中國自古就有這樣一句關於家庭教育的話“寵兒多不幸，嬌兒難成才。” 其實，這句話是在告訴家長應該怎麼樣去教育自己的孩子，應該給自己的孩子一個道德和對錯標準。
而現如今的很多家長卻總是選擇以溺愛的方式，反其道而行之，這樣只會讓孩子變得越來越不知道感恩，這對於孩子變成“嬌兒”難以“成才”，而以下就是現如今中國家庭中教育孩子你溺愛的5大“典型”形式，請各位家長參照對比，有則改之，無則加勉！
1、特殊待遇
讓孩子在家中處於“高人一等”的地位，不管是在吃喝方面的特殊安排，經常吃“獨食”，家中任何好的吃的喝的都只能孩子一個人享用好的食品放在他面前供他一人享用，家裡的所有成員還認為這是孩子應該享受的待遇。
這樣的特殊待遇，只會讓孩子“自我高人一等”的感覺越發強烈，長此以往孩子會將這種感覺帶到學校，社會總會習慣於高人一等，必然變得自私，沒有同情心，不會關心他人。
2、過分注意
家裡的所有人都目光都鎖定在孩子身上，一時刻關注孩子的一舉一動，時刻都保持一位家人陪伴孩子。尤其到了過年過節的時候，親戚朋友都來的時候，對著孩子嘻笑逗引沒完，總讓孩子在一群大人面前表演，不管孩子表演的如何，都掌上不斷，誇獎不斷。
這種過分注意下長大的孩子，經常會以自我為中心，覺得任何人都在時刻關注自己，自己就成了太陽，家裡的所有人都必須圍著他轉。這樣的孩子長大以後，會變得要求過高，甚至遇到生活中的失意後，變得一蹶不振。
3、輕易滿足
這種情況筆者相信很多家長會這麼做，尤其是孩子的祖輩爺爺奶奶，孩子只要想要什麼，都一一滿足，沒有任何條件的付出，就會輕而易舉得到自己想要的東西，甚至筆者瞭解到，現在很多家長在孩子一二年級的時候就給孩子很多的零花錢。
這樣極度容易輕易滿足的孩子，只會養成一種不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，並且在付出和得到之間的理解變得扭曲，只會認為自己想得到的東西就應該輕而易舉得到，並且很多孩子不會想到忍耐努力和吃苦付出。
4、生活懶散
筆者見過很多家長會允許孩子的飲食起居、玩耍學習沒有規律，任由孩子想什麼時候做什麼就做什麼，放由孩子白天玩耍不休息，晚上打遊戲看電視到深夜。
首先筆者先不說這樣作息時間混亂的方式，會影響孩子正常的生理發育，更重要的是這樣生活習慣下長大的孩子會缺乏上進心、好奇心，甚至長大成人後會變得做人得過且過，做事心猿意馬，有始無終。
5、害怕哭鬧
很多孩子在不高興或者做事不順心的時候，以哭鬧、睡地、不吃飯來要挾父母。而很多家庭的父母害怕孩子哭鬧，會選擇哄騙孩子，當騙不了時，只會選擇給孩子投降和遷就，任由孩子的選擇。
其實在筆者看來，害怕孩子哭鬧而選擇遷就孩子的父母，是父母一種無能的選擇，這樣的害怕只會造就孩子種種不良性格和品行的形成。很多這樣的孩子在叛逆期時，都會因與父母的言語衝突而向父母大打出手，這樣的孩子這會在父母的害怕下，變得任由情緒發洩，對自己的情緒和行為變得不可自控，很多時候這種性格只會讓孩子在情緒失控時釀成大錯。
教育孩子，幫助孩子成長是每一個家長義不容辭的職責。孩子良好習慣的養成需要家長首先走出愛的誤區，溺愛只會害了孩子，以上五大溺愛誤區，各位家長定要引以為戒。
真正的愛就是教會孩子分享，真正的愛就是讓孩子懂得感恩！
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