很多父母抱怨著，一方面抱怨孩子不自信，一方面卻又在做著毀滅孩子自信心的事情，而自己渾然不知，父母當然希望能夠做一個對孩子有用的父母，可是很多時候教育方式不對，反而導致初衷和結果南轅北轍，那麼父母應該如何做呢？才能打造一個自信的孩子。
1、不要去糾正孩子的錯誤，將關注點放在孩子的長處上。
父母都希望孩子能夠擁有自信，但是如果父母總是盯著孩子的缺點不放，始終批評糾正，就會使孩子有意識的關注自己的缺點，忽視自己的長處，時間一長孩子就逐漸的失去了自信，但是如果父母換個角度忽略孩子的缺點，而且關注的焦點放在孩子的長處上，就能幫孩子建立自信。正如父母經常發現孩子與別的孩子與眾不同的地方，例如孩子的思維比較縝密，雖然孩子活動少，但是很會和其他小朋友打交道等等，多多的肯定孩子的優點並加以讚美，那樣孩子的自信就會如破土的嫩芽一點點開始生長。
2、當表揚孩子的時候，將焦點放在過程和行為上，而不是結果上。
有的父母的確經常表揚孩子，動不動就會對孩子說你真棒，你真聰明，你太了不起了，但這種很寬泛的表演方式其實是無效的，此類表揚針對的是具體的人格且比較模糊，長時間聽這樣表揚的孩子會容易飄飄然，有點狂，這樣能培養出驕傲的孩子，卻不能使孩子擁有真正的自信。
父母在誇獎孩子的時候，要針對孩子的具體行為，或者是某個具體的進程進行表揚，這樣才能夠逐漸讓孩子認識到自己有足夠的能力能做好這樣的事情，自信就是這樣一點點開始沉澱的。
那麼如何去誇獎孩子具體的行為和具體的過程呢？父母可以簡單的套用一些模式，比如可以先描述具體事件中孩子的表現，然後用一兩個詞以進行總結性的讚美或者先描述過程中孩子的表現，然後用一兩個合適的詞語來進行總結性的讚美，具體來說父母可以針對孩子具體的行為進行讚美，也可以針對孩子在做的具體事情進行讚美。
針對具體行為讚美語言可以這樣說，孩子聽老師說你這幾天總是第1個到教室，還真的是蠻有時間觀念的。你能幫助朋友提高學習成績，而且一點私心都沒有，你這樣的大格局，我為你感到驕傲等等。
針對具體過程的讚美可以這樣說，你寫作文的時候能夠天馬行空、思維特別開闊，這叫做想象力豐富。這麼難的題，你竟然能夠做出來，這是有思考力的表現。
父母經常讚美孩子，能夠幫助孩子增強自信心，逐漸變得自信且有能力。
3、對於努力過卻沒有結果的孩子，這樣的鼓勵才能喚起他的自信心。
當孩子在做某件事情失敗時，此時如果父母能夠及時並正確的給予鼓勵和讚美，不僅能喚起孩子的自信心，而且能讓孩子擁有百折不撓的勇氣，比如孩子在比賽短跑的時候失敗了，你不要對孩子說就差那麼一點，真可惜你的狀態不好的緣故，等消極的話。你要這麼說，你的準備動作那麼標準，非常有份兒，你跑起來非常輕快，證明你彈跳力很好。
各位家長朋友們，你對孩子的小進步是怎麼進行讚美的呢？歡迎您在下方評論留言，喜歡的朋友可以關注我，也可以互粉。
閱讀更多 海風育兒 的文章
