要的一個方面;

(3)、一般情況下,公辦的節奏相對慢一些,學校的緊張程度也相對較低,這也意味著家長可能需要在課外付出更多的精力;

(4)、公辦一般總人數較多。對於孩子來說,“機會成本”就相對較高。除非是真正的學霸,中上的孩子在公辦不佔優勢。

4、民辦初中優點:

(1)、民辦的孩子基本都是經過篩選進入的,生源水平比較整齊,也基本集中了大部分的牛娃,更能出成績,整體水平較高;

(2)、學習的氛圍更好。與優秀者同行,可以鞭策孩子變得越來越好;

(3)、民辦的節奏相對更加緊湊,孩子規律,家長在課外可以少費點心;

(4)、民辦的人數一般較少,孩子的“機會成本”大大增加;

(5)、民辦更像一個企業,機制更靈活,也更具開拓精神,這體現在教學理念上可能更豐富多元化,對校外的資源整合和聯動上反應更敏感,這能給孩子創造更多的可能性。

5、民辦初中的缺點:

(1)、大部分的民辦辦學時間相對較短,可能造成辦學理念未系統沉澱;

(2)、教師隊伍一般比較年輕有衝勁,這是優勢,但也存在人員流動較大的情況;

(3)、校園相對較小,“校園場景”教育不能完全施展,甚至可能會壓縮操場的空間;

(4)、為了出成績,可能會階段性剝奪孩子副課的時間,孩子整體壓力較大,孩子更聚焦學習本身,更多發現自己的空間被壓縮;

(5)、學費較高,需要家長有一定的經濟實力。有些民辦學校走國際化路線,需要家長從更早的時候考慮孩子未來的教育路線。

(6)、有些民辦要求孩子從初中開始必須寄宿,對處於青春期的孩子,是好是壞需要討論。

6、針對以上公辦、民辦的優缺點,家長需要根據自己孩子的實際情況進行綜合考慮。如果孩子學習能力強、自律性好、抗壓能力強,可以考慮民辦初中。如果孩子整體一般,也不要人云亦云,選擇一所適合自己的公辦,也不一定是壞的選擇。除了教育質量本身,孩子的心理素質,心理健康,抗壓能力,甚至是學校的遠近,都是要考慮和重視的。最根本的原則,是“適合的才是最好的”。當然,擇校的過程中,一定要和孩子討論和分析,不能家長代替孩子做了決定。孩子可能因為缺乏判斷,並不能獨立做出決定,但是我們一定要將我們掌握的信息全面告訴孩子,認真聽一聽他的想法,結合家長的建議,最後達成一致。








青春期手冊


作為一個深處教育行業的人,我就來說一下我的看法。我們不能簡單地去說選擇公辦初中好還是民辦初中好,而是要從兩個方面來進行參考。一個是升學問題,另一個是孩子成長的問題,而升學的問題主要是從教學質量和升學率這個角度來考慮,孩子成長的問題就應該從德育方面的角度來進行考慮。既要讓孩子學會知識,又要讓孩子學會做人,做到德才兼備。現在有的學校就只注重教學質量,而忽視了道德方面的培養,所以要衡量一所初中好壞,既要看他的升學率,也要看他的教育管理,這兩個要素忽視哪一方面都是不行的。


海絲之城


南京明道中學理事長、校長,原南京師範大學附屬中學副校長、南京樹人學校校長張建波:(南京知名校長,辦學經驗豐富,教育理念獨特,在擔任南京樹人學校校長期間,銳意實驗,改革創新,辦學成績卓越,深受家長、學生喜愛,大家親切稱其為“波波校長”。2016年辭去公職,創辦“南京明道學校”。)


公辦初中和民辦初中在課程設置上應該會有很大的區別。因為兩類學校性質不同,服務群體不同,是錯位的。民辦學校的課程設置更有針對性,個性化地促進學生成長。


荔枝新聞【問答】開學季特別活動正在進行,諸多名校校長在線答疑喲!鏈接:https://news.jstv.com/hd/lzappv5/iAsk/index.html?id=15547508&from=singlemessage&isappinstalled=0


荔枝新聞


座標上海

先靠數據選心儀的學校(培養)

再靠孩子能力選合適的學校(自薦)

最後在競爭中靠運氣被學校選!

當然…成功中還有個小環節靠的是家長。






䒕Ki姐


如果孩子能上好的公辦初中當然好了,現在初中招生大都分學區,如果上不了好的公辦初中,教學質量高的私立中學也是不錯的選擇,初中階段很重要的,關係孩子能不能考上重點中學,近而關係到孩子能不能上好大學,所有初中階段必須重視,為了孩子的未來,這個選擇題還是不難的!


陽光與我同行666


公辦和民辦不是主要問題。排除學生質量,單純看學校因素。

有很多民辦質量很好的,升學率也高,就是貴了些。公辦會便宜一些,質量有好有壞。就是一個學校裡面不同的班級質量也不同,取決於在班主任和任課教師。

我認為你考察的重點應該在這個學校的教學質量和升學率,整個的校風和學風。其次就是學校離家的距離。對於初中孩子,家長還不能完全放手,能走讀就不要住校。再就是家庭經濟情況了,有條件才可以選擇合適的私立,不是嗎?


分享到:


相關文章: