在大學裡每學期都沒有掛科,還發了200元的獎學金,那屬於什麼的成績?

HANSHANyE


屬於“有很大上升空間”的成績。

“不掛科”是一個大學生自尊、自律的具體體現,“得200塊獎學金”是學校對你目前成績的肯定和鼓勵。

保持住“不掛科”和繼續得獎學金,不用擔心畢業證和學位證。

“不掛科”是判斷一個大學生是否合格的最低標準,如果想進階更高段位,除成績需要提升外,通過國二、英語四六級這些都得放在大三結束前完成,再高端點,跟著老師做項目、寫論文。還有參加各種校級以上比賽。

大學生活想過的充實其實很容易,不停地找事做讓自己忙碌起來,增長閱歷,開闊眼界,提高能力。

個人履歷光鮮豐滿,應對各種面試時才會有底氣有自信,每一次進步意味著一個新的起點,所以繼續努力,你會得到你想要的收穫,你會成為你想成為的人。


阿娥你好


屬於中等偏上一點的水平,仍有一定的進步空間。

首先,不掛科是拿獎學金最基本的要求。一旦掛科至少一年內獎學金與你無緣。其實大學中每個專業掛科的人都不是特別多。掛科人數超過一定比例,就屬於教學事故,對學生和學校都不好。一張考試卷如何出的叫做有水平?最好的是學生成績呈現正態分佈。即分數集中在七八十分的人佔多數,不及格佔少數,九十多分佔少數。不要認為不掛科成績就挺好了!畢竟掛科的人一般佔少數。


其次,要知道大學獎學金名額還是挺多的。有的算下來甚至達到將近30%。當然不是說獎勵前30%的人,而是說達到獲得獎學金要求的有時甚至達到30%。200元獎學金一般來說屬於少的獎學金了。基本也就是個(院級/校級)三等獎學金。舉個例子:假如有100人獲得獎學金,一等獎學金也就15個左右,二等30個左右,多數集中在三等。(可能不是特別恰當準確)

所以說不掛科得了200元獎學金屬於中等偏上水平,還有一定的進步空間。


努力向著二等,一等前進,甚至是外設獎學金,國家獎學金!這樣的獎金更豐厚,含金量更高!


好巧


直接上結論:非常一般的水平。

相信許多從大學過來的都知道,大學競爭非常激烈。以個人的經歷舉例,本人大學期間每天按時上課,回去完成作業,預習第二天的課程,白天沒有課就去上自習,只有每天晚上打一兩小時遊戲。即便如此,最終才考到年級第四名。

就我所知,本科沒有掛科的人有很多,沒有掛科並不能說明有多厲害。

當然話說回來,掛科可就完了,保研名額就沒了,損失非常大,所以在此奉勸在校學生,特別是想要深造的,一定不要掛科,不要掛科,不要掛科。

希望對你有所幫助。


一隻土木攻城獅


這個問題我必須回答一下,因為我室友就是這樣!

在大四下學期,由於保研名單已經發布,那些保研成功的也就不太在意成績了,不掛科就行,所以他們放鬆了。再加上找工作的都差不多找好了,也都在玩。至於那些考研的,更沒精力好好學習了,他們得學高數英語啥的。

所以,我室友,這個老實人!隨便學學,各科都及格,然後拿了二等獎學金,哈哈😌

所以說,不是你強大,而是別人不在意咯



研究僧小羅


哦,謝謝!孩子掛了一科口語,外教考的特別嚴,百分之八十的同學都掛了,發音不標準


心態50248


你們拿的是啥樣的將學金,國家將學金不是8000嗎?


財源滾滾161318947


呃,我成績一般,拿過院校級三等獎學金500。一邊國家級獎學金和社會贊助都有上千,那一撮人才是學習較好的。


姬水舟渡



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