“別人有的，我也要”，孩子提出的要求都要滿足嗎？
鄰居家的慧慧又在哭了，這種哭聲基本上以一週三次的頻率充斥著小編我的耳膜，小編曾經問過慧慧媽媽，為什麼孩子總哭？慧慧媽媽一開始很迴避這個問題，只是說孩子淘氣不聽話，後來可能也覺得哭聲總是打擾到別人，不好意思的跟小編說，慧慧總是什麼都想要，尤其是班上小朋友有的東西，她就回來哭鬧，不給買就撒潑耍賴。其實慧慧家條件挺普通的，慧慧爸爸是一名出租車司機，媽媽是全職家庭主婦，全家的生活全部壓在爸爸一人的身上。慧慧奶奶還需要長期吃藥，除去這些必要的開支，家裡基本上已經沒有多餘的錢來給慧慧買玩具了。所以我很少看到慧慧買新玩具穿新衣服。但是不知道為什麼，慧慧偏偏喜歡別人的東西，這個其實也無可厚非，小孩子都喜歡別人的玩具，可是家裡經濟情況並不太好，慧慧媽媽不想慣孩子這個毛病，只要提出要求就要滿足。小編相信有很多家長遇到過這樣的問題，這種情況該怎麼正確的處理呢？
一、先了解孩子的想法
孩子提要求時，一定有自己的想法。比如想要一雙輪滑鞋，可能是他想像別的孩子一樣學會這門輪滑這門技術；想要一條漂亮裙子，可能是想參加學校的活動讓自己可以受萬眾矚目……所以當孩子提要要求時，先不要忙著拒絕，一定要先了解孩子是為什麼要提這樣的要求。
二、孩子是否真的需要
當了解孩子的想法後，就考慮孩子所提的要求是否合理。比如有的孩子想要一部手機，並不是為聯繫家人方便，而是因為同學們都有，他買手機只是為了滿足自己的虛榮心，並不是真的需要。
三、權衡家裡的經濟情況
如果孩子提的要求合理，你也很想買給他，那你還要考慮家裡的經濟情況。總不能他說想要手機，你大筆一揮，一個手機花掉一個月的菜錢。當然對於經濟情況比較好的家庭，可能一個手機並不會影響家庭日常開銷。但是對於那些條件一般的，一個手機的價值遠遠不會高於一家人一個月的溫飽問題。
四、是否可以通過其他方式得到想要的東西
其實，可以通過引導孩子，讓他自己努力得到自己想要的東西。比如可以存一個月的零花錢來購買，或者在寒暑假去做一些事情，通過獲得報酬來爭取自己想要的東西。這樣既可以培養孩子存錢的習慣，也可以鍛鍊孩子的社交能力。
其實更多的時候，許多父母根本不差這份錢，他們只是為了滿足孩子的要求，同時也滿足自己的慾望和攀比心。就算是已經成年的我們，很多時候對於那些別人已經擁有的東西也會投去羨慕的眼光。而對於自己的孩子，更是不能讓孩子輸在起跑線上，別人有的，我們孩子也不能缺少，在任何方面，都唯恐不及別人。
不管孩子還是父母，若是眼睛總看在別人所擁有的東西上，只想不輸過別人，因別人買單而買單，那麼只會讓自己變得越來越貪婪，越來越無法滿足。
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