手機用戶55721040115
假如我是校長，我會做到以下幾點：
第一、經濟是命脈。我會把有限的教育經費用到校園環境的改善方面，創造一種優雅的書香氛圍，至於學校大宗硬件建設，那是教體局裝備中心和薄改辦的事兒。盡其所能的把錢用到教師身上，勞有所得，決不負實幹者，這樣既得了民心，又調動了教師工作的積極性。
第二、愛生如子。關愛每一位學生，即便是差生，也應該尊重他們的人格尊嚴，要求每一位教師對學生充滿愛心，不歧視，不體罰，不罰款，讓學生在學校裡感到如家的溫暖，讓學生熱愛老師，熱愛學習，熱愛學校，熱愛社會，不願離開我的學校，也防止了學生輟學。培養學生的集體榮譽感和健全的人格，讓學生樹立成才的信心。
第三、尊重領導。校長接受到的工作指令一般是鄉鎮中心校領導傳達縣市教體局的文件精神，不與上級領導對抗，溝通交流，讓上級領導對校長放心，對學校關心。
第四、疏通各種社會關係。校長不能埋頭苦幹於工作一方面，因為學校不是孤立於社會的，她需要家長及多方面的社會人士的關心和愛護，取得各界人士的認可與支持，這樣才有利於學校的發展壯大。
第五、校長要耐得住非議和忍受住怨氣。人多事雜，作為校長不能沒有肚量，用自己的人格魅力贏得身邊人的尊重，利國利民利自己。
感謝生活並感動人生
好校長的標準
校長是學校的靈魂！
一所好學校，必須要有一個好校長！
一個好校長，愚以為至少應具備六大標準：
首先是一個深諳教育本質精髓的思想家。能自覺認真貫徹黨的教育方針，牢記“立德樹人”根本任務，認真踐行“以德為先，以學生為中心，把學生培養成具有幸福能力的有用之才”的教育思想。不急功近利，不迎合市俗，不以學習成績為唯一檢驗標準，更不違背教育教學規律損害學生身心健康。
二是具有良好行為習慣和品質修養的謙謙君子。能知行合一，以身作則，富有人格魅力。
三是具有長遠辦學目標規劃的高人。對學校的發展有科學前瞻性的規劃並有計劃的穩步推進。
四是教育教學研究的引領者。尊重教師，重視教師培訓，熟悉科學的教育教學理論和方法。
五是尊重學生、重視校園文化建設的文人。
六是能制定科學嚴密、標準規範管理制度並實施的能人。
同意我觀點的，記得點贊加關注，謝謝！
雲捲雲舒6406900
師德下滑的主要原因就是職稱與工資掛鉤，為職稱，怨聲載道，勾心鬥角，敷衍了事，弄虛作假，投機取巧，樣樣都有，連腐敗的一套也有。
草原上的戈壁灘
公平公正帶頭幹活就行
你才是叛徒
好校長的，就要像太陽，公平對待每一位教師，要以義為重，不是以利為重，要側重一線教師，要把錢用在教學上，而不是隻往自己腰包裡面裝
玉一竹0
辦好一所學校關鍵是校長，其次是教員，相輔相承缺一不可，一個稱職合格的校長必須具備領導藝術，領導魅力，親和力，管理藝術，淵博的知識，高尚的道德修養，全面落實黨的教育方針，培養合格加特長，複合型有用人才，愛崗敬業，獻身教育！
棟樑151
公平，公正，公開。不圖名，不圖利，一心為公。
真玩藝兒
注重對教師的培養，配置一個年輕的領導班子。
